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1.
丁光泮 《喀什师范学院学报》2003,24(2):47-52
清代在吸取前朝地区回避制度的经验教训基础上，建立了一套相当完备的地区回避制度。主要包括京官地区回避、外官地区回避，候选言地区回避，寄籍人员地区回避，河工、盐大使地区回避、武官地区回避等制度，并且执行相当严格，但也有一定的灵活性。 相似文献
2.
川东北地区是四川五大经济区的重要组成部分。整个川东北地区经济发展明显滞后于成都平原地区、攀西地区和川南地区。究其原因，主要是受到交通、自然资源、产业结构的影响，特别是受到城市经济发展缓慢的影响。加快川东北地区经济发展是四川省经济发展的重要一环，必须尽快培育和确立川东北地区的区域经济中心城市地位，以带动整个区域的发展。 相似文献
3.
中国地区差距的演变趋势及其原因 总被引：8，自引：0，他引：8
宋德勇 《华中科技大学学报(社会科学版)》2001,15(1):55-58
通过计算中国地区差异的Theil指标，包括国内生产总值、工业产值、农业总产值、固定资产投资、第三产业产值等指标的地区差异，分析地区差距的变化趋势，剖析各种因素对地区收入差距的影响，提出应大力提高中西部地区农村人均收入水平。 相似文献
4.
近几年来，我国中西部地区高等职业教育发展迅速，但与东部发达地区相比，与经济建设、社会进步对高等职业教育的要求相比，还有相当大差距，许多主、客观因素制约着中西部地区高等职业教育的进一步发展。本文拟就其主要制约因素进行分析，并对有关对策略呈管见。 一、制约因素 1、经济因素的制约。由于自然条件、资源条件、文化背景方面的差异，我国中西部地区经济发展缓慢，与东部地区相比，有较大的差距。从产业结构方面看，中西部地区由于发展所处的阶段和客观环境方面与东部地区不同，因而产业结构变动也与东部有别：主要是第… 相似文献
5.
西部地区社会经济的发展，取决于本地区人力资源开发。而高素质的人才培养，则是推动西部地区社会发展的最佳途径。目前西部地区高等教育存在着资源配置不合理、规模偏小；科研力量薄弱、传统学科偏重、应用学科不足；基础人才过剩、高精尖科技人才缺乏等问题，为了适应西部大开发的实际需要，应扩大西部地区高等教育的部分办学自主权，促进西部地区高等教育办学规模、学科建设诸方面的快速发展，使之更好地服务于地区社会经济的发展。西部地区高等教育应为全面建设小康社会做出应有的贡献。 相似文献
6.
论丝路地区的尚武精神与民族体育陈新海丝绸之路是闻名于世的东西文化交流的大动脉。丝绸之路所经过的地区，无论是古代，还是现今，都是多民族聚居的地区。丝路地区各民族长期的生产、生活实践中产生的体育活动，不断地丰富着丝路文化。象丝路地区的蒙、藏、回、维、哈等... 相似文献
7.
一、边疆民族地区的校园急需文化武装
边疆民族地区是经济文化发展相对落后的地区。近年来，党中央、国务院实施了许多重大的亲民、爱民、惠民举措，但仍难在短期内彻底改变其相对落后的现实。边疆民族地区的落后表面上是经济的落后，实质上是教育文化的落后。广大的边疆民族地区是刚刚“普九”的地区，和先进发达地区相比仍有较大差距。 相似文献
8.
梁正华 《乌鲁木齐成人教育学院学报》1996,(1)
江泽民同志在党的十四届五中全会上论述我国社会主义现代化建设中的十二个重人关系时，第五个讲的就是“东部地区和中西部地区的关系”。他明确指出，“对于东部地区与中西部地区经济发展中出现的差距扩大问题，必须认真对待，正确处理”，并强调应当把坚持区域经济协调发展、缩小地区差距“作为一条长期坚持的重要方针”。一、应当历史地辩证地看待地区发展差距问题我国是一个幅员辽阔的大国，各地区、各方面的条件有极大差异。改革开放17年来，由于各地发展起点和条件不同，有的地区发展快些，有的地区发展相对慢些，这就使得地区发展之间… 相似文献
9.
区域经济是指国内空间资源组成的地区经济集合体，它是国民经济的组成部分。起着连接地区经济与国民经济的桥梁作用。地区经济则是由地区行政区划为空间资源限制的经济，它有着强烈的行政特征。所有地区之和构成国民经济，部分地区之和构成区域经济。习惯上把我国分为三大经济地带，东部地区（或沿海地区）。包括北京、天津、河北、 相似文献
10.
对于民族地区来说，人才外流是一个较突出的现实问题，只要地区与地区在经济、科技等方面还存在差距，人才外流就不可避免，这是市场经济体制下的社会现象。人才是一个地区经济发展的关键，然而民族地区人才匮乏日趋严重，并且来自民族地区的大学毕业生回流逐年减少。 相似文献
11.
