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球、圈、绳、棒是幼儿所喜欢的活动器械。下面,为大家介绍这些器械的不同玩法。球:1.抛接球(一人玩、多人玩)。2.传接球(两三人传一球、纵队胯下或头上传球竞赛)。3.滚接球(两人对滚接、三人胯下对滚接)。4.夹球(夹球跳、两人用身体夹球学螃蟹走)。5.抱多球走。6.与球赛跑(球可以由自己或他人滚、踢、抛)。7.按住反弹起来的球。8.球操。9.赶小猪(用羽毛球拍拨地上的球)。圈:1.跳圈(把圈置于地上拼成各种图形连续跳)。2.开火车(排起队,滚动手中的圈)。3.跳绳(大圈)。4. 相似文献
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陈菊清 《数理化学习(初中版)》2011,(10):47-48
等效法是科学思维的基本方法之一,等效法就是在保证效果相同的前提下,把陌生的复杂问题变换为熟悉的简单问题的方法,它是物理学研究的一种重要方法.一、用等效法测长度测出硬币的周长.方法1:让硬币在刻度尺上滚过一圈,从刻度尺上读出硬币滚过的路程,就是硬币的周长,在这种方法中,硬币的周长等效于硬币滚 相似文献
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游戏目的:培养幼儿团体合作、四散跑及躲闪能力。准备:废旧横幅四条,红、黄、蓝、绿各1。玩法:1.将幼儿分成四路纵队,按顺序一个接一个在彩绸上做横躺滚动作,然后全组幼儿合作把彩绸连接成长条,一起将彩绸举过头顶,小碎步蛇形走或螺旋形 相似文献
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苏教版五年级数学下册第87页补充习题有这样一道题:把下图中的油桶滚到墙角,要滚几圈?(如图1所示)题目一出示,学生们纷纷举起小手抢着发言,列式如下: 相似文献
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钻圈材料:60厘米长的PP管4根,接口10个。制作方法:将60厘米长的4根PP管用接口组合围成一个正方形,在正方形底部安装好支脚即可。玩法:1.练习侧身钻:幼儿侧身半蹲,一脚先从圈中跨过,身体跟着过圈。2.练习正面钻:幼儿半蹲,头先从圈中钻过,身体跟着过圈。球门材料:90厘米长的PP管2根、70厘米长的PP管2根、50厘米长的PP管2根,86厘米长的PP管2根,接口10只。制作方法:先用70厘米、50厘米、86厘米的PP管围成2个直角三角形,再用90厘米长的PP管将2个直角三角形连起来。玩法:对准球门练习射门,或用两个球门,幼儿进行足球比赛。动物投掷架材料:1… 相似文献
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游戏目的:培养幼儿团体合作、四散跑及躲闪能力.
准备:废旧横幅四条,红、黄、蓝、绿各1.
玩法:1.将幼儿分成四路纵队,按顺序一个接一个在彩绸上做横躺滚动作,然后全组幼儿合作把彩绸连接成长条,一起将彩绸举过头顶,小碎步蛇形走或螺旋形走,接着请部分幼儿举彩绸,其他幼儿绕着同伴蛇行前进(如图1). 相似文献
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一、活动目标1.激发幼儿玩圈的兴趣;2.发展幼儿跳、钻、爬的基本动作;3.培养幼儿的合作精神和动作的协调性。二、活动准备幼儿人手一个呼拉圈、若干个小圈连接的“鱼网”一张以及录音机、磁带等。三、活动过程1.准备活动:韵律操。2.玩圈:幼儿自由玩圈,鼓励幼儿玩出和别人不同的方法。然后讲讲自己玩出了几种方法,是怎样玩的。3.跳圈(1)分四组玩跳圈游戏;(2)将各组的跳圈游戏串起来玩。4.钻圈(1)幼儿自由组合分散钻圈;(2)钻长龙游戏:一组幼儿拿圈排成一条“长龙”,另一组幼儿钻圈,两组幼儿交换着玩。(鼓励幼儿可以想出各种钻的路线)5.爬圈(1)… 相似文献
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材料:长硬纸板条若干、旧报纸、粗铁丝、白纸、针线、浆糊、颜料及清漆。做法:以苹果为例。1.将长硬纸板条连接成一个圈,粗铁丝弯成苹果状(大小根据需要),并用针线固定在硬纸圈内侧,使纸圈也成苹果状。(见图一、二)2.用硬纸板条在纸圈一侧相互交叉编织,用订书机固定在硬纸圈上,使其成为立体的半个圆苹果状。(见图三)3.将旧报纸撕成小块,用浆糊粘贴在表面,裱2—3 相似文献
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现象：
探究＂圆的周长＂时,在教师的＂精心＂启发下,学生终于想出了多种方法：①用一根绳子缠绕圆形物体周长一圈,剪去多余的部分,再拉直,用尺子量出绳子的长度就是圆形物体的周长;②在圆上先做个记号,再将这个圆放在米尺上滚一圈,观察所滚过的长度,就是圆的周长;③可以把胶带起始的地方做个记号, 相似文献