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1.
赵军山 《石家庄职业技术学院学报》2009,21(3):64-65
大学生维权活动近年来渐趋频繁，但其在维权过程中常常出现过激行为。在权利意识增长的同时也要增强责任和义务意识，以客观条件为基础，进行合理合法维权，才是真正意义上的维权。 相似文献
2.
中等职业学校实习生由于年龄、经验和能力等问题,在实习中出现了较多的劳动权益受损问题。这些问题的出现除了国家、单位的原因外,也与学生自身的维权意识淡薄有很大关系,因此,增强实习生劳动维权意识是一个较为现实和紧迫的问题。 相似文献
3.
和谐校园构建视野中的大学生维权问题论析 总被引：1，自引：0，他引：1
张小东 《赣南师范学院学报》2009,30(4):73-75
随着我国社会法治的发展和高等教育改革的不断深入,大学生主体意识和维权意识不断增强,校园维权活动日益频繁,但雏权过程中出现不少偏差和误区,使得雏权的作用被大大削弱。不正确维权行为不仅扰乱了高校正常的教学管理秩序,还影响到和谐校园的构建,更影响高校的稳定发展和社会声誉。应引导学生树立正确的校园维权意识,建立完善的校园维权体系,帮助学生合法合理保障其在校园的权利,最终实现高校和谐发展和学生成才的双赢局面。 相似文献
4.
为了权力与权利的平衡——当代大学生权利意识与维权行为 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生维权行为包括了大学生作为教育法律关系外的一方与其他法律主体发生的维权行为和大学生作为教育法律关系中的一方与学校、教师、学生之间发生的维权行为。大学生们在“为权利而斗争”的同时，也要“认真地对待权力”，维护国家赋予学校管理的权力，这是学生应履行的义务，需要“为权利而尽责”，实现权力与权利的平衡。 相似文献
5.
班费管理应注意的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
班级一些必要的支出来自收缴的班费,但是如果收缴和管理的方法不当,就可能引发师生之间、家校之间的矛盾.针对班费的收缴问题,笔者走访了一些学校的学生和班主任,了解到大约有一半的学生对班费的收缴和管理不满意,认为收缴次数过多、数目过大,管理不透明.这些意见一方面反映了学生民主意识和维权意识的增强,另一方面也反映了在班费收缴和管理方面确实存在一些问题和不足. 相似文献
6.
大学毕业生在严峻的就业形势中处于弱势地位,法律意识的薄弱和法律法规的不健全更使得大学生的就业权益受到侵害。本文就大学生维权现状展开探讨,从学生维权意思淡薄,就业权法律文件不完善,用人单位责任缺失三方面的角度进行分析大学生就业维权之路艰辛的原因,并从提高学生维权意识,健全法律法规两方面开展就业维权培育。 相似文献
7.
权利维护是当代大学生权利实现要求的迫切需要,学校和社会对他们的权利维护现状要引起高度关注和重视,高校学生管理制度要不断完善,紧随社会发展和教育发展的步伐,这样在一定程度上才能更好地维护学生的的合法权益。本文从大学生法律素质、维权现状进行分析,认为学生维权意识的增强对新时期的学生管理提出了新要求。 相似文献
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9.
加强高职院校学生劳动维权教育,培养学生劳动维权意识,不仅有利于学生个人的成长和发展,也有利于促进社会和谐。当前,高职院校学生劳动维权教育现状堪忧,高职院校应建立长效机制、加强教育研究、强化师资队伍、搭建服务平台,切实提高学生维权意识和能力。 相似文献
10.
构建大学生兼职利益诉求表达机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生兼职已经成为校园中的普遍现象,但有关学生兼职的法制建设尚不完善,大学生在权益受到侵害时,维权意识淡薄,维权途径过窄,维权成本过高,常常使大学生兼职过程中权益遭受侵害时无法得到充分的维护。完善大学生利益诉求表达机制,应发挥宣传教育作用,树立维权意识;切实保护合法权益,做青年大学生的代言人;建立健全法制,维护大学生兼职权益;成立专门机构,建立高效的大学生兼职管理中心。 相似文献
11.
