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1.
【本章概述】从事收集、整理、描述和分析数据的活动,能用计算器处理较为复杂的统计数据;会用扇形统计图表示数据;通过丰富的实例感受抽样的必要性,能指出总体、个体、样本;通过实例,理解频数、频率的概念,了解频数分布的意义和作用,会列频数分布表,画频数分布直方图和频数折线图, 相似文献
2.
刘瑞美 《中小学数学(初中教师版)》2011,(Z1)
一、课标要求:1.用样本估计总体(1)通过实例体会分布的意义和作用,在表示样本数据的过程中,学会列频率分布表、画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,体会他们各自的特点;(2)通过实例理解样本数据标准差的意义和作用,学会计算数据标准差; 相似文献
3.
程录庆 《南阳师范学院学报》2011,10(9):51-54
数据依赖是一类数据约束,数据的语义解释决定了数据库中的数据应遵循的约束.数据库设计理论涉及一个基本问题——数据依赖的确定,实践中,对于数据依赖的确定,专业人员往往依赖实例数据的分析或者凭经验判断.为了探讨数据依赖的确定问题,通过实例数据分析发现数据依赖的方法,指出其不可靠,提出了通过语义分析确定数据依赖的思路,并对函数依赖、包含依赖、多值依赖和连接依赖的语义分析作了阐释. 相似文献
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剖析．NETWeb应用程序数据访问技术,讨论数据访问过程中的数据并发性异常的处理策略,通过实例给出其最佳实现。 相似文献
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商务智能应用中对动态实时获取的数据进行分析越来越多,以达到快速做出响应和决策之目的。讨论了动态数据仓库数据实时加载和事件检测处理特点;提出了利用变化数据捕获技术构建动态数据仓库,实现商务智能系统的实时决策,并通过反向分发将决策信息推送到应用系统的框架模式;给出了基于动态数据仓库的数据闭环商务智能系统实例。 相似文献
6.
中学概率统计中特有的数学思想主要有随机思想、统计调查思想、统计描述思想、统计推断思想等。通过丰富的实例,建立正确的概率直觉,发展随机思想;让学生在统计调查活动中理解和掌握统计调查思想;让学生探索以简单而直观的形式最大限度描述数据,掌握统计描述思想;实施样例教学,让学生认真分析数据,作出合理的决策,掌握统计推断思想;让学生经历提出问题、收集数据、整理数据、分析数据、作出判断和评价的过程,逐步形成统计观念;揭示概率统计中各种数学思想的内在联系,以形成数学思想的网络体系。 相似文献
7.
梁好翠 《湖北第二师范学院学报》2008,25(8):125-129
中学概率统计中特有的数学思想主要有随机思想、统计调查思想、统计描述思想、统计推断思想等。通过丰富的实例,建立正确的概率直觉,发展随机思想;让学生在统计调查活动中理解和掌握统计调查思想;让学生探索以简单而直观的形式最大限度描述数据,掌握统计描述思想;实施样例教学,让学生认真分析数据,作出合理的决策,掌握统计推断思想;让学生经历提出问题、收集数据、整理数据、分析数据、作出判断和评价的过程,逐步形成统计观念;揭示概率统计中各种数学思想的内在联系,以形成数学思想的网络体系。 相似文献
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从城市规划数据类型、数据的组织方式以及具体的建库实例等方面研究了数据工程的建设过程。城市规划数据类型中的空间数据和非空间数据进行了分类研究,然后提出利用数据工程来解决城市规划数据的管理问题,并设计了一种城市规划数据工程的组织方式;在应用实例中,以基于MAPGIS平台的地理信息库建设过程为例,具体介绍了城市规划数据的入库流程。 相似文献
9.
王广军 《淮南职业技术学院学报》2003,3(4):87-88
通过对钠元素的实例分析,介绍了“原子吸收分光光度计”在元素分析中的几个关键步骤,对“原子吸收分光光度计”仪器灯电流的选择,乙炔流量的选择,燃烧器高度选择和狭缝的选择;用实测数据做了具体地、较详细的演示。通过对钠元素的实例分析,指导学生如何掌握“原子吸收分光光度计”的正确使用方法并介绍了元素分析中的几个关键步骤。 相似文献
10.
朱力强 《内江师范学院学报》2009,24(4):64-66
介绍了一种基于OLEobject的组件服务器的访问方法．可以通过数据窗口对象属性和组件服务的方法、属性自动输出到Excel工作簿或输入到数据窗口对象．在方法中有两个关键技术,即非可视化系统对象的实例化与销毁;然后采用两种途径读取和修改数据窗口行列单元数据,同时根据用户需要联系Cells集合元素与数据窗口行列单元． 相似文献
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中位数与众数是第二学段统计与概率中的内容．学生在第一学段已经理解了平均数的意义,第二学段要求学生通过丰富的实例,理解平均数、中位数、众数的意义,会求数据的平均数、中位数、众数,并解释结果的实际意义;根据具体的问题,能选择适当的统计量表示数据的不同特征． 相似文献
12.
VB数据库开发中的一些应用技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
陈宁华 《福建信息技术教育》2007,(2)
应用实例说明了通过ADO处理数据库表中数据的实现方法,介绍了利用SQL语句实现对数据作数学统计的方法。 相似文献
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14.
介绍了AJAX.NET和XML数据岛技术及其各自的特点,通过实例阐述了如何结合AJAX.NET和XML数据岛实现无刷新数据绑定。 相似文献
15.
16.
姚冰 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2013,(5)
本文通过对CASS、MapInfo数据格式的分析,采用FME数据转换机制,阐述一种基于FME实现CASS数据到MapInfo数据的无损转换技术.以一幅1:10000的CASS地形图为原数据,进行实例证明,结果表明:转换模型实现了CASS与MapInfo数据间的无损转换. 相似文献
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介绍了AJAX.NET和XML数据岛技术及其各自的特点,通过实例阐述了如何结合AJAX.NET和XML数据岛实现无刷新数据绑定. 相似文献
18.
<正>本文通过对范式和范式之争的探索，总结了范式的基本定义。在文献分析中提出实用主义范式的四个基本概念，分析了实用主义作为混合式研究方法的范式。此外，本文分析了混合式研究方法的定义、领域、理由目的和研究过程，混合式研究方法是结合定量研究和定性研究的研究方法。本文基于英语教学实践提出了混合式研究方案的具体实例，并提出了实例中定量和定性数据的分析方法，还讨论了定量数据和定性数据的有效性和可靠性，为今后的社会科学研究提供了研究范式、研究方法基础和研究实例。 相似文献
19.
陈平 《四川教育学院学报》2002,18(Z1):112-112
本文介绍了化学教学中激发学生学习兴趣的几种方法,通过理论和实践结合实例进行说明.首先,建立融洽的师生关系、创设民主的课堂气氛是基础.其次,教学中重点通过化学实验、化学小故事、生活实例、生动的数据、课外活动、电教手段等激发学生的学习兴趣. 相似文献
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沈慧娟 《甘肃广播电视大学学报》2009,19(4):57-59
通过2个简单实例阐述了数据加密的基本过程,分析了DES数据加密算法的基本原理,从输入数据、初始置换、16轮送代及逆置换四个方面详述了DES算法的执行过程,并利用c＋＋语言实现了DES算法类的封装。 相似文献