根据梯度转移理论，随着东部地区产业的不断升级，一些劳动、资源密集型产业或者一般技术水平的产业会向中、西部地区转移，从而促进中、西部地区的产业调整和工业化进程。但迄今为止，大规模的劳动、资源密集型产业向中、西部地区的转移尚未出现。是什么原因阻碍了东部地区的劳动、资源密集型产业向中、西部地区的转移呢？其原因主要有以下一些因素： 相似文献
12.
自新石器时代，我国海盐产地就几乎遍布沿海地区，但大部分地区的海盐生产并没有发展起来。从商代末期开始，青州鲁北地区、除辽东地区外的幽州地区、吴越地区、辽东地区先后进入规模化海盐生产阶段。海盐的消费区域也随着水、陆交通的不断开拓和运输能力的不断提高以及先秦人口的不断增长带来的食盐需求量的急剧增加而不断向内陆延伸，其消费区从夏朝的统治腹心地区逐渐扩大至今日山东、浙江、辽宁、河南、河北、江苏、安徽、山西、陕西和湖北等地区。 相似文献
13.
农村职业教育大有可为 总被引：2，自引：0，他引：2
《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》指出：“扶持农村地区、西部地区、少数民族地区和贫困地区的职业教育发展”，“要把职业学校和成人学校办成人力资源开发、技术培训与推广、劳动力转移和扶贫开发服务的基地”。这个决定，深刻把握了广大的农村地区和欠发达地区的特点，为这些地区职业教育的发展指明了方向，具有很强的针对性、指导性和可操作性。 相似文献
14.
司正家 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(3)
鉴于西部地区过于依赖资源优势及其转换战略和依靠中央支持的思维定势，应从更为广阔的视野去探求西部地区经济发展的新思路。加快西部地区经济成长的关键在于制度创新。制度创新首要的是解放思想，转变观念，建全有效率的政府运行机制和企业运行机制。西部地区要充分利用后起优势，借鉴和利用先进发展地区的经验、资金、技术优势作超越式发展，后来居上。西部地区的发展除尽力争取中央的支持和东部发达地区的帮助以外，主要应靠自力更生的内力来推动，或者说由内外合力来推动。 相似文献
15.
郝志成 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(2):122-125
在清代以前，内蒙古后套地区并不具备全范围开垦耕种的自然地理条件。大约在清代乾、嘉时期，由于流经该地黄河的南、北两派发生了支经倒置的实质性变化，该地区才具备了全面开垦耕种的客观条件。因此．后套地区绝不是古代历朝河套开垦的中心地区，不能简单地根据清代以来后套地区逐渐形成的适宜农耕的自然条件，就认为后套地区是历代河套开垦的中心地区。 相似文献
16.
李伟 《淮南职业技术学院学报》2003,3(1):6-9,12
由于缺乏一定的区域经济发展水平作保证以及办学理念落后、缺乏特色，欠发达地区一些高职学校发展的可持续性令人担忧。充当欠发达地区人力资源输送到发达地区的转换器，是该地区一些高职学校的一个重要特征和生存依据。欠发达地区高职学院要生存，必须以转变观念为先导，以质量、特色为目标，加强与业界的联系、优化专业设计、提高教学质量。 相似文献
17.
实施西部大开发战略，是一项长期而艰巨的任务。西部经济的良性发展，不仅要靠资金、技术、信息，更重要的要靠人才。西部地区教育信息化的程度，将会直接影响到西部地区人才的培养，从而影响到西部地区的开发进程。为此，加快西部地区教育信息化发展已经成为推动西部地区教育，实现社会、经济跨越式发展的战略选择。 相似文献
18.
论地区竞争力的本质 总被引：9，自引：0，他引：9
谢立新 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(5):59-66
地区竞争力本质界定是研究地区竞争力的前提。本通过深入分析理论界和实际工作部门对地区竞争力本质研究存在的差异，认为地区竞争本质上是区域间产业发展能力的竞争，地区竞争力的本质是地区产业发展能力，是比较生产力。并分析了国家竞争力、地区竞争力、产业竞争力和企业竞争力的内在关系。 相似文献
19.
湖南西部地区产业结构高度比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从全国、全省以及本省东、中部地区的横纵比较，湖南西部地区产业结构的高度是：（1）湖南西部地区现阶段产业结构高度大致相当于全国90年代初期水平，相当于全省90年代中期水平，与省内东、中部地区均存在差异，与发达国家工业化加速阶段初期相似。（2）从工业化进程来看，湖南西部地区与东、中部地区工业发展差距呈扩大之势。 相似文献
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边疆少数民族地区由于其独特的民族文化背景、教育、生活环境和语言思维模式，使得边疆民族地区的英语教学步履维艰。本文针对边疆少数民族地区英语教学实际，通过到中学听课、座谈、发放问卷调查表等方式进行深入调查，对边疆少数民族地区英语教学进行了深入地分析和研究，找到了一些有利于提高边疆少数民族地区英语教学的有效方法。 相似文献