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一、设计思路:为了喜迎建党九十周年,围绕红色主题,我结合教学对象的实际能力以及具备的经验基础,设计了本节声乐活动:《重温红色金曲再唱〈闪闪的红星〉》。《闪闪的红星》是我国上世纪70年代的一部经典红色电影,影片描 相似文献
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前两天出去逛街的时候听到街上的音像店里传出一首久违的歌曲——《红星闪闪》,"红星闪闪,放光彩。红星灿灿,暖胸怀,……"在这流行歌曲弥漫的时代,听着这久违的旋律,我的心激动起来,心里暖暖的,我顿时有种感觉,这才是时代的强音。 相似文献
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前两天出去逛街的时候听到街上的音像店里传出一首久违的歌曲—《红星闪闪》,“红星闪闪,放光彩。红星灿灿,暖胸怀,……”在这流行歌曲弥漫的时代,听着这久违的旋律,我的心激动起来,心里暖暖的,我顿时有种感觉,这才是时代的强音。犹记得上小学时,在我们那所偏远的山区学校里,还没有比较全面的师资配备, 相似文献
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中国第一首"周恩来诗词歌曲"曲作者傅庚辰,曾为电影<雷锋>、<地道战>、<闪闪的红星>等作曲,现为中国人民解放军少将、中国音乐家协会主席. 相似文献
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张达鸣 《全国优秀作文选(高中)》2000,(12)
我拿出了彩绘笔我小心地擦拭着因为我要给生命上色。上色!上色!人本身就是肉色——不!我要画上最美的颜色。红色?红色!我眼睛一眨,原来红色才是人体最美的颜色。记得小兵张嘎吗?闪闪的红星放光彩,闪闪 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(13)
我打小就是个"电影迷",那时候觉得电影真神奇,一束光透过影院后面墙壁的小孔射出来,打在白幕上,上面的人就动起来了,还能上天人海、无所不能。在那个小县城唯一的电影院里,看过的电影也不是很多,除了《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《地道战》等几部老片外,其他的都模糊了。只是还清晰地记得自己抱着父亲的腿缠着他带我去电影院的情景。 相似文献
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李雷雷 《课堂内外(小学版)》2006,(4):46-50
……红星闪闪放!光彩!……开始喽开!始喽!《闪闪红星好》看啊!……这场电影怕是没办法看心静了…开始…喽开!始喽!索卡……掉得满脸都是玉米圈。老师您,不要生……生气索,卡也不是有意的。老师您,不要发火啊。啊?索卡你,过来。味道不错哦。嘎吱……嘎吱……索卡你,看这白色粉状颗粒是什么东东?战争时期连饭都吃不饱,哪来的糖!吃盐就盐嘛干,嘛打我的头,好疼啊。哦是,这样子哦。盐是我们目前最有少的,只缺吃了盐,我们才有力气去斗争。土匪、恶霸把下山的路我设置了关卡,都很缺盐!们难道是白糖?哈哈!没关系啦外!卖的电话我最熟悉!打了个电话叫… 相似文献
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下了公交车,记者正准备打听武汉青少年社会实践活动(红心)教育基地的位置,“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀……”远处传来红色经典影片《闪闪的红星》主题曲的旋律,这支熟悉的、震撼人心的旋律便成了向导,将记者带进了红心教育基地。小基地大舞台绿色是红心基地的主打颜色。军 相似文献
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本刊讯（通讯员 吴明菁）“红星闪闪放光彩,红星灿烂暖胸怀……”,“红旗飘飘,我为你祝福……”一曲曲经典的红歌旋律在校园上空飘荡．校园里处处洋溢着幸福的味道．这是上犹县第一小学第七届校园文化艺术节暨庆“六一”系列活动中的特别环节——“亲子共唱红歌”活动现场上的一幕． 相似文献