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1.
带电粒子在交变电场中运动问题是高考命题的热点、因带电粒子在交变电场中运动仍遵循牛顿运动定律、运动的合成与分解、动量定理、动能定理等力学规律,所以此类问题的研究方法与质点动力学相同．在处理此类问题时要把握初始条件,按运动和力的关系,对交变电压的正负给带电粒子的受力和运动的影响作细致的分析,弄清不同的物理过程,选用合适的规律,必要时可画出带电粒子速度一时间图象来解决问题．本文将多角度分类研究带电粒子平行射入交变电场中所做的直线运动,以期帮助读者掌握解决此类问题的方法． 相似文献
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袁培耀 《数理天地(高中版)》2012,(6):38-39
三角波交变电场随时间按线性规律变化,带电粒子在此类电场中运动时,不论是加速还是偏转,在电场中运动的时间都远小于交变电场变化的周期,解题时可认为带电粒子在电场中运动时场强保持不变．不同时刻进入电场的带电粒子对应的加速或偏转电压不同,但因场强随时问按线性规律变化,于是可用比例关系根据进入电场的时间差求得对应的电压值． 相似文献
3.
带电粒子在复合场中的运动包括带电粒子在匀强电场、交变电场、匀强磁场及包含重力场在内的复合场中的运动问题,是高考必考的重点和热点．纵观近几年的高考试题,题目一般是运动情景复杂、综合性强,多场的性质、运动学规律、牛顿运动定律、功能关系以及交变电场等知识有机地结合．题目难度中等偏上, 相似文献
4.
刘玉启 《青苹果(高中版)》2012,(5):12-14
对于带电粒子在交变电场中的运动问题,由于运动的过程受到变化的电场的影响．所以很多同学分析起来感觉比较麻烦,如果采用图像法并结合坐标变换就可以将复杂的运动过程直观地表示出来,从图像中找出其运动变化的规律,则可以大大地降低分析此类题目的难度,提高我们解题的效率。 相似文献
5.
《中学生数理化(高中版)》2018,(9)
<正>带电粒子在静电场中的运动问题是我们学习高中物理电学部分时常遇到的一类问题,也是高考考查的热点问题之一。求解此类问题我们必须在分析清楚带电粒子的受力情况和运动情况的前提下,灵活选用物理规律进行分析判断和求解。下面仅以带电粒子在静电场中运动的v-t图像问题为例,探究此类问题的求解策略,以期对同学们有所帮助。 相似文献
6.
曾志旺 《中学物理教学参考》1998,(4)
交变电场习题的类型及解法曾志旺（浙江省玉环县楚门中学３１７６０５）⒇在两块平行靠近的金属板上加交变电压,两板间就产生交变电场,研究带电粒子在其中运动规律的问题,称交变电场问题．这类问题的分析求解,对物理过程的分析能力、想象能力均有较高的要求,它既是高... 相似文献
7.
《中学生数理化(高中版)》2016,(2)
<正>带电粒子在交变电场中的运动问题,由于电压(电场)大小方向的变化,往往导致带电粒子的受力状态也是动态变化,运动过程的分析要求相对较高,解题中要有图形分析能力和计算能力,通常情况下,分析好了运动情形后,接下来合理地选择物理规律进行求解:粒子做单向直线运动,一般用牛顿运动定律求解;粒子做往返运动,一般分段研究;粒子做偏转运动,一般根据交变电场特点分段研究。当然对于物理规律的应用也具有较大 相似文献
8.
李军召 《中学生数理化(高中版)》2005,(2):46-48
带电粒子在交变电场中的运动是一个综合性的问题,研究方法与质点力学相同,它同样遵循运动的合成与分解、力的独立作用原理、牛顿运动定律、动能定理、能的转化与守恒等规律.可以从带电粒子受力产生加速度及能量转化两条途径进行分析与研究. 相似文献
9.
黄干生 《中学生数理化(高中版)》2010,(1)
带电粒子在交变电场或交变磁场中的运动情况是比较复杂的,因为其运动情况不仅与电场、磁场变化的规律有关,还与粒子进入电场、磁场的时刻有关.解答此类问题时,要从粒子的受力情况入手,分析粒子在不同时间间隔内的运动情况,准确找出粒子运动情况关于某一时间、某一中心或某一轴线对称的关系,从而为解题找到一条捷径. 相似文献
10.
带电粒子在电场中的运动问题是一类典型的力电综合问题,是高考的热点之一。其中,带电粒子在交变电场中的运动问题难度较大,速度-时间图像是解决此类问题的有效方法。可以根据粒子所受电场力及其变化特点,结合粒子入射（或释放）时刻以及初始条件,作出粒子运动的速度-时间图像,或某一分运动的速度-时间图像,再借图展开思维。 相似文献
11.
