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谈我国体育事业由福利型向经营型的转变 总被引：1，自引：0，他引：1
王清芳 《成都体育学院学报》1993,19(2):22-24,46
在社会主义市场经济体制条件下,我国的体育事业应由福利型向经营型转变。这个转变不是改变我国体育事业的社会主义性质,而是社会主义体育的自我完善;不是对原有体制的一概否定,而是辩证地扬弃。强调必须转变是为了适应市场经济体制的建立,打破过去国家统包统办体育的旧格局,多渠道开拓体育经费,发挥体育的多种力能,发展体育产业,增强体育部门自身的造血能力,使体育事业更富有生机和活力,促进其更快发展。 相似文献
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科技创新视域中的体育自主创新 总被引：2，自引：0，他引：2
自主创新是国家竞争力的决定性因素,也是体育发展的必经之路。体育自主创新理应纳入国家创新体系并形成自己的体系。科技创新视域中的体育自主创新是现实国情决定的,是体育产业发展的需要,也是突破体育科技封锁的主要措施。要大力加强体育原始创新,集成创新,消化吸收和再创新。未来高科技将向体育自主创新不断渗透,体育自主创新的整体水平将不断提高,群众体育自主创新将发挥潜力并日益受到重视。对科技创新视域中的体育自主创新进行探索和研究必将更好地促进体育科技的发展,进而促进整个体育事业的发展,使体育更好地为人类发展服务。 相似文献
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体育事业的迅速发展,使得体育硕士研究生规模加大,数量增多,也培养了一大批跨专业的体育硕士研究生,为我们的体育事业增添了勃勃生机。但由于跨学科培养存在的专业缺欠,使培养的部分跨专业体育硕士效果不甚理想,但是跨专业研究生的培养又是顺应社会发展的一大趋势,如何在此种背景下培养出高质量的跨学科体育硕士是亟待解决的问题。 相似文献
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刘艳涛 《北京体育大学学报》2007,(Z1)
为统筹规划”十一五”时期各项体育改革与发展任务,促进体育事业的全面、协调、可持续发展,更好地发挥体育在社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设方面的独特作用,国家制定、出台了体育事业”十一五”规划等一系列政策、文件。充分体现了国家对体育事业长远发展的重视。临 相似文献
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构建、完善我国体育保障体系对推动、实现我国体育事业良性发展具有重要意义.通过对国内外体育保险现状的比较,我国现行体育保险保障体系存在的问题、北京奥运会对我国体育保险业的积极影响等进行综合分析,提出构建我国体育保险保障体系的建议,力求改进我国体育保险不完善、不健全的方面,以便使体育保险更好地为我国体育事业服务. 相似文献
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媒体与体育公众的互动关系 总被引：1，自引：0，他引：1
王云 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(4):65-67
在体育公共关系中,媒体与受众存在着一种互动关系。媒体为了自身的利益,需要借助当代体育日益强大的影响力,以争取更多的受众;受众也需要通过媒体来更好地欣赏体育比赛、参与体育活动。研究媒体与体育公众的互动关系及其规律,对体育事业的繁荣和健康发展具有非常重要的意义。 相似文献
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南京青奥会的圆满谢幕,让人们对她美誉不断,然而,在好评如潮的背景下,一定也有苦涩、有酸楚。点赞而不思考,是不思进取、不图发展的表现。为了让青奥这份遗产能更好地继承和发扬,本文对青奥会的多个方面进行了思考,以期从热情赞扬转为冷静审视,以便更好地促进我国体育事业的可持续发展,让体育真正地融入生活,成为人们生活中必不可少的一部分。 相似文献
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蔡学田 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(6):198-199
我国体育的目的是:增进健康、增强体质,促进人的全面发展,为建设社会主义物质文明与精神文明服务。建国以来,我国的体育事业已有了长足的发展。在我国经济突飞猛进的发展过程中,进一步完善我国体育体制,协调好体育发展中的各种因素,更好地实现体育目标成为我国体育事业的中 相似文献
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叶剑英体育思想与体育事略 总被引：1，自引：0，他引：1
从三个层面初步梳理叶剑英与体育的关系：叶剑英著作中有不少关于体育的重要论述，而且提出了与毛泽东的“德智体”理论有着异曲同工之妙的“红专健”观点；他经常关怀地方体育事业和部队体育事业，给军队体育事业以有力的支持，也推动了全国体育事业的健康发展；他对家乡体育事业十分关心，尤其对家乡足球运动的发展倾注了特殊而珍贵的感情。在中国老一辈革命家中，叶帅对中国体育发展的突出贡献是值得我们怀念的，而他有关体育的独特思考更闪耀着理性的光芒。 相似文献
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体育标语在一定的历史时期促进了社会政治、经济及体育事业的发展。为更好地认识体育标语,通过历史回溯及逻辑分析对体育标语产生的历史背景及演进阶段进行研究。结果表明:1)体育标语起源于社会现实背景、爱国人士教育思想中的体育观以及共产党领导人初期的体育教育观;2)体育标语的应用经历了萌芽、强化、相对停滞和复苏、发展及普及等几个阶段;3)社会不同历史阶段的体育标语具有不同的发展导向作用。通过对体育标语的发展阶段的梳理,更好地认识、利用体育标语,促进我国体育事业的发展。 相似文献
