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技能大赛作为职业教育考评相关院校教学水平的重要方式之一,随着近年来职业教育技能大赛工作的不断深化和发展,有效地促进了各职业院校加大了对专业教师的业务技能培训、学生实践课程的开设、实训设施的投入等各项工作。本文对技能大赛在中职服装专业教学改革的引领作用进行了探究和分析,并相应提出了一些改革策略以供参考。 相似文献
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在职业教育中,技能大赛是推动高职教育的重要举措。但目前在绝大部分职业学校中,学生虽然在技能知识方面十分过硬,但在参加技能大赛和专业实训课程时,却总是感到手足无措,无法将自己所学到的知识与实践相结合,这不利于技能大赛的开展。对此,学校和教师应充分重视,找出问题出现的原因,并采取措施加以解决,促进技能大赛与专业实训课程之间的融合,让学生学以致用。本文针对技能大赛与专业实训课程融合的教学展开了讨论和分析。 相似文献
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物流技能大赛检阅了职业院校开展物流专业教学和学生技能实训的成果,也成为众多物流企业选拔和考察物流一线人才的平台。针对物流技能大赛对物流专业建设的启示,探讨物流专业核心课程《仓储管理实务》教学改革的方向。 相似文献
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学生对钳工技能实训认识的偏差、训练课题枯燥乏味等因素,严重影响着钳工专业学生技能实训积极性。为提升学生实训积极性,实现钳工实训教学目标,采取引导教育、开发新课题等措施。实施于实训教学,取得了较好地教学效果,提高了实训教学质量。 相似文献
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单招考试是中职学生升学的一种重要途径,考试越来越重视对学生技能水平的考察。本文针对江苏省机电专业单招技能实训的实际情况,从实训过程和实训方法两个方面着手,提出了如何提高实训效率的几点策略。 相似文献
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通过建筑设备安装与调试技能大赛提高暖通专业的招生规模和教学质量,促进创新专业“水电”专业的形成;提高专业教师的素质和技能,实现教学、专业与岗位的对接;提升学生的就业能力和专业水平。建筑设备安装与调试技能大赛和专业实践教学中的技能训练有机结合,促进专业发展,促进学校发展。 相似文献
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高等职业教育目标是培养具有一定理论基础的高级技术应用型人才,但传统的课堂教学、有限的实训条件严重制约了高职教育的发展。开展技能大赛是最好的解决方法之一。技能大赛不仅可以激发学生的学习积极性,提供检验教学质量的平台,同时也促使教师改进教学方法,注重能力培养,专业教学与技能大赛有机融合,实现以赛促学、以赛助教。 相似文献
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在钳工技能实训教学中,六角外镶配的技能训练是比较关键的一个实习内容,是钳工专业锉销训练的重要组成部分,也是学生较难掌握的难题。通过指导学生对六角外镶配的技能训练,制定了一套符合学生特点的加工方法,并提出了几点关于更准更快地提高学生钳工技能水平的教学经验。 相似文献
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中职教育的目的是将学生培养成与现代化产业体系要求相适应的人才,以培养学生的实践能力和职业素质为主,而大多数中等职业学校工科学科的必修课中都包括钳工实训。因为目前的钳工实训多采用传统方法,即重复训练简单的基本技能,造成学生学习兴趣与积极性较低,学习效果不理想。为改善这种情况,文章介绍了将技能大赛与钳工实训课融合的有效教学。 相似文献
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对于职业院校的一些技术类型专业而言,举办职业技能大赛是有效提升学生专业知识与技能的重要手段,是促进职业院校部分专业教学提升的重要途径,是提高毕业生职业竞争力的关键。我国部分高职院校目前正建立依托于技能大赛平台,促进教学的办学理念,尤其是职业院校的计算机专业教学,可以充分的展现出教师的风采与学生的风貌。本文首先指出了学生参加职业技能大赛的重要性,分析了基于技能大赛计算机教学存在的问题,结合问题提出了促进计算机教学改革的策略。 相似文献
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为进一步深化职业教育教学改革,强化中等职业学校学生和教师的实际操作技能,近年来,河南省教育厅、卫生厅多次组织中等职业教育技能大赛。本校作为濮阳地区的代表,组队参赛并取得优异成绩,在备赛和参赛的过程中积累了丰富的经验。本文重点从建立辅导团队、精心挑选队员、借鉴微格教学、实施心理干预、模拟仿真训练等方面描述,仅与各位同仁共勉。 相似文献
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随着平面设计技能大赛的不断开展,促进了课程的变革、加快了实训场地的建设、提高了师资水平、提高了领导的重视程度增加了教育经费,同时提高了服装设计专业学生的操作能力,对教学质量的提升有较大的推动作用。但是随着其影响力的不断扩大,其弊端也逐渐的展现,"精英教育"已经崭露头角,我们必须加强教育体制的管理,利用好平面设计技能大赛这把双刃剑。 相似文献