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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
移动互联网时代,移动APP的用途越来越广,随之而来的版权侵权问题日益增多,而移动互联网APP的版权保护制度尚存在APP的功能保护相对空白、版权保护期限过长、著作权侵权认定规则较为笼统、版权登记制度的针对性不强等诸多问题。应加强移动互联网APP版权保护与专利权保护的融合,适当缩短版权保护期限,完善版权侵权认定的规则和版权登记制度,加强对移动互联网应用软件版权侵权行政监管力度,完善移动互联网APP的法律保护。  相似文献   

2.
学位论文版权问题之我见   总被引:4,自引:0,他引:4  
版权,即著作权,是版权所有者依法对其创作的作品所享有的专有权利。改革开放以来,随着我国对外交往的日益增多,版权问题在我国逐步受到人们的重视。为了对作品创作者的权利进行有效的保护,我国于1990年颁布了《中华人民共和国著作权法》,并在通过10年的实践之后,于2001年对其进行了修改,使我国的版权保护制度日臻完善。  相似文献   

3.
论美术作品著作权法保护   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年,随着我国美术创作的繁荣、美术作品大量进入流通及国际交流的不断扩大,美术作品的版权保护问题日益突出。本文以《伯尔尼公约》、《世界版权公约》和我国著作权法有关规定为依据,对美术作品著作权保护客体范围的确定、侵权的认定及处理等问题,进行理论与实践的探讨,对保护美术作者的合法权益,鼓励美术作品的创作和传播具有重要意义  相似文献   

4.
网络版权保护问题,尤其是网络版权侵权问题,已经引起包括法学理论界在内的社会各界的广泛关注,但所见述及网络版权侵权行为表现的文章往往只包含了几种基本的侵权行为:侵犯信息网络传播权。侵犯权利管理信息,侵犯技术保护措施,以及侵犯数据库权利等。实际上,版权权利人及邻接权人享有的网络版权不仅包括经济权利,还包括精神权利。网络环境下侵犯版权精神权利的情形,应披纳入到法律的调控范围之内。基于此,重新梳理分析网络版权侵权行为之十种表现,提出例外情况。  相似文献   

5.
该文就数字图书馆建设所引发的网络版权问题进行探讨,分析了网络版权保护的客体、侵权形式、侵权的法律责任及其保护问题。  相似文献   

6.
出版业的急速发展和数字阅读模式等传播媒介的出现,加之立法的不完善,使古籍点校成果的可著作权性成为文献学界、出版界以及法学界讨论的焦点,尤其表现在司法领域中的侵权责任认定方面。点校成果可能具有独创性,而对于仍存争议的"校"之成果,可以尝试用民法的其他理论予以解释和保护。除去《著作权》及其他民法权利保护模式外,还要注重提高点校者的版权意识和自身素质,并可以借鉴国外模式运用行政管理手段来对我国古籍点校成果进行保护,以使古籍点校能够朝着更长远的方向发展。  相似文献   

7.
为了提高中学生版权保护意识,普及版权法律知识,教育学生“保护版权,使用正版,拒绝盗版”,中宣部、国家版权局、教育部、团中央4部委从2005年4月至12月,联合开展“拒绝盗版,从我做起——中学生版权保护主题教育”活动。版权,又名著作权。指的是著作权人对作品所享有的权利。第一部《中华人民共和国著作权法》于1991年6月1日实施,后来又加以修正。著作权法所称的已经发表的作品,是指著作权人自行公之于众的以物质形式固定下来的独创性作品,包含文学、艺术、自然科学、社会科学等九大类。为了促进我国信息技术的发展,著作权法也把计算机软件列…  相似文献   

8.
本文主要针对微博诞生以来已有的版权纠纷,分析字数受限的微博是否具有版权,版权侵权损害大小如何认定,以及微博服务商是否需要承担连带责任等问题.在此基础上,从完善相关法律法规、增强技术性保护以及提高网民版权维权意识这三个方面对微博版权保护提出建议.  相似文献   

9.
悠着点孙悦!     
最近,内地著名歌手孙悦的一首《快乐指南》正在各地电台、电视台以极高的频率播放着,据说还很受各个年龄层歌迷的欢迎——这点让我颇为纳闷,一首从音乐到 MTV 到处充斥着抄袭与模仿色彩的歌曲,何以会得到大众如此的肯定与厚爱?先说它的音乐。很多喜欢韩国流行乐的朋友初次听到这首《快乐指南》都会觉得耳熟,这也难怪,它的曲作者就是韩国大名鼎鼎的音乐人金昌焕,而原唱者则是韩国当红组合 CLON(酷龙二人组)。在孙悦翻唱这首歌曲之前,香港的草蜢、台湾的徐怀钰都已经翻唱过了。但就是这么一首翻唱作品,在内地却频频登上很多“中国原创歌曲排行榜”,公理何在?虽然孙悦的签约公司已经注明曲作者是金昌焕,承认这首歌曲是翻唱作品,但又为什么将其寄到各地电台、电视台,以原创歌曲的身份打榜呢?  相似文献   

10.
《中华人民共和国著作权法》(以下简称《著作权法》)的颁布实施,对于社会科技文化发展有巨大的推动作用。普及著作权知识,增强公民的版权意识是一个现实而又紧迫的问题。为此,就某些与版权法有关的具体问题展开讨论,对于增强公民的版权意识必将产生有益的影响。有关编辑活动的著作权问题已有一些研究,而对于涉及著作权问题较多的著述活动的版权问题,则无人论及。试对此问题谈一点个人意见,以求教于有关同仁。  相似文献   

