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相似文献
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1.
随着科学技术的发展,教学现代化程度的提高,对仪器设备的要求越来越高.如何保养、维护各类仪器正常、良好的运转,就成为实验管理与教学人员的一项重要工作.如果各种教学仪器保养不好,对教学的影响是可想而知的.  相似文献   

2.
进行实验教学检查时,笔者发现大多数农村小学对于教学仪器的建、配、用做得好,但有些学校在“管”方面有一个薄弱环节——仪器的维修。 “普实”验收合格,意味着仪器已配齐,这是建设,而建设只是基础,管理才是关键。管理包括全部教学仪器设备的管理和实施教学的管理,而教学仪器设备的管理不仅仅是保管,即不仅仅是分类入框、陈放整齐、清洁无损,还有维护、保养、修理,这才是对仪器设备  相似文献   

3.
近年来我多次参加中、小学实验室检查评比的工作,每次总会看到有些教学仪器,因为实验员的维护保养措施没有及时到位,造成了一些不应有的损失.究其原因,或是实验员由任课教师兼任,因重教学轻仪器维护保养,实验后仪器不加保养即入橱;或是实验员新上任,不熟悉各种仪器的性能,缺少保养维护的常识.  相似文献   

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随着科学技术的发展,教学现代化程度的提高,对仪器设备的要求越来越高。如何保养、维护各类仪器正常。良好的运转,就成为实验管理与教学人员的一项重要工作。如果各种教学仪器保养不好,对教学的影响是可想而知的。1 确保仪器总电源电压的稳定 我们知道,各种电子仪器在出厂时有几项性能指标,这些性能指标的好坏与电源电压的稳定有密切的联系。一般来说,各种仪器性能指标发挥最好水平的电源电压是在220V/50Hz。如果实际电源电压偏高(这里指超出了其规定的额定的电压范围),则仪器有可能烧坏元件。如果电压不稳定,则会造成…  相似文献   

5.
浅谈中学物理实验室常用仪器的保养维护   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来我多次参加中、小学实验室检查评比的工作,每次总会看到有些教学仪器,因为实验员的维护保养措施没有及时到位,造成了一些不应有的损失。究其原因,或是实验员由任课教师兼任,因重教学轻仪器维护保养,实验后仪器不加保养即入橱;或是实验员新上任,不熟悉各种仪器的性能,缺少保养维护的常识。最常见到的是锈蚀了的天平和砝码,其原因往往是在学生实验“测盐水的密度”后没有及时处理而造成的。盐水有强的腐蚀性,实验过程中只要沾上,那么放入匣中的砝码两三天内即会生锈。而天平又属精密贵重的测量仪器,锈蚀的砝码会影响测量的精度。加上每…  相似文献   

6.
从因“仪”制宜、讲究科学、掌握要领、讲求实效4个方面阐述教学仪器保养维护工作要注意的问题。  相似文献   

7.
实验是理科教学的重要组成部分,因此实验室管理人员能否做好实验室管理工作,就成为能否协助任课教师完成教学大纲所规定的学生分组实验和演示实验任务的重要前提.为此,笔者结合工作实践谈谈如何做好中学实验室管理工作,希望能对该项工作有所帮助. 一、健全各项管理制度 以笔者所在甘肃省为例,学校必须根据省教育厅统一制定的《中小学校人员职责》《中小学仪器资料制度》《关于加强中小学实验建设和实验教学的意见》《中小学校实验室化学药品管理制度》《学生实验规则》等文件的精神,并结合学校实际统一制定《实验室安全制度》《教学仪器借用领还制度》《教师、学生仪器损坏赔偿制度》《教学仪器保养维修制度》等管理制度,要求张挂在实验室、仪器室墙上;印制实验报告单、实验通知单、课外科技活动安排表;制作仪器册,包括教学仪器的借用、领用、归还,演示分组实验,损坏、维修、保养仪器等有关实验登记册;把所有仪器说明书和有关技术资料分类装订成册.  相似文献   

8.
中学物理教学亟待“增效、减负”,创新物理教具是对物理教学“增效、减负”的重要支持。装备建设机制性问题是仪器创新的瓶颈,各地已有建立教学仪器创新机制的经验,加快完善,全面建立教学仪器创新机制是当务之急。  相似文献   

9.
教学仪器在小学自然课堂教学中如何最大限度发挥它们的作用,以收到教学的最佳效果呢?首先,要做到“三个了解”: 一、了解教学仪器 了解教学仪器内容主要包括: 1.了解教学仪器的种类。在小学自然教学中,按仪器用途,可分为计量仪器、通用仪器、专用仪器、模型、标本、挂图、玻璃仪器、药品、其他实验材料和工具等九类。按仪器来源可分为学校专门配备仪器和师生自制仪器。其中自制仪器具有很大的灵活性,既可因地制宜,就地取材,又在仪器自制过程中,培养了学生的观察能力,锻练了动手能力。如:自制潜望镜、地球仪(用兵乓球做)、岩石标本等。  相似文献   

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为进一步提高学校实验仪器管理人员的业务素质,搞好学校的“两室”内部管理,1999年3月,祁阳县举办了全县中学实验仪器管理人员培训班,50多位实验仪器管理人员参加了培训。培训班由县教学仪器站站长聂伍阳同志主持,副站长邓国安同志讲课,还请了高级教师讲《仪器如何帐务登记》、《资料整档》等课。授课老师从仪器管理员的职责,仪器的科学存放,仪器的建账,仪器的维护与保养、资料的整档等几个方面作了系统和详尽的讲解。学员听了非常满意。祁阳县举办实验仪器管理员培训班@段淑雄$湖南省祁阳县进宝塘镇第一中学!426153…  相似文献   

