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樊林 《中山大学学报论丛》2004,24(4):284-288
造型艺术产生的前提是人类的视觉。观看,建立在视觉的生理基础之上,同时体现了知识、文化的影响。艺术家以独特的视觉语言传达个人对世界的思考,在不同的历史阶段,所依据的图画体系与个性探索相互渗透,形成艺术史的丰富面貌。印象派、后印象派绘画中更有一些特别的视觉现象反映出艺术家观看的主观方面在绘画中的体现并对艺术史的发展形成影响 相似文献
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樊林 《中山大学学报论丛》2004,24(4):284-288
造型艺术产生的前提是人类的视觉.观看,建立在视觉的生理基础之上,同时体现了知识、文化的影响.艺术家以独特的视觉语言传达个人对世界的思考,在不同的历史阶段,所依据的图画体系与个性探索相互渗透,形成艺术史的丰富面貌.印象派、后印象派绘画中更有一些特别的视觉现象反映出艺术家观看的主观方面在绘画中的体现并对艺术史的发展形成影响. 相似文献
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绘画语言是通过色彩、线条、光色或组成一件作品所有的其他因素之间相互作用而产生出来的。绘画语言是有机的形式体现,它是构成绘画艺术中多种可视因素的总结构。就绘画而言,它是一种在长乘宽的二维平面上利用形、色、肌理或者说利用点、线、面或黑、白、灰及色彩、肌理等手段来传达人类或艺术家对精神文明的追求。观照绘画中的情态与语言形态,艺术家们总是在寻求绘画观念和语言上进行着转型,不断地扬弃着自己绘画语言上那些不纯净的和停留在生活表面上的东西,从而在绘画语言、绘画图式、绘画动机等方面都出现了新的形态。 相似文献
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正设计意图:绘画是以感受美和表现美为基础的,同时又是幼儿表达自己的情绪、情感和维持心理的有效途径,是幼儿用来传达情感的视觉语言。对于3岁的幼儿来讲,绘画有一定的困难,因为这时幼儿的手肌肉尚未成熟,手臂动作很难控制,因此,他们的绘 相似文献
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正幼儿绘画是美术教育过程中的手段和方法,通过美术活动的手段,培养幼儿的观察力、记忆力、思维力、想象力和创造力,使幼儿借绘画表现、抒发自己内在的想法和情感,培养美的情操和陶冶完美的人格。一、幼儿绘画是幼儿用来传达情感的视觉语言幼儿通过绘画把自己脑海中的意象、心绪、对周围事物的认识表达出来,创造一个属于幼儿自己的世界。幼儿的画不单单是一幅画,更是幼儿的全部自我表现。例如:盼盼小朋友画的"妈妈哭了",意思是爸爸妈妈吵架,爸爸要跟妈妈 相似文献
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刘明玉 《商丘师范学院学报》2010,26(5):129-131
色彩和素描是构成油画艺术美感的两个基本元素,不管是何种绘画风格的油画作品,从根本上来说都是艺术家用色彩与素描语言实现自己创作意图和审美倾向的结果。所以,在艺术家长期的绘画实践中,只有对色彩和素描各自的功能和关系有一个清晰而理性的认识,才能在实际的写生和创作实践中传达出油画这种外来画种所蕴含的独特美感。 相似文献
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刘晨洁 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(3)
不同地域文化、不同语言的人们,通过视觉及媒介进行文化的交流、信息的传达、情感的沟通。随着交流和审美的需要,人们创造了更多视觉传达的形式,平台玩具就是其中比较典型的一种。它独特的设计风格,时尚鲜明的视觉感受大大丰富了传达的视觉性,带动起一个新的领域。要在平台玩具的设计中真正做到有自己的特色,体现与视觉传达艺术相符的设计个性,就要创造新的设计手法,新的设计风格,借以本土图形强烈的民族感和亲切感,设计出有代表性的平台玩具。 相似文献
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李晓帆 《商情·科学教育家》2013,(17)
视觉在艺术设计中的应用几乎说是无处不在的,有时可以说就是“无意识地使用”。视觉就是一种传达信息的“语言”,人们要通过自己的眼睛去理解和领会艺术设计作品中所要传达的信息与含义。但是,视觉在艺术设计中的应用还需要注意到一些问题。因此,笔者就以“艺术设计中的视觉应用”为话题进行浅析。 相似文献
