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1.
艺术策划展览在西方已经成为学术发展的有力手段。中国的策划展览观念由西方传入,对中国当代艺术起到了很大的推动作用。如何通过策划展览在本土意识和述说方式中融入国际化特征,树立中国形象,是未来中国策展人和运作机构关注的焦点。 相似文献
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黄思阳 《泉州师范学院学报》2007,25(1):115-118
中国当代艺术与其商业价值的紧密结合,呈现出愈来愈快的趋势,这使得原本就不甚健康的当代艺术暴露出诸多弊端。在这一互相利用的过程中,“艺术走向生活”这句话背后的实质就是:艺术被商业的力求尽快兑现价值的性质所控制,越来越丧失了自己的独立。 相似文献
3.
周风 《涪陵师范学院学报》2004,20(6):71-73
对于广告是不是艺术，人们一般都很难有统一的看法。广告的商业本质使其与艺术之间存在着一条难以逾越的鸿沟。但是当代艺术已经发生了很大的改变，我们不能再用传统艺术的标准来衡量当代艺术。艺术在走向生活化，走向生活化的艺术应该接纳广告。 相似文献
4.
当今社会发展愈加走向全球化的今天,中国的当代艺术发展面临着更加复杂的局面。如何找到自己艺术发展的定位恰恰是一种视角的出发点问题。更好的与自身文化结合,与当代艺术前进方向一致,笔者认为要更加注重视角的把握,以一种正确的理念给视角定位。 相似文献
5.
冯知军 《黄河之声(科教创新)》2011,(4):46-47
在东西方的艺术发展中,都不同程度的将艺术定位于意识形态的反映或表现,而且也在相当长的时间里制约着艺术的走向.但随着后现代主义的来临,大众文化的兴起,艺术也开始跳出工具的枷锁,走上了自足、自娱的道路.本文就从意识形态与大众文化的不同视野开始,追手中国当代艺术的发展,进而提出对当代艺术批评的反思. 相似文献
6.
《四川师范大学学报(社会科学版)》2013,(2):163-171
艺术报道不仅仅传递着关于艺术的信息,也建构甚至定义了艺术的现实;不仅仅记录了艺术的今天,也塑造了艺术的历史。大众传媒限定了人们应当看见什么样的艺术以及如何看待艺术。《南方周末》当代艺术报道建构了中国当代艺术主流化、职业化和具有积极社会介入性的整体形象。这既是对中国当代艺术状况的反映,也体现了媒体对于中国当代艺术发展方向的应然性期待,更暗含着在新闻事实的选择、建构中对中国当代艺术的塑造。 相似文献
7.
《江苏经贸职业技术学院学报》2017,(5)
数字媒体技术在当代艺术中应用的形式越来越多,艺术家们逐渐将自己的作品通过数字媒体技术手段展现出来。以上海"波普之上"艺术展览中的电子装置艺术作品为例,谈论数字媒体技术在当代艺术作品中的应用。 相似文献
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中国当代艺术产生在当今世界语境中,受西方现代主义艺术与后现代主义艺术影响较大,是当今中国最复杂的艺术现象与艺术形态。如何解读、理解和阐释中国当代艺术,成为业内学者以及业外受众极为关注的文化问题。业内学者考虑的是中国当代艺术的边界、延伸、观念变化以及意识形态功能等文化问题,业外受众关注的是中国当代艺术美丑的问题。 相似文献
9.
李倍雷博士用一种批判式思维对我国当下现代、后现代艺术进行重新认识,摒弃以往盲目推崇西方艺术形态的心理,对中国艺术现状进行客观思考,看到了我们在借鉴西方艺术经验时存在的“移植”“挪用”问题,提出我们须构建“当代艺术”之理念,对当下艺术走向指出了一条行之有效的道路。 相似文献
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李倍雷博士用一种批判式思维对我国当下现代、后现代艺术进行重新认识,摒弃以往盲目推崇西方艺术形态的心理,对中国艺术现状进行客观思考,看到了我们在借鉴西方艺术经验时存在的"移植""挪用"问题,提出我们须构建"当代艺术"之理念,对当下艺术走向指出了一条行之有效的道路. 相似文献
11.