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教学手段现代化是为教育现代化服务的。为了适应素质教育的需要,必然涉及到常规教学仪器的设计。现以“电磁振荡”的实验仪器为例略作探讨。一、教学仪器应有利手揭示物理现象实质电磁振荡的实质是电路中磁场能和电场能的相互转化。将图1中开关先拨向右方,待电容器充电后将开关拨向左方,就开始产生电场能向磁  相似文献   

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平抛运动是高中物理教学的一个难点,特别是其运动分析是该节课的教学重点和难点,是学生分析其他复杂运动的基础知识。由于平抛运动的运动轨迹和速度矢量分析比较复杂,只有借助教学仪器演示才能使学生理解和掌握。目前配备的教学仪器是“平抛竖落仪”,虽然其工作原理简单,但对于实验的观察和分析效果却不太理想。为此,笔者设计了在平抛运动、水平匀速运动、自由落体运动上能分别做独立运动分析,又可以同时做综合运动分析的“平抛运动分解演示器”,该仪器很好地解决了其运动学上的运动观察、矢量分解的教学难题,且其制作简易。  相似文献   

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我市在中小学校通过抓“三定”、“两查”,使教学仪器管理井然有序,更好地为教育教学服务,提高了教学仪器规范化、科学化管理水平。1“三定”1.定橱存放教学仪器有固定的橱柜,橱柜的排放科学合理。一是所有的仪器购入后,均拆出原包装,并全部入橱(柜);二是对仪器橱(柜)进行统一编号,编号的方法是自门日起从左至右编序号;三是橱(柜)排列一致,横竖成行,橱(柜)间距合适,大小不同的倒柜分类排放,做到整齐划一。2定位每个握(柜)内的仪器技各科仪器《配备目录》的顺序,从左至右、自上而下地摆放,并通过标、卡、签进行定…  相似文献   

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“空气压缩引火仪”是《中学理科教学仪器配备目录》(教育部教学仪器研究所编)指定的一种物理仪器,在初中、高中热学部分演示实验中都要用到。在初中,演示通过观察压缩气体做功能点燃硝化棉现象,证实“用  相似文献   

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我省教学仪器和图书装备工作的现状与工作思路省教学仪器公司柳永恒全省教学仪器和图书装备工作的基本情况据14个地、州、市不完全统计,目前我省中学共有实验室2869个,仪器柜20829个,实验桌22172个;小学共有实验室2051个,仪器室7250个,仪器...  相似文献   

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杨家云 《科学课》2009,(2):21-21
5.12大地震使很多学校的教学仪器被毁,这给科学课的教学带来诸多不便。通过一段时间的教学实践,我认为只要落实以下“八个字”,照样能在板房里引领学生开展科学探究。 管:就是加强现有教学仪器管理。地震中重灾区多数学校的很多教学仪器都受到不同程度的损坏,  相似文献   

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教学仪器陈列与存放规范与否,不仅影响整齐美观、设备性能、使用寿命,而且影响着仪器设备的完好率和实验教学的开出率,教学仪器的保养维护是科学管理的重要环节和重要手段,要遵循以预防为主的原则,做好各项防范工作,以防止意外的损坏。  相似文献   

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教学仪器是完成实验教学任务的重要载体之一。教学仪器一旦吸附上灰尘,轻则影响教学仪器表面的光洁度,增加运动部件之间的摩擦力,降低计量仪器的精密程度给实验教学带来较大的实验误差重则能使精密的仪器报损,给学校财产造成不应有的损失。因此,在仪器室的管理制度中,防尘位居"教学仪器十防"的首位,足见防尘工作在教学仪器日常管理中的重要性。在学校现有条件下,笔者摸索出了以下防尘"四招",供农村中小学仪器管理教师参考。  相似文献   

19.
县仪器站的工作职能是“服务实验教学,指导实验教学”。近几年,县仪器站的工作是抓好两室建设,供应教学仪器,加强实验教学管理,为完备实验教学的物质条件做了大量的服务性工作。随着两室建设的逐步完成,教学仪器的逐步配套,特别是实验教学普及后,县仪器站的工作职能应以“指导实验教学”为主,具体的工作是:1.努力提高实验开出率。实验开出率的高低能从根本上反映出仪器的完好情  相似文献   

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如何把现有的教学仪器使用好 ,发挥其在教育教学中的作用 ,是我们从事实验教学人员的首要任务。1 尽职尽责地做好两室的管理工作  我 1 987年分到二小 ,从那时起就开始负责实验室的管理工作。实验室从无到有 ,到现在较标准的Ⅱ类实验室 ,这每一步 ,我们都是脚踏实地 ,一步一步一个脚印走过来的。每一次新购置一批仪器 ,总是加班加点进行验收 ,编号、登册 ,并按“上小下大 ,前低后高 ,上轻下重 ,附件随体”的原则摆放 ,做到仪器件件有标签 ,柜柜有标卡。物、帐、卡三统一。随着仪器的逐渐齐全配套 ,要使其在教学中发挥作用除对仪器科学规…  相似文献   

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