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绘画语言是形象艺术必不可少的表达途径,绘画语言是通过一种秩序与物质载体,结合而传达给观者的以视觉感受为特征的系统。绘画语言有许多的类型系统,因此要识别一定的语言并运用其表达即承载新的文化、情感、精神内核,就必须掌握这些程序语言规律。然而在运用程序以领悟认识其规律的过程中,由于对它的自律待征的浅识或忽略,逐渐又回到了 相似文献
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诸葛慧玲 《青岛大学师范学院学报》2010,27(1):123-128
历来,诗歌与绘画有着密切的关系,而中国古诗词曲更是与绘画有着不解之缘。古诗词曲英译不仅是一种语际翻译,还是一种传达关感的艺术。译者用译语再现古诗词曲时,可以借助语言艺术中的形象从色彩、构图等方面激发译语读者的视觉联想,以视觉符号这种国际语言来呈现中国古诗词曲中所蕴含的绘画美,给译语读者带来美的享受。 相似文献
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线画是人类最古老最原始的绘画方式之一,是用线条的变化在平面上表述客观事物或主观想象而使用的虚拟性、提示性、装饰性的视觉语言,是一种用线条说话的艺术,是绘画艺术领域中重要的组成部分。德国艺术家保罗克里有句名言:"用一根线条去散步, 相似文献
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赵倩 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(5):252-253
今天的字体设计概念已经突破了以往将文字进行个别形象美化的局限,利用文字的视觉传达功能,在二维空间寻求和创造更加丰富多彩的视觉语言形式。字体设计实际就是字体图形化和字体语言化的过程,通过文字与图形的有机结合,提高文字的视觉传达功能,为人们的信息沟通和营造新的文化思想提供了广阔天地。传达信息是字体设计创意与创新的主要目的。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2020,(2):64-66
数字绘画具有数字性、实验性、商业性、大众性的功能优势,表现出与视觉传达专业在应用性追求、基本功训练、个性化创新、商业意识强化等培养目标设定上的高度契合性。数字绘画应作为视觉传达专业的基础课程纳入教学,并渗透到相关的其他课程教学中。在视觉传达专业,数字绘画教学过程重在提高学生的审美能力,增强学生的艺术涵养,将培养创造力作为教学重点,并努力建立平等交流的教学模式。 相似文献
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通过对作为绘画元素的内在与外在特性、绘画材料的物质视觉效应和建构准确表意的艺术家自身的图式系统的理性研讨,由此,具体化到色彩图式语言中的个性体现研究,并分别从材料技法的感知、图式语言的偏爱及色彩的选取与表达这三个方面加以阐述,以形成色彩图式语言中有关个性体现的系统理论思考。 相似文献
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王天禄 《贵阳学院学报(社会科学版)》1996,(4)
透视在绘画中是一种重要的造型手段。创作中,艺术家们为了有效地反映客观世界,表达主观感受,都必须科学地利用透视的规律,使它服从自己的艺术需要。 在西方绘画中,艺术家们所使用的透视方法是“焦点透视”,即在观察者的视点不发生变化的情况下,所观察到事物发生的近大远小的视觉变化规律。在中国传统绘画中,艺术家们虽然也不时使用焦点透视的规律去反映生活,表现自己的艺术感受,但使用得更多更广、更为中国艺术家和中国人民所喜爱的,还是由古代艺术家们所创造的,具有中华民族特色的透视方法——“散点透视”。 相似文献
19.
韩鸿友 《读与写:教育教学刊》2007,4(3):37-37,40
二十一世纪以来人类步入视觉读图时代,图形作为一种视觉传达语言,图形艺术,以简洁的方式准确传达出语义性,为图形语言扫除了文字障碍。图形艺术作为一种特殊的沟通方式,有着自己的情绪,情感等直接的视觉特征。今天的图形设计,有着更深刻的语义性、简洁性、创新性、延展性,在大众文化语境中产生巨大的力量,成为视觉狂欢的新宠。 相似文献
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谷正月 《吕梁高等专科学校学报》2002,18(2):29-31
无论是传统绘画还是现代绘画 ,线的作用是毋庸置疑的。艺术家对线的解应建立在广泛的、多层面的基础之上 ,并对线在艺术作品中的造型意味 ,形式意味 ,抽象意味以及由于它的变化所传达给人们不同的心理感受等进行研究 ,赋予线条丰富的蕴涵 ,显示一条线的全部价值。 相似文献