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刘引 《科普童话·新课堂(中)》2021,(5):34-35
随着新冠状疫情的爆发,教育部为应对疫情影响,开学延期等状况,号召广大师生"停课不停教,停课不停学".为了响应这一号召,同时也为了全国近3亿师生的安全,全国中小学教师利用有限的硬件设备,摇身一变,开启了"网红"之路——从线下走到线上,我们的教育从未停下脚步. 相似文献
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《教学管理与教育研究》2021,6(16)
据《南方日报》2021年8月18日A04版报道:秋季开学在即,如何统筹做好疫情防控和教育教学工作,确保安全开学、正常开学、放心开学,是家长们普遍关心的问题,也是广大校园的重点任务.近日,广东省印发《关于进一步做好当前校园疫情防控工作的紧急通知》(以下简称《通知》),多所学校发布返校通知,为广大师生提供了指引.校园是疫情防控的重中之重.做好秋季开学工作,事关党和国家各项疫情防控和教育政策能否落地,事关广大师生和家长的切身利益.作为校园疫情防控的指导部门,各地教育行政部门承担着不可或缺的监管责任.在不久前召开的全国教育系统疫情防控工作视频调度会议上,教育部明确提出了不得返校的3条硬性标准.同时,《通知》也做出了一系列原则性规定.各地要积极对照通知要求,根据疫情变化形势,科学制订秋季开学方案,积极落实所有师生员工开学前14天务必返回居住地、中高风险地区师生推迟返校、外省来(返)粤师生员工进行核酸检测等各项要求.各级各类学校是落实疫情防控责任的重要主体.《通知》印发以后,多所学校要求开学前14天开展自我健康管理,积极实行分批错峰返校措施,对不能正常返校的学生开展居家在线学习等,让我们看到了学校的担当和能力.接下来,各单位要进一步强化落实校园防控人员职责,把措施细化到具体执行,把任务分解到最小单元,把要求落实到每一个人,严格执行进出校登记制度,做好场室通风、清洁和消杀等工作,从速从严从实从细筑牢校园疫情防线.广大师生员工是自己健康的第一责任人.疫情防控关系着每个人的生命健康,每个人既是参与者,也是受益人,只有积极配合各项疫情防控措施,才能共同守护好我们的美好家园.常态化疫情防控背景下,需要每个人做的还有很多.时刻保持个人防护意识,戴口罩、勤洗手、常通风,不扎堆、不聚会、减少跨省流动,积极完成疫苗接种,不到中高风险地区,非必要不出省、非必需不出境……相信每个人出一份力,就一定能汇聚成抗击疫情的磅礴力量.做好秋季开学工作,不论是对教育行政部门、各级各类学校,还是对广大师生、家长,都是一次严峻考验.只要我们慎终如始做好疫情防控工作,切实落实好每一项措施,就一定能织密校园防疫"安全网",为广大师生营造安全放心的学习生活环境. 相似文献
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2020年春节,一场来势汹汹的新冠病毒引发的肺炎在全国各地蔓延。为阻断疫情向校园蔓延,确保师生的健康,教育部1月27日发布了《关于2020年春季学期延期开学的通知》,将中小学开学时间由原定的2月17日向后延迟。为了帮助学生在延期开学期间居家学习,我省高中教师大多采取线上指导帮助与学生居家自主学习相结合的教学方式,同时各学校纷纷整合各类教学资源,免费供学生自主选择使用,做好“停课不停学”工作。 相似文献
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面对快速传播的疫情、与日俱增的感染人数,公众健康受到严重威胁,每个人都承受着巨大的心理压力。教育部要求2020年春季学期延期开学,“停课不停教、不停学”,学校与教师加强指导学生学习,做好学生心理疏导工作,确保学生圆满完成学习任务。省教育厅与省卫健委联合发文,要求“加强师生心理防护,充分发挥我省教育系统学科和人才优势,更好地面向广大师生和人民群众开展疫情相关心理抚慰、危机干预工作,减轻疫情所致的心理伤害”。 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(14):9-9
各设区市教育局、义乌市教育局:临近开学,为有效预防校园安全事故的发生,维护师生身体健康和生命财产安全,保证春季开学初全省中小学、幼儿园教育教学工作的顺利进行,现就做好开学初学校安全工作通知如下。 相似文献
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《中学政治教学参考》2020,(16)
<正>2020年中国的春节,被一场突如其来的新型冠状病毒肺炎打破了正常秩序,抗击疫情成为当前头等重要大事。不但医疗系统奋战在第一线,而且各行各业也都严阵以待。教育部下发通知,要求2020年春季延期开学,各地教育部门和学校防控疫情期间"停课不停学"。该措施体现了教育部门的责任担当:既把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,又采取 相似文献