为了权力与权利的平衡——当代大学生权利意识与维权行为 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生维权行为包括了大学生作为教育法律关系外的一方与其他法律主体发生的维权行为和大学生作为教育法律关系中的一方与学校、教师、学生之间发生的维权行为.大学生们在“为权利而斗争“的同时,也要“认真地对待权力“,维护国家赋予学校管理的权力,这是学生应履行的义务,需要“为权利而尽责“,实现权力与权利的平衡. 相似文献
12.
中国的高校长期重视对学生的条例化管理,忽视对学生个体需求、情感的关怀,往往在不知不觉中侵犯了学生的合法权益,导致大学生维权事件时有发生。当代大学生维权意识的增强给高校学生管理工作带来了新的挑战。高校必须做出转变,贯彻以人为本、依法治校的管理理念,保障学生的合法权益,维护高校稳定的教学环境。 相似文献
13.
高校工会履行维权职责探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
唐红妹 《湖州职业技术学院学报》2005,3(3):56-58
维护教职工合法权益是高校工会的基本职责。新形势下，高校工会要履行好维权职责，必须以维护学校整体利益为前提；强化维权意识，加大源头参与力度；进一步完善教代会制度，积极推进校务公开，不断开拓创新，以切实维护广大教职工的权益。 相似文献
14.
肖高利 《现代教育管理与教学》2006,(2):15-16
要实现学校民主决策、民主管理、民主监督，就必须建立维权机制，并不断完善和创新。维护教职工的合法权益，建立一支高素质的教育工会干部队伍，保障学校各项工作顺利开展。 相似文献
15.
大学生维权行为包括了大学生作为教育法律关系外的一方与其他法律主体发生的维权行为和大学生作为教育法律关系中的一方与学校、教师、学生之间发生的维权行为。大学生们在“为权利而斗争”的同时,也要“认真地对待权力”,维护国家赋予学校管理的权力,这是学生应履行的义务,需要“为权利而尽责”,实现权力与权利的平衡。 相似文献
16.
彭静文 《常熟理工学院学报》2002,16(6):115-116
维护职工的合法利益和民主权利是工会最主要的职能。新形势下工会“维权”职能在内容、行使过程、增强有效性等方面都作了调整，这就要求工会工作人员要加强学习，不断提高自己的理论水平和法律水平，做到敢于“维权”，善于“维权”。 相似文献
17.
为不断提升教代会的质量,宁波市海曙区教育工会近期对本区中小学、幼儿园就推进学校民主管理、加强教代会制度建设情况进行了调研。调研发现,海曙区学校教代会工作总体良好,但校际间也存在着不平衡现象：个别年轻校长、园长对教代会工作认识不到位,重视程度不够：部分工会组织的检查监督与组织工作力度不够;有些教代会代表素质不高,不能真正发挥参政议政的作用;有些教职工维权意识不强,参与民主管理的意识淡薄。 相似文献
18.
卫敏杰 《山西大学师范学院学报》2008,(4):143-144
大学生维权活动日益频繁,但维权过程中出现不少偏差,使得维权的作用被大大削弱,不正确维权行为扰乱了高校的教学管理秩序,影响高校的稳定和发展,最终损害了全体学生的应有权利。通过教育学生树立正确的维权观,建立完善的维权体系,以矫正维权过程的偏差是帮助学生切实保障其合法权利之必须,最终实现高校发展和学生成才的双赢局面。 相似文献
19.
高萍 《宁夏师范学院学报》2005,26(4):118-120
高校工会工作随着各种关系的变化，出现了一些新的特点，特别是各种劳动关系的改善，使广大教职工与社会的内在关系发生了新的变化。面对这样的变化，如何正确把握高校工会特点，充分依靠广大知识分子，发挥高校工会的维权职能是新形势下高校工会工作的基本职能。只有强化民主意识，加强民主管理和监督，维护高校工会的基本职能，强化高校工会的维权力度，才能使工会为学校的建设和发展做出贡献。 相似文献