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相似文献
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1.
英国的中小学分为公立和私立两种。它们的小学学制七年(包括一年幼儿园),年龄从4岁到11岁。中学学制七年,其中中等教育的普通证书阶段(G.C.S.E.-General Certificate ofSeconday Education)五年,年龄为11-16岁;另外两年高级水平阶段(A Level-Ad-vanced Level),年龄为16-18岁。  相似文献   

2.
一般来说,孩子的生长发育可分为4个阶段:第一阶段为自出生至6岁;第二阶段为7~12岁,医学上也称发育阶段;第三阶段为女孩13~15岁,男孩14~16岁,是发育高峰期;第四阶段为低潮期,女孩16~17岁,男孩17~18岁,此时,长骨骨骺开始闭合,身高增长逐渐减缓。科学已经证明,人的身高除了遗  相似文献   

3.
八骏出重围     
王锐 《围棋天地》2014,(11):14-14
5月14日及16日,第11届倡棋杯中国职业围棋锦标赛复赛阶段比赛在中国棋院进行,胡耀宇八段、彭荃七段、李酷六段,钟文靖五段、胡跃峰五段、蔡竞五段、范蕴若四段、秦悦欣四段出线,获得参加月底开始的本赛入场券。  相似文献   

4.
一、合理安排年龄阶段的力量训练力量素质的增长在不同年龄时期是不同的,有快速增长阶段、相对稳定阶段和下降阶段。男子在7-16岁为快速增长阶段,17-21岁为缓慢增长阶段,22-29岁为相对稳定阶段,30岁以后为逐渐下降阶段。女子在7-10岁为快速增长阶段,11-15岁为下降阶段,16-20岁为第二次快速增长阶段,21-24岁  相似文献   

5.
这届奥运会,虽然东欧一些国家没有参加,参加国已达到历届奥运会所达不到的142个国家,奥运会规模之大,可以说是空前的。第二十三届奥运会田径项目的比赛,共有109个国家1300多名运动员,从8月3号到8月12号共比赛了十天,比赛结果,美国获得团体总分第一名,金牌16块,银牌15块。铜牌8块,十个第四名,七个第五名,七个第六名,六个第七名,四个第八名,共得412分。英国以174分获得总分第二名,3块金牌,6块银牌,7块铜牌,四个第四名,五  相似文献   

6.
田径运动员多年训练问题是当今田径运动训练理论和方法领域研究的重要课题之一。本文对男子18项,女子14项,近十年中55名世界纪录创造者的多年训练进行了分析,他们的多年训练可以分四个阶段。第一阶段(训练阶段)。从开始训练到成绩达到世界第50名成绩为止。完成这一阶段时的年龄集中在18—19岁。多数人训练年限为4—5年;第二阶段(获  相似文献   

7.
在短跑运动员的训练中,以下几点需要引起高度的注意:1.多年训练阶段;2.运动员的身体类型;3.运动能力及发展的特点;4.爆发力的因素和适合运动能力的强度;5.根据年龄和训练水平而订的训练计划的结构。多年训练阶段训练短跑运动员的过程是从开始进行田径训练直到退出参加比赛为止,包括方法学和理论上的系统学习。这一过程被称为“多年训练阶段”。一般情况下,一个运动员开始发展成为一个短跑运动员是在10岁或11岁。经过11—14年的系统训练后,22—23岁的女性和22—24岁的男性可望达到运动成绩的颠峰状态。假如我们有意要到30岁左右再退出比赛,那么运动员将进行18—19年的系统训练。短跑运动员多年训练阶段的划分,要符  相似文献   

8.
俄罗斯《体育》课程国家教育标准是俄罗斯教育部于2004年颁布实施的,由俄罗斯教育科学院利亚赫博士主持编写完成。由于俄罗斯的教育体系划分为1—4年级、5—9年级和10—11年级三个阶段(分别对应着我国小学、初中和高中阶段),所以《体育》课程标准分别规定了三个阶段的具体内容。在此将对三个阶段的内容分别进行介绍。  相似文献   