黄铸 《海南师范大学学报(社会科学版)》2011,24(3):122-124,128
近几十年来,中国书法发生了重大的历史性变革。在过去,书法只是作为学问修养的一种表现,如今的书法艺术已经被社会公认为一门纯艺术。从过去的书斋文化走向展厅文化,是当代书法创作的一个重要标志,书法成为一种＂竞技＂项目。文章围绕着＂展厅书法创作＂这一主题,对当今书法创作存在的一些问题进行分析及思考。 相似文献
12.
Kirsten Locke 《Educational Philosophy and Theory》2017,49(13):1277-1285
AbstractThis paper explores the continuing relevance to education of ideas about art and resistance that Jean-François Lyotard signalled in his curated exhibition in 1985 at the Centre Georges Pompidou in Paris entitled Les Immatériaux. The exhibition was for Lyotard the ‘staging’ of a resistance at the dawning of an information age that challenged the prioritisation of computerised ‘data’ through the very deconstruction of data as presented in artistic form. While the implications of this event for art exhibitions are still being theorised and debated, it is the insight Les Immat?ériaux provides as pedagogical encounter that is the focus of this article. The paper explores the exhibition in the context of the immateriality of art and develops this argument towards a notion of artistic testimony that then culminates in an analysis for the pedagogical significance of the exhibition in the information drenched, highly networked context of contemporary education. 相似文献
13.
Marina Biryukova 《The International Journal of Art & Design Education》2019,38(1):207-223
This article analyses the problem of reception and interpretation of contemporary art exhibition in the context of Besucherschule (Visitors’ School) invented by Bazon Brock: German philosopher, art historian and a follower of Theodor Adorno. He implemented this practice for the first time on documenta 4 in Kassel (1968) and organised such schools of reception until documenta 9 (1992). The aim of the Visitors’ School was to explain works of contemporary art on display to the public. Brock understood this process as ‘mediation’ in aesthetic education, arguing that dependence on theory was no less problematic for contemporary art perception than the lack of traditional art form. The main symbolic task of art – ‘claim for reality’, was demonstrated by Brock in two ideas: ‘new image‐war’ and ‘speaking image’. 相似文献
14.
秦伟 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):79-80
民间艺术作为一种艺术形态、民众的生活方式,一直以来深切地影响着台州人的生活。民间艺术的文化时空存在、信仰观念、伦理情感、真善美的统一、精绝的艺术品展示等是我们需要学习与传承的民族精粹。关注台州民间艺术整体现状,聚焦台州的地域个案,侧重于台州优美纯朴的民间艺术形式和艺术产业经营,是目前艺术传承和艺术教育的要旨。通过调查和总结研究,观察广大民众对台州民间艺术的认知情况,解读民间艺术的运营机制并对其进行深层发掘,以便达到对台州民间艺术的整体认识和找到行之有效的传承之路是我们当代人的职责所在。本文就台州民间艺术的生存状态、继承与保护、产业开发三方面进行探析。 相似文献
15.
刘根货 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(1):81-83
书法受当代生活方式的变化和经济利益影响,市场需求在很大程度上引导着书法创作的风格与方向,这就形成了特有的“展厅效应”。“展厅效应”引导了审美形式变化,而它所承担的文化内涵也应在继承传统文化的基础上赋予其时代的内涵,只有将二者结合起来,才能促进书法艺术的繁荣。 相似文献
16.
