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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
方志刚  方淳 《科教文汇》2010,(15):23-23,31
本文从教育观念、教学方法、教学内容、实践教学、管理保障机制等方面介绍了我院在学生参与科研活动方面所做的探索。实践证明,这些探索对提高地方本科院校学生参与科研活动的能力是有益的。  相似文献   

2.
目的:了解本科生参与科研活动的现状,针对调查现状提出促进本科生参与科研活动的具体对策。方法:以南京邮电大学为例,采用随机抽样的方法,随机抽取南京邮电大学共665名本科生,通过采用自行设计的问卷对其参与科研活动的状况进行调查。结果:大多数本科生在一定程度上具有科研创新意识,但积极性不高,且参与科研活动受条件限制。年级、专业与大学生参与科研活动状况呈显著相关。结论:促进本科生参与科研活动需要学生提高科研创新意识的同时,也离不开学校相关部门及教师们的支持。  相似文献   

3.
目的:了解医学院校本科生科研素养的情况,探索提升医学院校本科生科研活动参与度的有效途径。方法:自主设计问卷,对医学院校的528名本科生进行调查,运用SPSS25.0软件对调查所得的有效数据进行描述性分析、方差分析、相关性分析等。结果:大部分医学本科生都没有参与过科研活动,对科研活动认识程度不同的医学本科生在科研素养方面的差异具有统计学意义(P<0.05),且认识程度与科研素养呈正相关。结论:医学教育是关系教育和卫生健康事业发展的重要保障,是推进健康中国建设、保障人民健康的基础。通过增加医学本科生参与科研活动的机会、在教学中注重科研能力的培养等措施,帮助医学本科生提升自身能力,成长为适应社会发展的复合型人才。  相似文献   

4.
作为培养和输送高级专门人才的重要部门,高校负有培养创新人才的时代使命。鼓励学生参与科研活动被认为是最有效的一条途径。因此,本文从大学生创新能力培养的意义着手,分析高校科研活动在学生创新能力培养中的促进作用,并从高校科研活动开展的教学辅助体系、组织管理体系和宣传体系深入探析基于高校科研活动的大学生创新能力培养教育模式的思路和举措。  相似文献   

5.
【目的】了解我国期刊编辑的科研活动现状,探讨促进期刊编辑参与科研活动的策略。【方法】编制“期刊编辑参与科研活动现状调查”问卷,采取网络发放与现场调查的方式对我国期刊编辑展开调查。【结果】调查问卷的有效回收率为60.34%。结果显示:仅六成编辑组织或参与编辑学课题、非编辑学类课题,其中自然科学类期刊编辑参与率较高(P<0.01);期刊编辑参与科研活动的3大障碍为工作时间不允许、没有经费和非编辑类科研成果不认同;工作需要和政策导向是驱使编辑进行科研活动的主要因素;最有效的激励政策为职称评比需要。【结论】期刊编辑参与科研活动的现状不乐观。明确科研地位、强化科研意识、支持多向发展、打造优势平台、增设激励政策是促进期刊编辑参与科研活动的有效策略。  相似文献   

6.
病理创新性实验教学与学生创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
林静  刘梦青  郭芳 《大众科技》2011,(6):170-171
通过在病理学实验课中开展创新性实验教学,学生自主选题立项,自行设计实验方案,并自己动手进行实验操作、分析和评价实验结果并完成实验报告。课程鼓励学生参与科研活动,培养了学生的创新能力和团队协作精神。同时实现教学与科研的和谐统一。  相似文献   

7.
以湖北中医药大学为例,使用问卷对本科生参与科研的意愿、现状、遇到的困难以及需求偏好等进行调查分析,找出影响本科生参与科研活动的主要原因及本科生参与科研活动遇到的主要困难,针对问卷调查反映出的问题和需求,提出高校图书馆改善本科生科研支持服务的建议。  相似文献   

8.
科学假说是科研活动中极为重要的科学方法。通过回顾探索非典病原的科研活动 ,反思假说方法在其中的运用 ,我们在科学活动中应该更加注意四个方面的问题 :尚待证实的观点只能以假说的形式提出、假说应当具有解释性功能、假说的发表要及时以及假说必须经过充分的检验才能上升为科学理论  相似文献   

