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袁菁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(10)
青春就如微风,飘逸自然。青春就像彩虹,绚丽多姿。青春就如火焰,热情奔放。青春就像雪花,纯洁无瑕。我们———十四岁的青少年已迈入青春的殿堂。色彩缤纷的生活属于我们,变幻莫测的世界属于我们。十四岁的我们对未来充满憧憬与希望。思索着过去那金色的童年。那时的我们,与美丽和欢笑共舞。伴随着徐徐的轻风,幽幽的花香,清脆的鸟鸣声,尽情享受着童年时光的愉悦。可是昔日的美好是那么的短暂。刹那间童年已在我们的不经意中悄悄溜走了。时间在不停地穿梭,我们的生活也随之变化,没有了大自然的依靠,没有了栖息的乐园,我们已经变成家长、老师… 相似文献
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陈艳飞 《小溪流(作文画刊)》2004,(Z1)
仰首是春,俯首是秋,弹指一挥间,我们走进了一个充满幻想的年龄。我们这个年龄,有一种本能的幻想。青春铸就了心比天高、热血涌动着生命的张力,未来文明已写在我们的心 相似文献
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曹保顺 《中学语文(读写新空间)》2005,(20)
【作文题目】青春,是一个美好而富有诗意的字眼!有人把它比作初升的太阳,有人把它喻为带露的鲜花,有人则把它看作世界上最有魅力的东西———黄金。因此青春是多姿多彩的季节,青春是最浪漫的季节,青春是最快乐的季节。青春是花,青春是雨,它充满了彩色与幻想;青春如夏,青春如浪,孕育着勃勃的生机。面对青春,你有哪些畅想呢?请以“青春畅想”为题,写一篇文章,文体不限,不少于600字。【文题解说】综观2005年高考全国各地的高考作文命题,话题作文一统天下的局面不复存在,命题作文、材料作文、漫画作文亦争奇斗艳。多元化的形式、多元化的要求,要… 相似文献
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青春期充满了幻想、神秘、困惑，是人生最美好、量重要、量关健的时期，怎样让青少年做自己青春的主人，迈好青春第一步，是摆在我们每个教育工作者面前的大问题。古人云：“师者，所以传道、授业、解惑也。”作为一名初中生物学教师，成为他们健康成长的向导，义不容辞，责无旁贷。在多年的探索实践中，在“晓之以理，动之以情”的人性化教育引导下，许许多多学生告别了陋习，走上了健康成长的道路。现就自己亲身体验，谈一点自己的感受和做法。 相似文献
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岳军凤 《中学生数理化(高中版)》2010,(10):22-22
中学阶段是青少年长身体、长知识的重要时期,青春期充满了幻想、神秘、困惑,也是人生最美好、最重要、最关键的时期,怎样让青少年做自己青春的主人,健康成长,是摆 相似文献
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中学生从12岁到19岁，是心理成长最迅速的年龄阶段，也是对人生充满幻想的时候，在这个阶段中，他们将不自觉地一点一点地确立自己的人生观，所以中学教育是至关重要的。教育学生认识世界、认识自己， 相似文献
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张琴 《阅读与作文(高中版)》2012,(Z1):69
青春是一道明媚的忧伤。我们正值青春,我们哭过、闹过、炫耀过。青春有太多太多有所谓和没所谓,于是我们都安静地承受着。青春充满着理想。我们带着满腔的热情踏上征程,幻想着属于自己的那一方土地,却不知满路的荆棘坎坷。一次次失败后的感伤,却还是挡不住那颗心的方向;一次次地在旅途中迷茫,却还是咬着牙挺向前方;一次次的失落与徘徊,却还是选择了坚信最初的梦想。走在陌生的路上,看着陌生的 相似文献
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孙莹 《学生之友(初中版)》2006,(20)
青春的路上,有困难,有挫折,有痛苦,有微笑也有快乐。青春是我们人生交响乐中最美的一章。郭沫若曾经说过:“人世间比青春宝贵的东西实在没有,然而青春也是容易消逝的,最宝贵的东西却不受人爱惜,最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持最永远的青春,便是最伟大的人。”青春是这样的匆匆忙忙吗?友人告诉我:青春需要勇敢。青春这一历程,是最精彩,也是最艰难的。在这成长的历程中有很多烦恼、困难,勇 相似文献
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《第二课堂(小学)》2004,(11)
订阅《第二课堂》已经一年多了,她是如此地走进了我的心里。记得那次停电,我就在路灯下阅读,看到开心的地方就不由自主地笑出声来,路边的人还当我发疯了!只是刊物页数太少,一会儿就看完了,然后得等一个月,太痛苦了。我很喜欢书中那种被触动的感觉,短暂的青春却充满了无限的幻想,它疯狂、执着、大胆、奔放! 我是贵刊本世纪最忠实最支持的 相似文献
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蒋艳娇 《作文成功之路(高中版)》2011,(9):54-54
年少，谁不轻狂，谁不放纵!青春，是我们的资本；岁月，是我们的筹码；笑声，是我们的骄傲。
在这富有朝气而又充满坎坷的青春路上，我们度过了16岁的花季，17岁的雨季，以及18岁那带着成年意味而又伤感的季节。 相似文献