对普通高校武术教学内容改革的思考 总被引：8，自引：0，他引：8
随着普通高校体育素质教育的进一步加强,大学生对武术的兴趣不断增强,但现行的教学内容不能达到武术教学的目的,未能满足学生的需要,难以适应时代的要求。本人认为应增加以技击为主的传统套路、技击和练功方法的教学,以适应大学生的需要,更有力地促进武术的发展,使大学生成为推动中华武术发展的一支重要生力军。 相似文献
17.
Terry Parker Sandra Hiett Donna Marley 《The International Journal of Art & Design Education》2006,25(1):86-95
This paper explores and examines a case study based at Ivy Bank Business and Enterprise College, The Imperial War Museum North, and Liverpool John Moores University. This collaboration took place from November 2004 until February 2005 culminating in an exhibition of children's artwork as part of the ‘Moving Minds’ project at the IWM North. This project was built upon a firm foundation of common goals; an investment in educational and curriculum development; learning through an engagement with contemporary art practice; learning within the context of the museum and a belief that working collaboratively can act as an effective antidote to a perceived orthodoxy in art and design education (Steers 2004). Through practitioner enquiry this paper presents three distinct perspectives. The voice of the trainee teacher, the classroom teacher and the university lecturer demonstrate both elements of commonality and difference within the shared experience of this enterprise. 相似文献
18.
The Talacchanda project took place as an independent research/exhibition undertaking supported by the Glasgow School of Art. Over seventeen months an exploratory education programme was introduced at various levels of schools and higher education. The education programme sprang from a contemporary art exhibition and dance performance called Talaccahnda which was informed by ancient Indian thought on art and drama. The exhibition and performance took place in Glasgow's Tramway Project Room and Theatre in October 2002. It had been shown previously in the British Council Gallery in New Delhi in 2000, and later in 2001 at the artist run space ‘Out of the Blue’ in Edinburgh. Thanks to Scottish Arts Council Lottery funding, Talacchanda Glasgow was accompanied by an education programme, which offered workshops and events in schools, at the gallery, through community groups as well as at GSA and Reid Kerr College, Paisley. By demonstrating connections between apparently disparate activities, the project aimed to serve as a catalyst for fresh thinking on inter‐cultural and anti racist education, and to strengthen connections between the community groups and institutions involved. 相似文献
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王雪 《郧阳师范高等专科学校学报》2011,31(6):89-93
当代重彩画是高校美术教学的重要组成部分,目前,中国各大美术学院在对当代重彩画在高校美术教育中的创新研究一直处于停滞水平,对历史传统更多的是继承而缺少突破和创新.当代重彩画的变革主要通过运用综合材料和技法来实现,但是当代重彩画的变革还没有引起高校美术教育部门的重视,大多还是分门别类,把材料和绘画分体教学,并没有意识到当代重彩画的变革能提高教学创新意识.为了满足当今社会多元文化的发展和培养创新型人才的需要,在教学中,教师结合当代重彩画特点,运用多元化教学方法,增强绘画的实用性和创新性,激发学生的学习兴趣,通过师生交流重新审视重彩画的特点,引导学生领略当代重彩画的文化内涵,提高学生的实践能力,有效推动了大学生综合素质的发展,指明高校艺术就业新方向,从而促进艺术市场的多元化. 相似文献
20.
张公学 《临沂师范学院学报》2012,(3):23-26
当代视觉艺术已广泛充斥在日常生活及审美活动中,成为大众的主要生活方式之一。但从现代性的视角来观照,当代视觉艺术却呈现出矛盾境地:一方面当代视觉艺术以张扬感性对抗理性的束缚,却超越了其合理界限,导致理性被彻底抛弃,从而引发了感性主体的迷失与消解;另一方面,当代视觉艺术在唯美主义思想的催化下追求视觉审美泛化的展现,却导致其重归世俗化与商业化的矛盾之路。因此,我们在审视当代视觉艺术的发展时,应立足于人的生存论和价值论意义诉求,并以此来确立其发展方式,从而探寻当代视觉艺术发展的合理契合点。 相似文献