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1.
庞洪铸 《商丘师范学院学报》2010,26(7)
党的十七届四中全会在总结改革开放以来领导干部能力建设经验的基础上,提出"提高领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力"的命题,这是新形势下党对领导干部素质与能力的新要求.深刻理解和全面贯彻这一精神,对于加强领导班子建设,提高领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力,具有极其重要的意义. 相似文献
2.
少数民族贫困乡镇领导干部胜任力模型的构建与验证——以云南为对象的考察 总被引：1，自引：0，他引：1
乡镇是中国最基层的政府机构,是党和国家各项政策执行力的最终体现,其作用的发挥,核心在于乡镇政府的主要领导干部。少数民族贫困乡镇的乡镇长和书记,是该地区发展社会经济、建设小康社会、推动社会主义新农村建设、维护边疆社会稳定的关键,其胜任力水平,将直接影响该地区的社会稳定和经济发展。构建一个适合我国少数民族贫困地区领导干部胜任力模型,目的在于客观、准确地了解其素质和能力,为选择、任用、考核以及提高和改善及能力和素质提供科学依据,以提高边疆民族地区人力资源开发的效能,促进少数民族贫困地区的全面发展。 相似文献
3.
胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表的重要讲话中明确提出,着力提高各级党组织、领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的本领,进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,使人民群众感受到新变化新气象。胡锦涛同志关于以科学发展观为指导,着力提高领导科学发展能力的一系列论述,为我们研究领导力确定了主题, 相似文献
4.
钱军 《北京教育(高教版)》2010,(5):25-27
正党的十七届四中全会明确提出了"提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力"的要求,为我们进一步加强高校领导班子建设指明了方向。深入分析新形势下高校领导班子建设面临的新形势、新要求、新任务,剖析当前高校领导班子建设存在的问题,按照科学发展观的要求,进一步探索新形势下加强和改进高 相似文献
5.
中央在全党开展的深入学习实践科学发展观活动,一个重要的原则就是突出实践特色,就是在全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的基础上,紧密联系工作实际,着力找准并解决影响和制约科学发展的突出问题,以及党员干部党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。 相似文献
6.
通过全面发展农村教育,提高农民科学文化素质和职业技术能力,变人口压力为人力资源,促进欠发达地区经济和社会协调发展,是实践科学发展观的要求;优先、全面、协调发展农村各项教育事业,开拓为农村经济和社会发展服务的大教育格局,形成欠发达地区人力资源开发体系,也必须以科学发展观为指导. 相似文献
7.
“以人为本”是社会和谐、科学发展观的终极目标,它对构建和谐的社会主义民族关系具有重大的意义。确立以人为本的治国理念,有利于加快少数民族和民族地区经济社会发展、有利于少数民族地区的法治文明、精神文明和生态文明建设。 相似文献
8.
林刚 《佳木斯教育学院学报》2009,(3)
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性和基本要求,科学发展观是构建社会主义和谐社会的指导思想和必然要求;没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展;科学发展观与构建社会主义和谐社会在内涵上是一致的;必须把科学发展与社会和谐更好地统一起来,努力在科学发展中实现社会和谐,在社会和谐中促进科学发展。 相似文献
9.
科学发展观深刻地揭示了社会发展与人的全面发展的辩证关系;科学发展观教育是促进大学生个体发展与社会和谐发展的重要途径;要以改革创新精神不断推进科学发展观教育工作,增强科学发展观教育的实效性,努力促进大学生个体发展与社会发展的和谐统一。 相似文献
10.
郑流云 《湖南科技学院学报》2010,31(1):75-77
民族自身发展问题是民族问题中的首要问题,也是马克思主义民族理论高度重视的问题之一。在当今深入贯彻落实科学发展观,构建和谐民族关系的实践中,为了促进我国少数民族地区社会经济的发展,文章从列宁关于落后民族自身发展思想的论述出发,探讨对我国民族地区社会经济的发展具有的启发意义和借鉴价值。 相似文献
11.
《昭通师范高等专科学校学报》2014,(5):66-70
有关少数民族的新闻报道对维护我国各民族和谐相处,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,保障少数民族地区乃至全国的安定团结、社会稳定有着不可或缺的重要意义.但是,当前有关少数民族新闻报导在贯彻党和国家的民族理论和民族政策方面,一定程度上存在着一些问题,这些问题的存在既不利于外界对少数民族和少数民族地区的全面深刻的了解,也不利于促进少数民族和少数民族地区的自身发展,因此,必须切实解决好这些问题,才能发挥好少数民族新闻的重要作用. 相似文献
12.