11.
近段时期以来,文档分享网站饱受争议,一方面作为新兴的文档传播模式为很多人所追捧;另一方面又因版权问题所困扰。由"盛大诉百度事件"引发的争议,我们不得不重新审视网络版权问题所面临的法律争议。版权保护问题不仅是我们国家在贸易活动中应当肩负起的重要责任,同时也有助于我国文化产业的健康发展。因此,在借鉴国外文档分享模式的基础上,我们试图寻求新的版权保护方式,并希望通过著作权集体管理组织这一维权途径,解决目前侵犯版权所引起的纠纷。  相似文献   

12.
《伯尔尼公约》与《世界版权公约》之比较徐学银在国际社会,有关著作权问题主要由两个公约来确认和保护,即1886年在瑞士伯尔尼制定的《伯尔尼公约》和1952年日内瓦签订的《世界版权公约》。这两个公约构成了著作权国际保护的框架。伯尔尼公约是著作权领域最早的...  相似文献   

13.
版权保护的若干理论问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
版权即著作权,是指著作者对其创造的文学、艺术和科学作品依法享有的某些专有权利。由于著作者的权利是通过出版或复制与传播者发生一定的联系后才得以体现的,因此版权保护的主体是著作者个人的权利以及与传播者有关的权利。世界各国都依据现代版权的理论,通过一定的立法形式来施行版权保护,基本目的都是为了鼓励智力作品的创作与传播,促进社会经济文化的发展。  相似文献   

14.
美国网络版权技术措施保护的价值取向分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
数字时代,技术措施成为版权人版权保护的利器,它一方面扩张了版权人权利,另一方面也带来了版权人与各方利益的平衡问题。美国等发达国家对技术措施法律保护的司法立法经验表明,技术措施保护的价值取向是合理协调和维持版权人和使用、其他权利人、社会公益之间以及发达国家与发展中国家之间的利益平衡。  相似文献   

15.
在网络著作权侵权中,网络服务提供者大多出于第三方的地位,其承担的是间接侵权责任。《侵权责任法》第36条对于网络侵权责任认定作出了规定,然而由于该规定的粗糙、落后,我国《信息网络传播权保护条例》对网络服务提供者间接侵权责任认定做出了更加全面、细致的规定,这些规则已经成为间接侵权责任认定的一般规定。尽管如此,我国现行规定尚存在主观过错认定标准模糊、“未获利”和“标示”条款缺乏实际作用等诸多不足,尚需进一步完善。  相似文献   

16.
论民间文学艺术的版权保护模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
在论述民间文学艺术保护必要性的基础上,分析民间文学艺术版权保护模式的合理性。主张在我国通过特殊版权保护模式实现对民间文学艺术的保护。在特殊版权制度的构建中应重点解决民间文学艺术权利主体、权利客体、保护期限、使用许可制度等几方面问题。  相似文献   

17.
《涉外民事关系法律适用法》第50条把"被请求保护地"作为涉外著作权侵权冲突规范的连接点,但对于"被请求保护地"的具体含义却没有做出解释。对"刘纯豹、陈海诉台湾万人出版社著作权侵权案"的分析表明,涉外著作权侵权案件中,作者享有的著作权应当是各国著作权法所承认的权利的集合。作者依据哪个国家的著作权法所享有的权利遭受侵犯,就应请求法院适用该国的法律予以保护,该国就是《涉外民事关系法律适用法》第50条中的被请求保护地。在国际网络著作权侵权中,侵权行为地的数量是不特定的,把每一个权利受损国的法律都作为准据法会给司法系统带来过大的负担。因而必须对地域性原则作出有限的变通,寻找一国或数国的法律作为"地域代表"去计算所有权利受损国内的损失。被选择成为"地域代表"的国家应兼具"地域性"与"代表性",该国内的侵权行为能够体现整个侵权过程的架构和特征,在所有侵权行为中起到核心性的作用或对网络侵权的扩散起到实质性的加剧作用。著作权网络侵权可以划分为五种类型,通过对每一种类型项下起到核心性作用的地域进行分析和确定,可以实现"被请求保护地"含义的类型化和确定化。  相似文献   

18.
要改变我国版权仲裁实践步履维艰的局面,必须尽快深化仲裁理论的研究和颁行操作性强的《著作权仲裁条例》。本文探讨了著作权仲裁的名称及其界说,研究了在调解、诉讼之外确立仲裁为解决著作权民事纠纷的方式的必要性,提出了《著作权法》应将著作权侵权纠纷规定为可仲裁的事项,分析了著作权仲裁和其他仲裁的不同之处,并就如何构建完善的著作权仲裁制度进行了一些探讨。  相似文献   

19.
汪强 《教育评论》2014,(7):126-128
香港是一个注重知识产权保护的地区,《版权条例》中有关教育机构的条款既能维护版权人的合法权益,又允许师生合理使用版权作品,较好地平衡了版权使用者和所有者之间的权益。我们得到的启示是:要保护版权,鼓励知识创新;要健全法制,为合理使用版权作品提供依据;要加强宣传,树立版权保护意识;要建立健全版权中介组织,为合理使用版权作品提供授权服务。  相似文献   

20.
李莹 《华章》2009,(13)
微软黑屏问题的争论,主要是围绕知识产权来展开,是否是侵权,侵犯了什么权利,该如何来保护和救济,针对这些问题,本文从不同的主体角度进行分析。  相似文献   

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