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相似文献
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1.
大学生心理健康教育作为高校教育的一个切入点,在培养全面人才过程中占有重要地位.文章从完善机制、开设课程、创设环境等方面,对加强改进高校大学生心理健康教育进行了探究.  相似文献   

2.
在高校的德育教育中蕴含心理健康教育的内容,两者在教育目.的、指导思想、工作对象和教育内涵等方面存在一致性,当前为适应素质教育、德育内容与方法改革的需要,应从增设大学生健康心理素质教育课程,创新学生工作机制,构建高校大学生心理健康教育组织体系,营造全面育人氛围诸方面重视心理健康教育在整个德育体系中的特殊作用,以促进大学生健康心理素质的养成.  相似文献   

3.
心理健康教育作为一种以发展取向为宗旨的基础性教育,其核心在于面向全体学生,提高学生的综合心理素质,为大学生德智体的协调发展奠定良好的心理基础。针对当前我国高校大学生心理健康教育中存在的问题,笔者从以人为本这一视角,立足于高校大学生心理健康教育的实际,从教育对象、教育主体、教育内容和教育方式四个方面提出构建大学生心理健康教育的开放型体系。  相似文献   

4.
论高校大学生心理健康教育体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生心理健康教育工作是高校人才培养的组成部分,本文基于当前高校大学生心理健康教育状况,认为可以从专职心理健康教育队伍的建设、心理健康教育三级网络的设置完善、课堂教育和课外教育指导几个方面着手来构建高校大学生心理健康教育体系.  相似文献   

5.
高校图书馆与大学生心理健康教育初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代的健康观念应包括身体健康和心理健康两个方面,其中心理健康是适应社会发展的高素质人才的首要素质.作为学校“第二课堂“的高校图书馆,应该适应改革发展的需要,深化教育职能,重视学生的心理健康教育.文章在论述高校图书馆对大学生心理健康教育意义的基础上,探讨了高校图书馆对大学生心理健康教育的作用,并就高校图书馆加强大学生心理健康教育作用提出了几点对策.  相似文献   

6.
近年来大学生的心理健康问题日益受到社会各界的关注。本文分析了少数民族大学生心理问题产生的原因,阐述了文化取向在大学生心理健康教育中的重要作用,提出了民族高校应针对少数民族大学生的特点采取相应的措施,构建具有一定文化取向的心理健康教育新模式。  相似文献   

7.
大学生心理健康教育作为高等学校素质教育的一个重要方面日益显现其重要性,而高校社团在大学生心理健康教育中亦发挥着积极作用.本文在分析了高校社团建设对大学生心理健康教育的作用的基础上,提出加强高校社团建设促进大学生心理健康教育的策略.  相似文献   

8.
近年来,我国高度重视大学生的心理健康教育工作,并出台了一系列相关的政策.在高校,辅导员是最基层的学生工作者,是学生工作的主要负责人,其对大学生的心理健康教育起着至关重要的作用.为此,本文在分析高校大学生心理健康方面常见问题的基础上,阐述了辅导员在大学生心理健康教育中的作用及自身具备的优势,并提出了高校辅导员加强大学生心理健康教育的具体途径.  相似文献   

9.
近年来,针对大学生出现心理健康问题比例不断上升的问题,高校心理健康教育工作不断改进方法和体制,并逐步走上了科学化、规范化、专业化的发展道路。但大学生心理健康教育工作仍然存在着一些误区和制约性因素,不容忽视。高校应从完善宣传教育机制,完善培训机制,规范“五位一体”的咨询、治疗程序,建立快速反应危机干预机制,突出理论与实践相结合等方面完善工作机制,切实做好大学生心理健康教育工作,促进大学生健康成长。  相似文献   

10.
大学生心理健康教育是高校素质教育的重要组成部分,有效解决大学生在学习、生活、交往中出现的心理问题,促进其心理健康发展是高校素质教育面临的新任务和需要研究的新课题。文章结合当前大学生心理健康状况和高校开展心理健康教育的现状,提出了加强对大学生心理健康教育机制的研究,探讨了理论与实践中存在的一些问题。研究可以使大学生心理健康教育更加科学化、人性化、规范化和制度化,以确保大学生心理健康教育的质量不断得到提高。  相似文献   

11.
张明进 《科教导刊》2023,(16):81-84
大学生就业价值取向是影响高校毕业生就业的关键因素。思想政治教育在帮助大学生形成正确的就业思想、就业价值取向和提高综合素质方面起着关键的教育引导作用。破解当前高校毕业生“慢就业”的问题,需要加强思想政治教育。文章根据高校毕业生就业价值取向的特点,从优化机制体制,加强师资建设、改进教育方式、增强实践锻炼方面提高培育的实效性,帮助大学生树立正确的就业价值取向,以实现高质量充分就业。  相似文献   

