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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
《今传媒》1999,(2)
四、大胆创新自我超越一个艺术家已经取得了相当的成功,到了几近花甲之年,却突然要否定自己,革新自己,这不仅是困难的,也是痛苦的,齐白石却勇敢地经历了这样的过程。他在同王朝闻论画时,曾引用南朝肖子显的话说:“若无新变,不能代雄”,并把自己的画室命名为“古...  相似文献   

2.
新闻媒体关注、报道的是不断变化发展的世界,因此,紧跟着世界前进的步伐,不断开拓创新,应是新闻工作中的题中应有之义。《中国青年报》素来具备强烈的创新意识.它的创新性尝试应该说一直走在国内各主流报纸的前列,这一点可以从其在重大题材的报道中得到比较充分的体现。 否定与超越:《中国青年报》的创新勇气 创新必然意味着自我否定与自我突破.而否定和突破自己,尤其是否定曾经引以为骄傲的,给自己带来过辉煌的东西,是需要很大的勇气的。这种勇气并不是每一个新闻媒体都能具备,所以,辉煌和成  相似文献   

3.
三闲 《出版经济》2006,(8):30-31
蒋锡金先生所写《长怀许广平先生》曾经这样描写过许广平:她对自己的婚姻生活是一种牺牲,是一种自愿的牺牲,并不是受了什么恳请或逼迫;作为一个追求独立人格的女性先锋,并不以牺牲为满足.因为牺牲,在某种意义上,就是对自己独立价值的否定.如果是完全的、绝对的否定,就与封建的妇道没有明显的区别了.但许广平毕竟是许广平,即使牺牲的意向已定,仍然要保留她自己的某种独立性.  相似文献   

4.
什么样的能力对记者最重要?我认为是思考能力。 当记者的都想采写出能产生巨大社会影响的新闻作品。所以相当多的记者在工作几年之后,经常想的一个问题就是怎样进一步提高自己的新闻采写能力。 这个问题对有十几年新闻工作经历的记者尤其迫切。讲经验和采写技巧,多少也有相当的积累;讲有点影响的新闻作品,多少也写了一二篇。但往往在这个“时节”,他们都面临着寻求新突破、再上新台阶的挑战。作为这类记者群体的一员,我愿意抛砖引玉,与同行探讨一下怎样不断地“否定自己”、“创新自己”。 (一)要做一个有思想的记者,关键要  相似文献   

5.
人生的平台     
平台,实际上也就是一个人施展自己才能的舞台.它可能是一个职务和职位,也可能是一项具体的工作和任务.你只有占据和拥有了一定的平台,你才能充分地展示自己的才华. 一个人做事情需要有平台,但有了平台,也并不意味着这个人就一定能够把事情做好,做成功,也有的把事情做坏了,做砸了,最后不但没能让自己赢得骄傲和荣光,反而让自己灰溜溜的,从此抬不起头来,严重的甚至把自己的性命都搭了进去.  相似文献   

6.
大众文化的基本特征决定了创新与跟风是畅销书出版中常见的两个既有区别又密切相关的现象.成功的创新带动大量的跟风,大量的跟风又导致对进一步创新的强烈要求,进而催生出新的畅销书选题,这是畅销书出版活动中具有规律性的发展模式.因此,我们不能一味地否定、批判跟风现象.在畅销书的出版活动中,我们既要提倡并发掘原创性的选题,也需要具有创新性的跟风之作,尤其需要跨界运营的融合跟风.  相似文献   

7.
当前,在各类媒体迅猛发展同时又激烈竞争的形势下,报纸的时事版面如何不断创新,如何更好地贴近读者、吸引读者,这是近年来各级报纸特别是地市级报纸普遍关注的一个问题.要成为一名好的时事编辑,必须强化自己的创新意识,具体说来,就是要做好以下几个方面的工作.  相似文献   

8.
成功学家拿破仑·希尔提出17条成功定律,第一条就是"积极的心态",并把它作为成功者的黄金法则.积极的心态是成才不可缺少的内在动力,也是人才成功的情商标志.凡是杰出人才都有一个突出的特点,就是能够保持积极的心态.他们对前途总是充满信心,对自己总是充满信心,对事业总有远大抱负,待人处世总是心地豁达、心情愉快.  相似文献   

9.
卢支 《大观周刊》2012,(39):214-214
一个国家发展的根本动力就是创新精神,作为学校教育,创新教育是训练和培养创造性思维的过程。因此,初中历史教师所采用的历史教学手段必须能激发、启发学生的思维,培养学生发散性和创造性思维的能力。如何更好地在初中历史课堂中开展创新教育,谈谈自己的一些看法。  相似文献   

10.
电台节目主持人做的是一份出声的工作,他可以利用各种方式来为自己的节目进行创新,但一定要明确,自己就是节目的主干,要做一个有思想、有灵魂、有个性的节目主持人,发挥自己的创造性让节目更具特色。主持人如果单纯地"读""念",那么他只是一个没有灵魂的"传声筒"。在信息爆炸的今天,在科技高速发展的今天,作为一名主持人,应该广泛积累材料,增加社会阅历,不间断地学习补充。扩展自己的知识面,使自己能够做到  相似文献   

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