9.
凌果 《大众科技》2009,(7):168-168,178
技校学生能力培养是中等职业技术教育改革中的核心内容。学校必须从改革课堂教学、坚持教学与科研活动相结合,引导学生参加社会实践,改革考试制度等方面入手,提高技校学生的创新能力、思维能力和实践操作能力。  相似文献   

10.
《科技风》2016,(13)
高职学生科研活动是高职人才培养的重要途径之一,而学生科研团队的运行情况则关系到学生科研活动的质量和预期效果,因而要高度重视学生科研团队的建设工作。针对目前高职院校学生科研团队中存在的问题,本文有针对性地提出了相应的对策,以期促进高职院校学生科研活动更有效的开展。  相似文献   

11.
雷晶晶 《科技风》2022,(6):139-141
提升本科人才的培养质量这项工作永无止境.为激发学生参与学术科研活动的积极性,培养学生的创新能力和科研能力,营造浓厚的校园学术氛围,在高校举办学科竞赛,是一种值得推广的方式.开展学科竞赛能够以赛促教,鼓励更多教师参与本科生的竞赛指导,能够以赛促学,以第二课堂方式鼓励学生主动学习.本文梳理本校的学科竞赛经验,总结学科竞赛对...  相似文献   

12.
论工程管理人才创新能力培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
培养工程管理创新人才,必须大力弘扬创新精神,培育创新意识,完善培养模式:利用创新能力强的师资队伍,开设研究探讨型实验,探索“第一、二课堂”培养学生创新能力的方式,鼓励学生积极参加大学生课外科技创新活动,积极参与科研活动,在教与学的过程中培养创新能力。  相似文献   

13.
“参与”是现代社会的时尚,也是社会文明的标志。一个“参与”,一个“懂得”都是建立在学生主体上的。在实际教学中从三个方面探索了培养学生主体参与的有效措施。  相似文献   

14.
卢盛华 《情报杂志》1997,16(3):35-36,39
根据教学实践,对如何把文献检索课与学生科研活动有机地结合起来,用以培养和提高学生的科研能力,及早步入科学研究前沿,培养开拓型人才做了探索与实践,提出这是一条改革文献检索课教学,开避创造性教育的新路子。  相似文献   

15.
张广殿 《科教文汇》2011,(35):46-47
《生物新课程标准》指出:"教师在引导学生参与科学探究活动时不仅应让学生参加科学探究的某些方面的活动,也应该注意让学生有机会参与若干完整的探究活动,培养其科学探究能力。"本文从生物课探究性实验的操作过程、硬件准备、实验情境和训练方法等方面探索做好探究性实验、提高生物课教学效果的办法。  相似文献   

16.
高职院校学生参与科研工作的现状及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
对职业技术院校学生参加科研活动的重要性、必要性和可行性进行分析和论证,针对职业技术教育的特点,论述大学生参加科研活动的内容、活动组织方案等.  相似文献   

17.
公国庆 《科技风》2011,(15):251
目前我国英语教育的现状尚不能满足学生体验、实践、参与、交流和合作的学习需要,在培养学生学以致用的意识和运用英语进行交际的能力方面还需要艰辛的努力和探索。  相似文献   

18.
图书馆以信息资源为主要要素,为用户提供知识服务。从互动程度来看,图书馆服务可以分为静态服务与动态服务。注重动态服务,主动参与到用户的教学、科研活动中去,是图书馆服务的新方向。从未来图书馆服务的特点出发,改进和创新图书馆服务,助力高校教学、科研活动,是图书馆的任务。  相似文献   

19.
科学合理地评价大学生实践课程成绩是做好实践教学的一个重要环节,本文在重视实践过程考核、让学生参与考核等方面做了探索和实践,得到学生的认可,收到良好的效果。  相似文献   

20.
吴惠生 《科技风》2011,(18):196
从福建省5所高校的有氧搏击操教案,对20份教案的分析研究发现,整节课由教师组织完成的占80%。这说明目前高校有氧搏击操在教学内容、方法和培养学生参与能力方面还存在弊端。现有氧搏击操教育改革就是强调要形成学生积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣,倡导学生的主动参与,培养学生的创新精神。如何在有氧搏击操教学中有效实施主体参与,通过多年的有氧搏击操教学实践,进行了理论探索与实践尝试,取得较好效果。  相似文献   

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