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何敬愚 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(12)
毛泽东所著的《体育之研究》系统全面地阐述了毛泽东体育思想,并且详细的论述了体育的真义、体育的功能、体育的地位以及体育的方法等相关理论.毛泽东关于体育思想的著作《体育之研究》主要是以当时的中国体育问题和时代精神作为研究对象的,这在体育以国民主义思想向自然主义思想的转变的关键历史时刻显得尤为重要,从而对我国的体育文化事业的发展有着深远的启蒙作用,所以,研究毛泽东的体育思想不仅对可以了解当时历史背景下的体育事业发展状况,更对我国学校的体育的发展和走向有着不可估量的借鉴和启发作用. 相似文献
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民众对广州亚运会金牌的态度值得反思.运用文献资料法、逻辑分析法,从客观的角度出发,对举国体制下对我国的群众体育、竞技体育进行了一些分析,并对中国体育未来的发展进行了一定的展望,希望新的体育体制改革更好地服务于人民,促进我国体育事业更加健康地持续发展. 相似文献
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刘醒豪 《广州体育学院学报》1986,(2)
一、何谓体育情报研究工作胡耀邦主席曾说:“要动员千军万马摘桃子”。摘桃子就是“把创造出来的科技成果应用于四化建设”。体育事业是四化建设的一部分,为了使我国体育运动技术水平尽快赶超世界先进水平,努力去摘桃子,尽快地把已经创造出来的体育科研成果应用于体育运动实践,这是我们体育情报工作者的任务。可以说,体育情报研究工作是摘桃子的工作,是使体育科学研究成果通往决策、管理、科研,从而进入体育实践应用的桥梁。体育情报研究工作是体育情报工作的一部分,也是体育情报工作的最高级形式,其产生与发展,是与体育事业和体育科学的迅速发展分不开的。体育科学的纵向分化和横向综合,使体育科学以从来未有的速度澎涨,出现了严重的重复交错现象。这种情况使原有情报工作的形式——全面提供和筛选提供适应不了形势的要求。过去曾经认为,情报工作的特点是提供和传递,并且强调传递速度。现在仍有不少人持这种观点,但是,最新的情报理论认为, 相似文献
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学校体育是教育和体育的重要组成部分,对培养千百万德、智、体、美全面发展的合格的四化建设人才和大批优秀体育运动尖子有着十分重要的意义。正确地分析和认识现阶段我国学校体育发展的状况和问题,对于更好地把握我国学校体育发展的方向,更科学地控制其发展的全过程,促进我国教育与体育事业的更大发展,有着积极的意义。 相似文献
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21世纪体育教育专业人才培养模式和途径的探索 总被引：26，自引：1，他引：25
马卫平 《北京体育大学学报》2000,23(1)
面对 2 1世纪的契机与挑战 ,为主动适应市场经济的体育事业发展的需要 ;就 2 1世纪体育教育人才培养的构建与实施标准进行理论和实践探索 ,以促进高师体育教育专业教学质量和人才质量的提高 ,更好地落实培养目标 相似文献
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鲍明晓 《首都体育学院学报》1996,(2)
中国的体育改革,可能因为体育事业内部改革不配套而受挫,但它的胜利一定要以体育能在社会主义市场经济条件下有效运作为前提。本文就体育事业在社会主义市场经济条件下亟待研究的12个理论问题进行了探讨。 相似文献
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崔乐泉 《首都体育学院学报》2021,(2)
在中国共产党的领导下,中国体育事业经过了百年的发展历程。在新民主主义革命、社会主义制度确立及社会主义事业的艰辛探索、改革开放直至中国特色社会主义进入新时代的各个历史时期,中国共产党始终在思想上将体育作为一项与人民群众密切相关的事业,并在新民主主义革命战争实践中,在中国特色社会主义建设中,创造了适合中国国情的体育竞赛体系、体育组织体系和体育活动形式。通过对中国共产党领导的体育实践百年发展历程的梳理,由新民主主义体育的形成、发展与传承,当代中国体育事业的探索与发展及中国体育事业发展进入新时期和新时代4个历史阶段,探讨了在中国共产党“为人民服务”宗旨指导下,中国体育事业取得的巨大成就和积累的丰富经验,并就在中国特色社会主义进入新时代后继续推进中国体育事业发展提出经验启示。 相似文献
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李林 《广州体育学院学报》1996,(1)
国家体委加强体育理论建设研讨会于1995年11月7日-10日在广州体育学院召开。全国各体育院校主管体育社会科学教学的院长和体育理论界的专家学者共30多人出席了这个研讨会。国家体委主任伍绍祖到会并就加强体育理论建设、促进体育事业改革和发展作了重要讲话。伍绍祖称这是体育理论界一次重要、及时的会议，有利于体育理论工作和实践相结合，有利于体育理论工作沿着正确方向发展。主持研讨会的国家体委政法司负责人指出，随着我国体育事业的发展，体育理论进入了一个迅速发展的新时期，指导体育实践，深化体育改革，提高体育决策、管理科学化… 相似文献
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刘建 《成都体育学院学报》1984,(4)
为了提高体育教学质量,使学生更快、更准确地掌握运动技术,体育工作者们已开始把控制论的思想和方法用到了体育领域,此方法在体育教学中的运用也引起了普遍重视。本文着重从控制论的原理和方法来探讨和认识体育教学的规律,以充分发挥教师的主导作用,更好地调动学生的主观能动性,为体育教学服务。初步设想体育教学是教和学的双边活动,在这个活动中,既要遵循一般教学过程所共有的规律, 相似文献