12.
理工科院校大学生群体在处理学习压力、人际关系交往、情绪调节等方面表现不足,如何针对他们的心理发展特点,在学科教学中渗透心理健康教育,是亟待研究的问题.基于高校思想政治课的学科特点,从教学实践出发,探讨了积极取向的心理健康教育在理工科院校思政课教学中的应用途径.  相似文献   

13.
近年来,针对大学生出现心理健康问题比例不断上升的问题,高校心理健康教育工作不断改进方法和体制,并逐步走上了科学化、规范化、专业化的发展道路。但大学生心理健康教育工作仍然存在着一些误区和制约性因素,不容忽视。高校应从完善宣传教育机制,完善培训机制,规范“五位一体”的咨询、治疗程序,建立快速反应危机干预机制,突出理论与实践相结合等方面完善工作机制,切实做好大学生心理健康教育工作,促进大学生健康成长。  相似文献   

14.
心理健康教育作为高校思想政治教育工作评估体系中的指标之一,是新时期高校思想政治教育工作的重要课题,科学和全方位的心理健康教育是搞好学生工作的重要保障.思想政治教育与心理健康教育工作的结合,是以高素质人才培养和全面提升为目标的、符合学校思想政治教育实际情况的大学生的心理健康教育新型模式,并可在深化学校学生工作管理改革、培养身心健康的人才、提高教学质量方面起到积极的推动作用.在此基础上所构建的高校思想政治教育与心理健康教育结合的模式机制,使心理健康教育更加科学规范,同时也体现了在思想政治教育领域中开展心理健康教育的特色.  相似文献   

15.
大学生心理健康教育存在的问题与应对策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生在心理健康方面出现的一些不良心理倾向和问题,给高校的心理健康教育带来了挑战.将心理健康教育纳入常规教育体系、成立心理咨询机构、建立学生心理健康档案、提高心理健康教育课程的实际效果、开展全面心理咨询与辅导、建立网络心理健康教育平台、建立一支专业性强的师资队伍等,是加强大学生心理健康教育是高校心理健康教育的有效措施.  相似文献   

16.
大学生心理健康教育是当前高校思想政治教育工作的重要内容,如何有效地实施心理健康教育,及时发现和化解大学生中存在的心理问题,是当前高校开展稳定工作中面临的一个难题.文章从建立大学生档案、开展心理危机教育、加强辅导员的特殊作用、建立大学生社会支持系统等几个方面探讨了大学生心理健康教育的策略.  相似文献   

17.
心理健康教育是大学生素质教育的一个重要途径,但是传统的高校心理健康教育主要侧重于关注学生心理的消极方面,不利于培养学生积极向上的人格及潜能的开发,所以,为了更好地开发学生的心理潜能,促进大学生的健康成长,把积极心理学的教育理念引入高校心理健康教育工作,构建高校心理教育模式可以说是对高校心理健康教育机制、体系、模式的一种积极探索与途径。  相似文献   

18.
新形势下高校学生的心理健康问题比较突出,也呈现出了一些新的特点.关注大学生心理健康,既是满足国家对人才素质的客观要求,也是当代大学生们的心灵呼唤.本文认为高校在进行学生心理健康教育时需注重在价值取向、学习心理、爱情观念、择业心态和课余生活等五方面对学生的引导.  相似文献   

19.
孟婷婷 《文教资料》2008,(7):182-183
大学生心理问题程度日益加重、表现形式多样化等趋势给高校心理健康教育工作者和研究者提出了新任务和新要求.如何提高心理健康教育的有效性,如何使心理健康教育与咨询做到实处,是高校全面推进素质教育的必需.经过几年的探索与实践,浙江工业大学软件学院构建了以心理健康课程、朋辈辅导员队伍、特色心理健康教育活动、心理危机预警及干预机制为主体的大学生心理健康教育服务体系,使心理健康教育向规范化、制度化和专业化的方向发展.  相似文献   

20.
熊英  赵珊 《高教论坛》2011,(8):65-67
针对目前我国高校大学生心理健康教育工作的现状,提出构建大学生心理健康教育模式机制的新思路,并积极探索高校大学生心理健康教育模式机制有效运行的对策,从而大幅度提高高校的心理健康教育水平,力图培养德、智、体全面发展的高素质人才。  相似文献   

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