9.
第16届亚洲电视快棋赛于5月14日在东京NHK电视台结束,37岁老将俞斌九段在另两位中国年轻棋手周鹤洋九段和古力七段被淘汰的不利形势下,连胜昔日的宿敌赵治勋九段、韩国新锐宋泰坤七段,继7年前夺冠之后,再一次在该项赛事中加冕。  相似文献   

10.
采取文献分析的方法,以近10年来国家教育部发布的第5、6次全国学生体质与健康调研公告数据为依据,并结合这一期间国家和地方教育、体育行政部门颁布的相关体育与教育政策,对青少年身体素质指标变化趋势和原因进行分析。结果显示:与2000年相比,2005年7—22岁青少年学生身体素质全面下降;与2005年相比,2010年部分年龄段青少年学生身体素质出现好转,尤其以13—15岁初中段青少年学生表现较突出,而16—22岁高中和大学阶段青少年学生仍然处于下降趋势。提示:出现以上现象的原因与2005年以来,国家着重加强了对中招体育考试制度的贯彻力度关系密切。建议:继续深化"中考体育"的考试改革,并逐步形成小学升初中、初中升高中及高中升大学实施体育考试的制度。  相似文献   

11.
体育教育专科与小教体育专科田径课程计划比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用比较研究法、逻辑分析法与专家评判法。对三年制体育教育专科与五年制小学体育教育专科田径课程计划进行比较研究,可以看出:不同学制、不同起点的学生通过不同计划、不同学时的田径课程学习后,能培养出不同规格的田径人才。为完善计划,培养更高层次的田径人才,主要改革建议:增加田径健身性活动内容;削减初、高中已学田径内容;增加田径理论课学习时数和内容;精心设计锻炼学生裁判工作能力的措施。  相似文献   

12.
前苏联国家三级跳远教练为10—16岁的年轻三级跳远运动员提供了一份三阶段的训练计划,请注意训练中所采用的一般练习和专项练习与以往均有很大变化。  相似文献   

13.
所谓年龄特征,即是同一年龄阶段的人所表现出来的身心发展的共同特点。它包括生理年龄特征和心理年龄特征,是儿童身心发展到一定水平的标志。中学生的年龄特征一般划为二个阶段:一是初中阶段,年龄一般在11、12岁至14、15岁之间。二是高中阶段,年龄一般在14、15岁至17、18岁之间。年龄特征是客观存在的。在体育教学中如果我们无视或不认真考虑这个客观事实,一味强调教育的决定作用,其结果必然违背客观规律,不但不能收到应有的教学效果,  相似文献   

14.
目的:通过构建运动项目定位模型,探索“国家高水平体育后备人才基地”选材测试指标体系对青少年运动员的运动项目定位的效果,进一步获得有助于人才识别的选材特征指标。方法:以近五年(2015—2019年)上海市两所市级体育运动学校的11~18岁青少年运动员(男性663名、女性662名)为研究对象,每两岁为一组,采用标准式判别分析探索基地选材测试体系对运动员所从事运动项目的正确定位能力,步进式判别分析更进一步筛选出在运动项目定位中相对重要的特征指标,皆由留一法进行交叉验证。结果:通过标准判别分析,基地选材测试体系对男性青少年运动员初始案例进行分类的正确率为11~12岁的77.0%,13~14岁的51.2%,15~16岁的60.6%,以及17~18岁的77.4%,经交叉验证后的正确分类率分别降为48.0%、36.5%、40.4%和63.2%;对女性青少年运动员初始案例进行分类的正确率为11~12岁的61.7%、13~14岁的54.0%、15~16岁的61.1%和17~18岁的90.1%,交叉验证后的正确分类率分别降为31.6%、32.5%、37.3%和71.8%。通过步进式判别分析,有助于项目正确定位的特征指标有男运动员11~12岁的肩宽和小腿长A,13~14岁的下肢长B、大腿围、肺活量和背力,15~16岁的下肢长B、小腿围、大腿围和背力,以及17~18岁的身高、胸围和背力;女运动员的项目定位特征指标为11~12岁的小腿长A和肺活量,13~14岁的体重、指距、下肢长B和背力,15~16岁的下肢长B、背力和皮褶厚度和,以及17~18岁的身高、体重、小腿围、皮褶厚度和与背力。结论:基地选材测试指标体系对青少年运动员的运动项目定位表现出中到高的有效性,会受到年龄和项目的影响。下肢长B和背力指标在青春中后期表现出较强的运动项目区分能力,小腿长A指标则在青春前期表现出区分优势,可作为运动项目定位时的特征指标。  相似文献   

