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高晓声 《中学语文(读写新空间)》2000,(12)
有四个人到了渡口,要到彼岸去。这四个人:一个是有钱的,一个是大力士,一个是有权的,一个是作家。他们都要求渡河。摆渡人说:“你们每一个人,都要把自己最宝贵的东西分一点给我,我就摆。谁不给,我就不摆。”有钱人给了点钱,上了船。 相似文献
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有四个人到了渡口,要到彼岸去。这四个人:一个是有钱的,一个是大力士,一个是有权的,一个是作家。他们都要求渡河。摆渡人说:“你们每一个人,都要把自己最宝贵的东西分一点给我,我就摆。谁不给,我就不摆。”有钱人给了点钱,上了船。大力士举举拳头说:“你吃得消这个吗?”也上了船。有权的人说:“你摆我过河以后,就别干这苦活了,跟我去做一点干净省力的事情吧。”摆渡人听了高兴,扶他上了船。 相似文献
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高晓声 《中学语文(读写新空间)》1995,(2)
有四个人到了渡口,要到彼岸去。这四个人:一个是有钱的,一个是大力士,一个是有权的,一个是作家。他们都要求渡河。摆渡人说:“你们每一个人,都要把自己最宝贵的东西分一点给我,我就摆,谁不给,我就不摆。”有钱人给了点钱,上了船。大力士举举拳头说:“你吃得消这个吗?”也上了船。有权的人说:“你摆我过河以后,就别干这苦活了,跟我去做一点干净省力的事儿吧。”摆渡人听了高兴,扶他上了船。最后轮到作家开口了。作家说:“我最宝贵的,就 相似文献
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看大国崛起系列丛书《英国》,合卷长思,有了这么一个想法:英国的强大要记住四个人,世界的发展也要记住四个人:一个是牛顿,一个是亚当·斯密,一个是瓦特,一个是博尔顿。 相似文献
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一、个性语言法【例题】阅读下面一段话,根据说话人的身份特点、表达方法与其他几位的话相似这一点,在横线上补上恰当的话。从前一个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师,一个是车把式,一个是裁缝,还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次本村两兄弟分家,请这四人去“说和”。这四人先在厨师家碰头。厨师说:“去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。”赶车的接过话茬:“咱们也不是没管过这号事,前有车后有辙,别太出格就行。”裁缝说:“_____。”船夫最后说:“_____。”【解析】解答此题要注意人物的职业特点。依据厨师话中使用… 相似文献
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一、激趣引题师:今天老师给同学们讲一个谜语故事:传说古时候,一场大雨阻隔了四个路人。四人便躲在路边的一座破庙里避雨。雨停后,正待继续赶路,其中一人提议道“:相逢是缘分,不如我们四人联诗一首,作为纪念。”众人纷纷响应。第一个放下挑子,说道:“雨后瓜红果绿。”第二个得意扬扬“:抬脚锦绣前程。”第三个摇头晃脑“:吟诵四书五经。”第四个扛起锄头,抬脚便走,留下一句“:懒得听你哼哼!”大家猜猜,他们各是什么身份?生:第一个是卖水果的,第二个是做官的,第三个是读书的,第四个是种地的。师:是啊,几个素不相识的人萍水相逢,尚能留此打油… 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(7)
<正>曾经有一个宿舍,宿舍里面八个人。每当宿舍八个人都凑齐的时候,寝室长总会组织一个游戏,就是把八个人分成两组,每组三个人,组织大家打牌,剩下两个人就打开电脑玩游戏。然后,一晚上就这样过去了,然后,一年就这样过去了,再然后,几年就这样过去了。因为,最近我开始发现,寝室,是堕落的开始;合群,是淘汰的起点。在好多人的字典里面:四个人,三个人不停地看韩剧,第四个人不看, 相似文献
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很久以前,在中国住着四个被公认为全国最聪明、最博学的人。他们知识渊博,几乎无所不知,人们经常求助于他们,请他们解决最复杂的问题。可是有一天,人们发出这样一个疑问:这四个聪明人当中,谁是最聪明的呢?四个人立刻为此争论不休,他们都有自认为最聪明的理由。争执难见分晓,于是大家让一位德高望重的年长者出个题目测试这四个人,找出谁最聪明。 相似文献
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倪燕 《小作家选刊(小学)》2007,(8)
一个黄昏,静静的渡口来了四个人,一个富人,一个当官的,一个武士,还有一个诗人。他们都要求老船公把他们摆渡过去,老船公捋着胡子:把你们的特长说出来,我就摆渡你们。 相似文献
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高晓声 《初中生世界(初三物理版)》2006,(Z6)
有四个人到了渡口,要到彼岸去。四个人:一个是有钱的,一个是大力士,一个是有权的,一个是作家。他们都要求过河。摆渡人说:“你们每一个人,都要把自己最宝贵的东西分一点给我,我就摆。谁不给,我就不摆。”有钱人给了点钱,上了船。大力士举举拳头说:“你吃得消这个吗?”也上了船。有权的人说:“你摆我过河以后,就别干这苦活了,跟我去做一点干净省力的事儿吧。”摆渡人听了高兴,扶他上了船。最后轮到作家开口。作家说:“我最宝贵的,就是写作。不过一时也写不出来,我唱个歌儿你听听吧。”摆渡人说:“歌儿我也会唱,谁要听你的!你如实在没有什么,… 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2007,(Z2)
问题:下图是8×8=64(个)小方格,方格里有4个"乐"字。四个同学商量好,要沿格线将图形分成形状相同、大小相等的4部分,使每一部分都有一个"乐"字,然后人均一份,做到四人 相似文献
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陈桂兰 《全国优秀作文选(高中)》1996,(2)
有这样一副漫画:课堂上,老师提了一个问题,班上有五个同学举手。突然,其中一位发现了一个新问题——除他以外的另外四个人每人手腕上都带着一块锃新漂亮的 相似文献