共查询到20条相似文献，搜索用时 734 毫秒
1.
目前现有的国内外文本研究均直接或间接阐明了班级规模与教师工作效率具有相关性,但欠缺对二者之间关系的实证研究。为此,本文在假设班级规模与其他教师内部因素和教师工作效率均具有相关性的基础上,选取了上海市三所不同类型的初中进行调研并对所获结果进行赋值,建立起了有关影响因素与教师工作效率之间的多元回归模型,利用SPSS 17.0作为数据处理工具,最终得到的结论证明了班级规模与教师的工作效率存在正相关关系。 相似文献
2.
将传统声乐教学与当代数字音乐技术相结合,有助于提高高校声乐教学中教师的工作效率及工作质量;减轻高校声乐教学中的工作压力;减少高校声乐教学中关于技术问题教师和学生的沟通与交流难度;促进学生自学能力的提高;提高教学资源使用效率,提升高校声乐教学工作效率和质量,并填补数字音乐技术在实际声乐中运用的空白,同时为传统声乐课堂教学提供新的有效渠道和思路。 相似文献
3.
有效教学是提高教师的工作效率和目标管理的一种现代化教学理念,它的核心就是效率。所谓"有效",主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的进步。换言之,学生有无进展是教学有没有效率的唯一目标。 相似文献
4.
时代在飞速发展,现代社会时时处处要求人们提高工作效率,而提高文课堂效率虽说是个老生常谈的话题,近年来初中语文学科进行了新课改,对语文教师的教学提出了新的要求,这就使我们的语文教师在语文课堂教学中面临着新的挑战,如何按新课标的要求教好学生成了摆在语文教师面前的一个十分重要的问题。就其核心要义来讲,笔者认为最为主要的就是要树立学生的主体地位,充分调动学生学习的积极性与主动性。 相似文献
5.
时代在飞速发展,现代社会时时处处要求人们提高工作效率,而提高文课堂效率虽说是个老生常谈的话题,近年来初中语文学科进行了新课改,对语文教师的教学提出了新的要求,这就使我们的语文教师在语文课堂教学中面临着新的挑战,如何按新课标的要求教好学生成了摆在语文教师面前的一个十分重要的问题。就其核心要义来讲,笔者认为最为主要的就是要树立学生的主体地位,充分调动学生学习的积极性与主动性。 相似文献
6.
李晓珍 《晋城职业技术学院学报》2009,2(1):62-65
在英语课堂交际模式控制中,教师使用语言的质量往往直接影响和决定教学效果的好坏,因为教师的语言修养在极大程度上决定着学生课堂上的脑力劳动的效率。通过课堂实践,从大量的课堂实录中,并结合相关语言学和教育学理论,认真反思教师在英语课堂交际模式控制中语言的使用情况,文章归纳整理了四个带普遍性的问题,并提出了针对所存在问题应采取的对策。 相似文献
7.
多媒体教学手段能更加生动、形象地展示教学内容,便于学生直观、深入地理解和掌握学习的知识,能大大提高教师的工作效率和学生的学习效率,为新时期的优质高效课堂带来巨大的便利。但在建设和使用过程中有许多被忽略的问题对多媒体的应用产生了负面的影响。本文通过作者多年的多媒体的安装与管理使用经验对各个方面进行了探讨。为广大学校电教工作者与使用者提供参考,帮助广大教师更好的利用现代教育技术。 相似文献
8.
减轻教师的工作负担,提高教师工作效率,一直是各级教育行政部门、学校领导和广大教师关心的一个重要问题。如何＂减负＂仍然是学校领导、广大教师所面临的一个棘手问题。减轻教师的工作负担应关注两个＂维度＂,即教师的＂身体＂和＂精神＂。作者对此进行了阐述,与同仁交流分享。 相似文献
9.
信息技术在我们的教学中已经得到了较为广泛的使用,针对教学所开发的各种教学设备、教学软件也越来越普遍。信息技术的使用可以有效地提高教学效率,提高学生对英语阅读的兴趣。对此,教师可利用信息技术导入阅读、完善教学方式、对学生的阅读能力开展评价,进而提升课堂效率,提高学生的英语阅读能力。 相似文献
10.
11.
2003年12月，全国教育科学“十五”规划重点课题“数学教学效率论”获准立项．江西师大附中等江西七个地市12所中学50多位教师承担了子课题“数学高才生与数学普通生的学习效率比较研究”工作，2004年5—6月用访谈、观察与记录的方式获取了数学成绩优异、并被教师普遍认为学习效率高的数学高才生与成绩中等、并被教师普遍认为学习效率一般的数学普通生数学学习活动差异的许多第一手资料，并进行了仔细的比较与分析，形成了中学生数学学习效率成因的四点认识；10-11月开展了提高研究对象数学学习效率的第一轮实验，并进行了认真的总结与研究，提出了提高中学生数学学习效率的五条途径． 相似文献
12.
魏钧 《佳木斯教育学院学报》2011,(1):230-230
本文从提高教师的业务素质、工作兴趣、工作效率及知名度几个方面论述了中小学教师开展教育科研的意义,并从善于学习、善于研究两个方面阐述了中小学教师如何开展教育科研。 相似文献
13.
14.
农村远程教育资源凝聚了各地先进的教育教学经验、技能等精华,内容丰富多彩.但在实际使用中,有的资源由于具有浓郁的地方特色,有的与自己所使用的教材版拳不配套,不是非常适合使用.这就要求我们在具体的教学环境中,根据实际情况,从教师、学生、学科、教材的具体需求角度出发,灵活使用资源,达到提高课堂教学效率的最终目的. 相似文献
15.
任冬梅 《中国校外教育(理论)》2011,(12):36-36
在日常办公过程中,微软办公的这两个软件word和Excel给我们带来了极大的方便,让我们的工作效率具有了很大的提高。然而,只是简单地利用办公软件来进行文档编辑及数据处理是远远不够的。比如说,在数据录入的过程中会遇到像学历、性别、部门等内容,这些内容需要重复输入,如果全部通过键盘来输入,工作量是很大的,而且工作效率大大降低。对此,我们可以使用Word的下拉型窗体域来实现。有时在很时候需要各种各样的调查表、报表、套用信函、信封等,这些资料的格式都相同,只是具体的数据有所变化,而这些数据往往存放在Excel文件中,使用Word中的邮件合并功能可减少不必要的重复式操作,提高办公效率。 相似文献
16.
17.
在高校管理中,提高教职工的工作效率非常重要,我们需要从以人为本、培养学校精神、物质鼓励与精神鼓励并重、评价教师业绩不能"学生说了算"等几个方面进行. 相似文献
18.
“效率”一词,它常常被现代人挂在嘴边：向时间要效率,向管理要效率,向质量要效率……教育也不例外,语文课程标准明确指出：要提高学生的学习效率。可是事实情况是：由于种种原因,我们教者所进行的语文教学活动,仍然存在着许多低效的、无效的,甚至是负效的教学活动。“有效教学”的呼声变得越来越大。“有效教学”是为了提高教师的工作效率,强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。在一段时间的教学后,学生有无实质进步可以作为衡量教师教学是否有效的标准。那么,我们如何保证日常语文教学活动是有效教学呢？本文认为：面对着新的课程必须拥有新的教学理念,作为教者来说,务必从以下几方面做起,进行好自己的语文教学活动。 相似文献
19.
20.
吴卫国 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(4):71-73
本文探讨了英语VP子语类化，并通过一些教学实例分析了VP子语类化在英语教学中运用的可行性。文章认为英语VP子语类化可以在一定程度上有利于学生学习效率、教师工作效率的提高。 相似文献