带电粒子在周期性变化的电场或磁场中的运动问题 ,是电磁场知识学习中的一个难点 ,也是高考的考查点 .由于此类问题的物理情景比较抽象 ,学生在练习和考试中失误率都较高 ,为帮助理清解题思路 ,现结合实例分类说明 .一 带电粒子在交变电场中的运动带电粒子在交变电场中的运动 ,按电场类型分 ,常见的有方波、正弦电场 ;按进入方向分 ,主要有垂直电场方向和平行电场方向进入两类 .例 1 如图 1所示 ,由板距ｄ=2ｃｍ ,板长Ｌ=2 0ｃｍ的平行板电容器Ｃ =1 0 - 8π2 Ｆ和线圈Ｌ=4× 1 0 - 4 Ｈ组成一理想的ＬＣ振荡电路 ,电源电动势ε =1 0Ｖ ,… 相似文献
12.
带电粒子在各种场（重力场、电场和磁场）中的运动历来是高考的重点之一,其中有关带电粒子在混合场中的运动由于涉及不同场的特点,粒子的受力情况及运动情况一般较复杂,题目的难度常常较大,此类问题作为高考的压轴题也时有发生．本文主要针对混合场在试题中出现的特点加以分类解析并提出应对策略,供同学们参考． 相似文献
13.
正带电粒子在交变电场中的运动由于不同时间段受力情况的不同,往往使得运动情况比较复杂,题目的难度较大.这类题目主要考查对牛顿第二定律和运动学规律的应用,以及对公式、规律的理解能力、推理能力、分析综合能力和应用数学解决物理问题的能力.本文选取1994年,2002年2个典型问题进行赏析,一方面试图对此类问题的解法进行探讨,另一方面直面高考命题的变化与延续,以期给读者提供一些参考.1.借助v-t图像分析周期性运动的特征 相似文献
14.
带电粒子在交变电场中运动的问题是中学物理教学的难点问题.这类问题所涉及的电场发生周期性变化,带电粒子受到的电场力是一个变力,使得带电粒子的运动情况相当复杂,求解这类问题,分析难度大,综合能力强,思维层次高.1分析运动理线索对物体进行受力分析和运动分析是解答物理问题 相似文献
15.
电场、磁场中带电粒子的运动问题是高中物理的重点内容,此类问题对同学们分析能力、应用数学知识处理物理问题的能力有较高的要求,是考查考生多项能力的极好载体,因此历来是高考的热点．本文就此问题提出几点重视点,供参考． 相似文献
16.
王飞 《中学生数理化(高中版)》2011,(10):21-21
带电粒子在电场中的运动这部分知识是同学们学习的难点,也是学习的重点,结合这部分知识的试题牵涉的知识点较多,综合性较强,同学们在解答此类试题时经常感到困难．下面以该部分知识和电容器相联系的试题为例,探究解答此类试题的思路和方法,供同学们参考． 相似文献
17.
张广礼 《河北理科教学研究》2010,(4):25-27
带电粒子在交变电场中运动的情况比较复杂,由于不同时段受力情况不同、运动情况也就不同,若按常规的分析方法,一般都较繁琐,较好的分析方法就是利用带电粒子的速度图象来分析．在画速度图象时,要注意以下几点： 相似文献
18.
张舒生 《中学生数理化(高中版)》2010,(4)
带电粒子在电、磁场中的运动问题,是高考的重点和难点.考生在解答此类问题时,常常会遇到很多困难.对于这类问题,必须根据带电粒子所处的物理状态和经过的物理过程,勾画出带电粒子在空间运动的情况,建立带电粒子的运动模型,然后,根据有关物理规律解题. 相似文献
19.
李东升 《河北理科教学研究》2004,(4):26-29
回顾以往的各类试题,不难发现,带电粒子在交变电场作用下的问题无论是在高考的试卷中还是在物理竞赛的试卷中都屡见不鲜,这表明此类问题已经成为各类物理考试中的热点问题之一．因此,应引起我们足够的重视。 相似文献
20.
《中学生数理化(高中版)》2018,(1)
<正>近些年来高考对带电粒子在复合场中的运动问题的考查重点是对带电粒子的受力情况和运动规律的分析求解,以及对周期、半径、轨迹、速度、临界值等的求解等。求解此类问题需要掌握以下解题技巧。一、正确分析带电粒子的受力及运动特征是解题的前提1.带电粒子在复合场中做什么运动,取决于带电粒子所受的合外力及初始状态的速度,因此应把带电粒子的运动情况和受力情况结合起来进行分析。 相似文献