蒋儒标 《中国校外教育(理论)》2007,(5):62
2007年1月9日,胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上发表重要讲话,深刻阐述了加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性。加强领导干部作风建设,是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,领导干部作风好,才能推动经济社会又好又快发展,不断开创科学发展的新局面;是构建社会主义和谐社会的必然要求,领导干部作风好,才能营造和谐的党群干群关系,形成共建和谐的强大社会力量。笔者根据我们党面临着繁重而艰巨的任务,就党的领导干部作风方面存在的问题进行认真分析,探讨了加强领导干部作风建设的基本途径。 相似文献
13.
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性 总被引：4，自引：0，他引：4
社会和谐是科学社会主义理论对未来社会科学构想的本质诉求,是我党探索中国特色社会主义的不懈追求.社会主义和谐社会的核心价值观是以人为本,坚持以人为本和科学发展观,实行全面协调可持续发展,促进人的全面发展,实现社会和谐,是建设中国特色社会主义的本质要求. 相似文献
14.
赛尔建·乌合拜 《伊犁师范学院学报》2009,(2):1-7
通过学习,我们对学习实践科学发展观的重大意义,以及增强推进我院科学发展的紧迫感和责任感都有了一定的认识。随着学习的深入和思想认识的提高,今后我们该怎么做,怎样将科学发展观落到实处。也就是在不断提高我们自身的能力和素质的同时,如何使学习实践科学发展观活动取得实效。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。在全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的伟大实践中,用科学发展观这一理论来武装全党特别是党员干部,既是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐的迫切需要,也是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,同样,对于我院党的建设和教育教学的改革发展都将具有重大而深远的意义。开展学习实践活动,是促进我院教育教学事业发展的必然要求,也是学院实现未来发展目标的迫切需要,更是推动我院各项工作又好又快发展的必由之路。 相似文献
15.
秦伟 《中国教育研究与创新》2007,4(7):3-4
大力促进少数民族和少数民族地区的发展是当代中国民族发展规律的必然要求，当代中国少数民族和少数民族地区相对落后的发展水平，是我国社会的主要矛盾在民族问题上的深刻反映，发展是新疆做好民族工作的主要任务，是构建和谐民族关系的关键，保持社会政治稳定是构建和谐新疆的前提，没有社会政治稳定，就没有和谐新疆。 相似文献
16.
人际交往能力在大学生的整体素质中占有非常重要的地位,它的发展水平直接影响到人的全面发展。现代社会的教育目标之一．就是促进学生社会性的发展,培养他们具有一定的人际交往能力并建立和谐的人际关系。而对于贫困大学生这一弱势群体．他们在人际交往、心理素质等方面存在较多的障碍．这些极大地影响了他们的人际交往、就业等。本文在研究少数民族地区贫困大学生人际交往现状的基础上,提出提高其人际交往能力的方法和途径。 相似文献
17.
王继民 《淮北职业技术学院学报》2009,8(6):60-61
科学发展观是高校和谐发展的重要指导方针。在当前的新形势下,高校必须科学定位,以人为本,内涵发展,才能实现学校各项事业的又好又快发展,从而促进社会的全面发展和进步。 相似文献
18.
构建和谐校园的理论与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
沈晓娟 《开封教育学院学报》2007,27(1):1-4
和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分，构建和谐校园是时代发展的必然。高等教育作为传承文化、科教创新、服务社会的基地，是培养社会主义和谐社会合格建设者和可靠接班人的摇篮，是构建和谐社会的动力源泉，理应成为推动和谐社会发展的主力军和主阵地。通过构建和谐校园，可以全面落实科学发展观，深入开展科学发展观与社会和谐的教育，引导学生树立科学发展与和谐发展的理念，促进学生全面和谐发展，从而培养出更多建设和谐社会的新力量。 相似文献
19.
高校和谐文化建设,需要加强大学生的思想道德建设、培养具有较高伦理道德素质的合格大学生、促进大学生社会关系的和谐发展;需要不断提高大学生的科学文化水平和科学创新能力、提高大学生的科学文化素质、促进大学生的能力和个性的全面发展;需要不断开展身心健康教育、提高大学生的心理素质、推进大学生综合全面的发展。 相似文献
20.
董艳丽 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(1):139-141
社区教育是建立学习型社会,满足人们终身学习需求的重要途径之一。尤其在边疆少数民族地区,社区教育资源相对匮乏,社区教育意识不足,依托当地电大开展社区教育,对提高当地全民素质,促进学习型社会建设,推动少数民族地区稳定与和谐发展有着举足轻重的作用。 相似文献