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浅谈新时期高校档案编研工作创新 总被引：4，自引：0，他引：4
高校档案编研工作是指为满足高校及社会利用档案信息的需求,研究高校档案内容,揭示、开发潜在的档案信息,加工生成编研产品,以不同于档案原件的形式向用户提供利用的一项专业工作.在新时期,档案编研作为高校档案馆主动为学校及社会提供服务的一项重要手段,必须与时俱进,大胆探索,从观念、内容、形式和服务方面不断创新,以开创新时期高校档案编研工作新局面. 相似文献
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一、高校档案编研工作现状
＂档案编研是档案服务于社会的直接手段,是档案信息资源的精华＂,换言之,档案编研是档案提供利用的重要方法之一。然而,很长一段时间以来,高校档案馆的提供利用工作主要是对馆藏档案＂原生态＂的直接利用,且利用形式单一。 相似文献
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本文针对当前档案编研工作中出现的一些问题，从社会需要、馆藏内容、档案编研的力量与形式四个方面对档案编研工作进行了可行性研究。 相似文献
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高校档案编研工作是高校档案工作的重要组成部分,它是以满足高校及社会利用档案需要为目的,在研究高校档案内容的基础上．开发潜在的档案信息,加工生成编研产品,向用户提供档案信息服务的一项专业工作。在信息时代,高校档案编研工作显得越来越重要．如何适应社会主义市场经济的要求和高等教育改革新形势的需要,创新高校档案编研工作,是当前高校档案建设面临的重要课题。 相似文献
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本文从档案工作的实际出发,分析了高校档案编研工作的现状,并对新形势下如何进一步做好高校档案编研工作、强化档案信息开发利用、提高编研工作人员综合素质等进行了有益探讨。 相似文献
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高校档案馆的档案文献编研工作越来越受到重视,编研成果也越来越丰富。高校档案编研工作不仅是档案馆自身工作的需要,更是校园文化建设必不可少的活动。本文主要在探讨高校档案编研工作内容的基础上,深刻剖析档案编研工作在校园文化建设中发挥的作用。 相似文献
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高校档案工作者承担着"为党管档、为国守史、为民服务"的使命与职责。高校档案编研工作是对高校现有馆藏资料的二次加工和再利用。编史修志,不仅承载着高校历史的点滴及精髓,也见证了我国高等教育事业的兴起及繁荣。如何使档案编研工作更好地服务高等教育事业发展,逐渐成为高校档案工作的重中之重。一、高校档案编研工作现状(一)高校档案编研形式高校档案馆馆藏资源丰富,实物、图像、文献等一手资料较多。 相似文献
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档案编研工作是档案利用服务工作的重要基础,实现档案编研工作的创新,对拓展档案利用服务的领域将起着十分重要的作用。本文仅就高校档案编研工作的创新谈点浅见。一、高校档案编研工作要有新的思路首先,要明确新形势下高校档案编研工作的指导思想。利用服务是档案工作永恒的主题。档案编研工作,既是整个档案工作的重要环节,又是提高档案信息服务水平的重要手段。新的形势和新的任务对高校档案编研工作提出了更高的要求。高校档案工作者应以“三个代表”重要思想为指导,围绕着全面建设小康社会的目标和促进社会主义物质文明、政治文明和精神… 相似文献
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对已有图书馆学学术成果的系统整理出版,一方面是对有价值的图书馆学研究成果的系统编纂和保护,为后人的研究提供基础性资料;另一方面是图书馆学学科自尊和学术自信的体现,反映了图书馆学学科的历史发展和图书馆学人的学术贡献。进入新世纪,图书馆事业日渐繁荣,图书馆学人认为有必要对已有的图书馆学学术成果进行系统整理,先后整理出版了百年系列、文库系列、史料系列与其他个人文集。通过系统整理已有图书馆学学术成果,可以更好地继承和发扬图书馆学学术研究的优良传统,促进图书馆事业和图书馆学研究的健康繁荣发展。 相似文献
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新时期图书馆学教材存在着内容与现实脱节、教材与专著不分、适应层次不清、编写不精、水平低层次重复等问题。要提高图书馆学组编教材的质量,必须加强过程控制,特别要做好编写、统稿、审稿、编辑加工、校样处理等环节的工作。 相似文献
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[目的/意义] 年报制度研究是当前法制环境下图书馆事业建设中的新课题,对于开展标准化工作、推进馆务公开、健全管理制度、记录"文化规划"的统计资料方面具有重要意义。[方法/过程] 采用文献调研、网络调研等方法对选取的23所城市图书馆年报所在栏目、发布形式、时间、内容等进行调研分析。[结果/结论] 通过调研发现,我国城市图书馆年报在编制体例、设计、监督、成果转化层面制约着图书馆进一步发展,城市馆在编制年报时需坚持强制性、时限性、真实性、公开化、全面性、创新性、易懂/易读性的原则,同时应做到标准化制定与个性化结合;注重设计与宣传推广;建立长效监督机制、重视年报的成果转化。 相似文献
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ABSTRACTAt a large Midwestern university, librarians work closely with an annual undergraduate agricultural innovation competition to guide students through the process of conducting market research and assessing patentability. In 2018, the authors conducted an exploratory study using focus groups of students who had participated in that year’s competition in order to learn how students find and use information in a competition setting, to evaluate the impact of library support on the students’ success, and inform further assessment activities. Results showed that students used information from the library and from their own research, notably seeking out first-hand expertise, to practice evidence-based decision-making. 相似文献
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图书馆学研究对象不宜"本土化"--兼与宋希香同志商榷 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆学及其研究对象都属于科学研究的问题,科学无国界,因而“图书馆学研究对象要本土化”的提法不妥。章阐述了图书馆学研究对象要反映图书馆学研究整体内容的观点,并认为图书馆学的研究对象是图书馆工作。 相似文献
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针对改善馆员工作态度,对儒家管理思想与当代图书馆管理进行研究,旨在从传统文化中寻求启迪和借鉴,汲取营养和智慧,将儒家的优秀管理之道运用于图书馆管理工作中。 相似文献
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我国高校图书馆实时咨询在服务内容、服务时间、服务对象及服务主体方面都发生了深刻的变化,图书馆实时咨询服务与网络搜索引擎互动问答服务比较,既有优势,也有劣势,图书馆应树立竞争意识和危机意识,依靠馆藏资源优势和人才优势,立足学校,走向社会,在竞争中寻求实时咨询服务发展的方向。 相似文献
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资源建设是复合图书馆相关工作和研究的重要内容。论文从馆藏类型、资源建设策略、馆藏结构、馆藏评价、资源建设、工作人员等方面对当前复合图书馆资源建设的主要研究内容进行介绍并给予简要的评价。 相似文献
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Although scholarly articles play an important role in the work life of academics, specific patterns of seeking and reading scholarly articles vary. Subject discipline of the reader influences many patterns, including amount of reading, format of reading, and average time spent per reading. Faculty members in different disciplines exhibit quite distinct patterns of reading. Medical/health faculty read more than others and mainly for current awareness purposes, while engineering faculty spend more time on average per article reading, and they also read more for research. Other factors that influence some reading patterns include work responsibilities (weighted towards more teaching or more research), age (young faculty are more likely to read on-screen from the open Web) and productivity of the reader, and purpose of the reading (readings for research and writing are more likely to be from a library collection). The ability to predict scholarly article seeking and reading patterns will assist journal editors, publishers, and librarians design better, more targeted journal systems and services. 相似文献