15.
布局新招     
1.炮二平五 马8进7;2.马二进三 卒7进1;3.兵七进一 马2进3;4.马八进七 车9平8;5.炮八进二 象7进5;6.车一平二 车1进1;7.车九进一 车1平4;8.马七进六 炮8进3;9.炮五平六 车4平8;10.相三进五 炮2退2;11.炮八退一 卒7进1;12.马六进七 炮8退2;13.马七退六。红方马七退六回马盘河,这是2003年“千年银荔杯’全国象棋甲级联赛第13轮湖北小将汪洋先胜火车头谢岿的对局中出现的新招。在2003年全国象棋个人赛甲组第6轮广东许银川先负火车头谢岿的实战对局中,许银川这步棋是走炮六平七,以下炮8平3,  相似文献   

16.
初中一年级的新生他们年龄大都是在13岁、14岁左右,正处于长知识、长身体的阶段,各方面的可塑性极大。就柔韧性这个重要的身体素质而言,虽然不是处于发展柔韧性的最佳年龄要发展柔韧性,最好从9—10岁开始。在14岁或晚一些就困难了。但是,我们知道:11岁  相似文献   

17.
《游泳》2010,(5):64-64
7月13—18日,国家男子水球队一行21人赴塞尔维亚参加世界男子水球联赛总决赛。塞尔维亚、黑山和克罗地亚获得前三名,中国队名列第七。 7月14—18日,国家花样游泳队前往美国参加2010年美国花样游泳公开赛,获单人、双人、集体、组合四项冠军。  相似文献   

18.
论高校体育课程建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
前言我国高校体育课程从建国以来,就其内容和模式,经历了许多变革,大体可以划为这么几个阶段:即(1)解放初期以“劳卫制”为中心的阶段;(2)1958年,教育大革命,体育突出“四红”达标阶段;(3)调整、整顿、恢复阶段;(4)“文化大革命”全面破坏阶段;(5)拨乱反正  相似文献   

19.
刚才给一位南非集邮家发了电子邮件,想了解1936年约翰内斯堡国际邮展的情况。有关上世纪二三十年代的世界集邮事业,我们缺乏详细的中资料。从英国皇家集邮协会的网站上得到一些帮助,据它介绍,1913—2000年,南非举办过29次邮展。最早是1913年在德班由南非集邮协会主办;1928年第二次在德班举办的邮展,已是国际性的;1936年11月2—14日在约翰内斯堡举行了JIPEX国际邮展。第四次南非邮展于1948年在比勒陀利亚举行。从上述历史的间隔,可以看出两次世界大战对人类稳定生活的破坏,即使远在英国人的“世外桃源”——南非。  相似文献   

20.
本第一部分(见本刊2001年第5期)主要介绍了运动员远景训练计划的理论基础,探讨了根据早期晚期专项化体育项目的划分问题。同时也提出了一种远景训练计划的模式,它包括四个阶段:基础阶段、开始训练阶段、竞赛训练阶段和运动水平提高阶段。基础阶段章的第一部分给出了训练能力的临界期和长期运动员发展的四个阶段的概要和其相关时期化模式。本集中于模式的第一阶段,即有关专门化运动后期时运动员远景训练计划的基础阶段和教练员对此的实际应用。  相似文献   

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