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一、研究背景(一)“停课不停教”的需要2019年底,武汉出现了新型冠状病毒,为防止疫情扩散,教育部下发《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》,各地教育行政部门,做出延期开学的统一安排。在随后召开的全国教育系统应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作视频会议上,陈宝生部长提出“停课不停教、不停学”。为此,全国各地的教师提前进入工作状态,开始录制微课、学习直播软件、建设在线课程,为在线教学做准备。但由于部分教师平时对信息技术重视不够、不了解在线教学的特点、工具使用不熟练,因此,在开课时出现了诸多“翻车事故”。 相似文献
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《基础教育改革动态》2010,(7):21-21
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:
新学期已开学,为预防春季可能发生的山洪、暴雨、雷击、泥石流、地震等自然灾害和各类事故,确保学校持续安全稳定和师生安全,现就有关要求通知如下: 相似文献
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2020年寒假期间,一场突如其来的"新冠肺炎"疫情打乱了我们正常的生活和学习节奏,防控疫情成为学校和全社会的头等大事,延期开学也成为保护师生生命安全不得已而又最重要的选择。教育行政部门统一部署要求,各学校要在延期开学期间进行"停课不停学"的远程教育教学活动。 相似文献
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如果新冠疫情防控是我国治理体系和治理能力的一场大考,那么对教育而言则是关于信息化治理的一场大考。疫情发生后,为确保广大师生的身体健康和生命安全,教育部连续发布多道政策,部署延期开学和在线开课,并就信息化保障工作提出总体要求。 相似文献
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侯杰 《山西教育(综合版)》2020,(4):27-28
疫情当前,学校开学时间延迟,引发社会关注。不过,开学这事可急不得,只有做到万事俱备、万无一失,学校才能允许师生返校。除地区疫情防控情况外,社会对安全开学也广泛关注和格外重视,因而学校自身要挺脊扛责,铆足劲头,积极应战,力争防疫工作方方面面做到滴水不漏、无懈可击。笔者认为,学校开学须过"四道关"。一是要过排查关。 相似文献
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傅绿茵 《中小学心理健康教育》2020,(12):37-39
【活动理念】2020年寒假,新冠肺炎疫情肆虐,为防控疫情,确保师生生命安全,教育部要求春季学期学校延期开学。学生过寒假的方式也发生了改变,不能到户外,不能聚众参加集体性活动,以居家为主。面对应激,理论界有三个基本公认的“应对”维度:改变个体对问题的认知方式,改变由问题引起的情绪危机,改变问题本身。面对疫情这一应激源,初中生应该以怎样的心态和行动来应对? 相似文献
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今年春季学期由于新冠肺炎疫情影响而延迟开学,有很多值得我们思考的地方。不可否认,浙江基础教育一直走在全国前列。但是现在是否能继续占据这一优势?延迟开学期间实施线上教育教学暴露出来的很多问题,引发我们深思和反省。 相似文献
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这个寒假,一场突如其来的新冠肺炎疫情严重影响了全国人民的工作和生活。全国教育系统众志成城,积极落实以习近平同志为核心的党中央要求,迎难而上,奋力拼搏,为全国近3亿师生生命安全和身体健康保驾护航。当前总体防控疫情形势持续向好,但疫情防控任务依然艰巨繁重。我们基础教育工作者要认真学习贯彻习近平总书记关于疫情防控的一系列重要讲话精神,坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署,贯彻落实教育部党组通知要求,全力做好疫情防控各项工作,为全国亿万中小学生和幼儿平安健康并有意义地度过这一非常时期贡献我们的力量。 相似文献