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“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”这首《小苹果》,上至60岁的爷爷奶奶,下至两三岁的小朋友,都会哼上几句,太红了!《小苹果》在中国最流行的视频网站上点击量超过10亿次.11月23日,筷子兄弟凭借《小苹果》在2014全美音乐奖中荣获“国际流行音乐奖”. 相似文献
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代词“你”一般是指单数第二人称,表示对对方的称呼。可是在具体的语言环境中,“你”字远远超出这一范围,有不少灵活的用法。下面就联系小学语文教材,说说“你”的几种用法。一、表示泛指任何人。(1)不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。(《为人民服务》)(2)如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。(《爬山虎的脚》)这两句里的“你”都不指特定的哪一个人,没有固定明确的对象,是泛指任何人。二、与“我”配合使用,构成“你……,我……”的格式,表示人很多,相当于“大家”。(1)“这样大的西瓜真少有哇!”战士们你一句我一句地称赞。(《西瓜兄弟》) 相似文献
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“提建议”的句子主要出现在交际用语中,现按句式归纳如下:一、陈述句式1.had better(not)do sth.句型。该句型侧重于为对方着想、出主意、想办法,甚至劝告等,意思是“你最好(不要)干某事”。例如:You’d better not watch thecartoon Naruto any more.你最好不要再看《火影忍者》这部卡通片了。2.You should/could dosth.句型。它表示“提建议”时,意思是“你应该/可以”,是一种委婉地提建议的句式。例如:You should think it over before youmake a decision.你应该先考虑考虑,然后再做决定。3.Let’s或Let us开头的祈使句。常用于建议… 相似文献
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王宏霞 《连云港师范高等专科学校学报》1995,(3)
省编九年制义务教育三年制初级中学第五册语文教学参考书——《语文试用课本教师备课手册》(以下简称《教参》中,在讲解复句(一)时,选例中有两个例句值得商榷.(一)“那驰名中外的红蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱.“(峻青的《秋色赋》见《教参》116页)书中分析道:“苹果”是主语,谓语是“是”,“那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱”这三个短语 相似文献
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刘富江 《中学语文园地(初中版)》2005,(11)
1《.出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是“______________,________________”。(北京市)2.诸葛亮在《出师表》中陈述自己临危受命的句子是__________________________,______________________。(湖南省岳阳市)3《.岳阳楼记》“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进亦忧”指的是“__________________”;“退亦忧”指的是“___________”。(天津市)4《.岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的一句是“_________________,____________________”。(山东省)5.你想成就一番事业吗?那么请你保持“__________,__________”的良好… 相似文献
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robust 《课堂内外(高中版)》2005,(Z1)
FF4:烟花推销商(“牵你的手去感觉烟火最迷人的季节”《烟火的季节》)。4inlove:接线员(“失望是偶尔拨不通的电话号码,多试几次,总会回答”《一千零一个愿望》)。D戴佩妮:广播播音员(“外面正在下着雨,今天是星期”《你要的爱》)。刀郎:酒鬼(“那夜我喝醉了拉着你的手胡乱的说话”《冲动的惩罚》)。动力火车:恐怖分子(“当地球不再转动,当天地万物化作虚有”《当》)。A阿杜:英语教师(“Hello”《Hello》)。阿牛:动物园管理员(“无尾熊抱抱”《无尾熊抱抱》)。C蔡依林:美学艺术家(“人不爱美天诛地灭”《看我72变》)。陈冠蒲:富翁(什么都… 相似文献
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《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1994,(3)
1.使用“我”来叙述,用“我想……”、“我认为……”等直接的形式,把你的感情、需要和愿望告诉他人。承认你的话来自亲身体验,才能更具有说服力。 2.设身处地地询问对方。向对方表示看法时,可用“你觉得……”、“你是想……”如果在谈话中能考虑到对方的处境,那么我们说的话就不会显得虚假。那种贬低对方、恐吓对方的言论,在交际中自我辩解时是不足取的。 相似文献
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一、小脸通红——争辩中育真人课堂争辩是学生真情泄露的较好方式。一方面可以深化学生对教材的理解和认识 ,培养学生的语言表达能力 ;另一方面也可以促使学生独立思考 ,主动创新 ,敢于表达出自己与众不同的见解 ,不迎合别人 ,活现出一个实实在在的完完全全的自我 ,并从中悟出做人的道理。如教完《落花生》一课 ,向学生提出“你想做什么样的人”的问题 ,让学生自主分成了代表“苹果”和“花生”两方 ,展开三次辩论。第一次 ,讲自己的好处 ;第二次 ,说对方的不足 ;第三次谈当今社会为什么需要“苹果”和“花生”这样的人。此时 ,学生思维的火… 相似文献
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妈妈在水果店里买了几个苹果,挑了一个最大的给刚刚。刚刚说:“奶奶病了,这个大苹果给奶奶吃。”妈妈摇摇头:“不用了,大苹果刚刚自己吃。”刚刚生气啦,心想:妈妈不是好孩子,不给奶奶吃大苹果。等妈妈老了,我也给妈妈吃小苹果。他理也不理妈妈,一个人跑回家去了。刚刚拿着大苹果,轻轻推开门,走到奶奶床边。啊!奶奶的床头柜上,放着这么多水果:有红红的大苹果,绿绿的大西瓜,黄黄的大香蕉,“奶奶,这么多水果是谁买的啊?”刚刚问。奶奶慢慢坐起身,紧紧拉着刚刚的手说:“这些水果都是你妈妈买给奶奶吃的。刚刚,你有一个多么好的妈妈啊!”吱儿,门开了,妈妈站在门口。刚刚一下扑进妈妈的怀里,叫着:“妈妈,好妈妈!”(选自《幼儿文学》,作者张佩玉) 相似文献
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apple是“苹果”,谁不知道?可是下面一些含有apple的英语成语,你就未必知晓了。1郾Adam’s摇apple:《圣经》里的亚当(Adam)由于抗拒不了苹果美味的诱惑而偷吃禁果,上帝为了惩罚他,便在他的喉头前部留下了一个记号,被称为Adam’s摇apple,即“喉结”。现在男人的喉结比女人的明显,据说就是因为这个原因。2郾apple-pie摇order:此成语指“秩序井然”、“有条有理”。据说它来自New摇England(新英格兰,美国东北六州的总称),有个家庭主妇酷爱整洁,什么东西都不乱放,甚至在做苹果馅饼(apple-pie)时,都把苹果片切得非常均匀,一排一排、井井有条地… 相似文献
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杨成其 《中学政治教学参考》1994,(5)
高中政治《辩证唯物主义常识》有这样的内容:“牛顿正是从苹果落地、月亮绕地球转、地球绕太阳转等自然现象中发现方有引力定律的。”(《人民教育出版社》1988年版,第33页)新编高二《思想政治》教材(上册)第69页虽没有提及牛顿,但仍用“苹果落地”、“万有引力定 相似文献