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张虹 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(2):90-91
点动成线、线动成面、面动成体.点、线、面是平面广告版式中最基本的构成形态.点、线、面的不同构成形式,在平面广告中的灵活运用,支撑和丰富了平面广告的视觉语言体系,使点、线、面的构成形式和图形、文字、色彩这些构成要素有机统一,造就了平面广告良好的视觉表现力. 相似文献
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平面设计中的"点、线、面"认识谈 总被引：2，自引：0，他引：2
深刻理解点、线、面的不同视觉变化,可以使设计者在艺术创作中更好地把握作品的基本形。设计作品中形的构成,其实就是点、线、面的巧妙运用。透彻地理解点、线、面在平面构成中的特点,能极大地提高高校美术专业学生的综合素质。 相似文献
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点、线、面是组织画面最基本的元素,也是图案的最基本的造型元素及装饰语言.它是设计师们构成视觉形象、传情达意的艺术语言.正如康定斯基在<点、线、面>中记述点线面的功能和特征时说:"点、线、面是造型艺术的性格和丰富的内涵,它抽象的形,赋予艺术以内在的本质及超凡的精神." 相似文献
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平面广告是一种传统的广告媒体形式,是现代广告传播的重要手段。平面广告设计对于平面广告传播及其效果具有重要影响特点在于围绕视觉形式动力进行设计,巧妙地将点、线、面运用于广告设计中,可以表现出许多不同的情感和视觉效果。 相似文献
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点、线、面是构成画面抽象形态的造型要素,又是表现具象形态的基本手段.点、线、面按一定构成准则和内在法则规律,在装饰绘画里以秩序化,规则化,程序化等艺术方法使装饰绘画理想得以图型的物化和表现. 相似文献
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茅忠德 《连云港师范高等专科学校学报》1995,(2)
成功的广告设计,它的视觉流程设计是应该是符合人们的认识过程,符合人们思维发展的逻辑顺序,并能准确的传播视觉信息,将观念转换成视觉形式。 在视觉流程设计中,点、线的方向和位置,点、线的心理因素对设计起了非常重要的作用,并影响诸构成要素在视觉运动法则规定下的空间定位。画面中,点的位置形成第一视觉中心,而线的方向则形成视觉流动的连续性。点和线的位置及方向在画面中合理的运用,可使视觉流程设计有一个合理的呈现顺序,利用这种有效的感知方式,可以使观者获取最佳的印象留存。 下面以点、线为例,说明点和线与视觉流程设计的关系。 相似文献
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中国早在夏、商、周时期已进入青铜器制造的鼎盛时期,并且表现出兀立不群的艺术风貌,这与其独特的纹饰是分不开的.由于点、线、面自身特性所致,使得早期青铜器纹饰显示出高度的抽象性和表意性.视觉元素点、线、面在青铜艺术中被组合、重构成充分体现奴隶制社会精神面貌的新形象,与造型结合所产生的精神威慑力是任何艺术所不能比拟的. 相似文献
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陈静 《佳木斯教育学院学报》2013,(1)
平面构成是各设计专业的一门基础课程,主要从逻辑性的思维方式和观察角度入手,培养学生思维拓展及超常规思维能力,锻炼学生从平凡的自然生活现象中发现美的因素,进而过渡到对平面构成创造性思维方式的研究。从自然形态中提取到的点、线、面等视觉元素,运用形式美法则排列组合,用以形成不同的视觉特征,表现不同的情感和韵律。在现代设计中,它的运用可以说是无处不在,大到园林景观设计,小到服装、饰品等,都充分展现了平面构成的重要导向作用。 相似文献
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Eulàlia Collelldemont 《Paedagogica Historica: International Journal of the History of Education》2014,50(5):651-667
In recent years, visual records have come to be seen as important sources of information in the study of education and its history. However, most of the images used in this way simply provide a glimpse – though admittedly a precise one – of only one moment in the educational process. Graphic verisimilitude is not only to be found in these images; it might also be found in iconographic and symbolic representations that indicate not just the existence of the facts and phenomena represented, but also their significance. An example of this might be the study of the graphic and textual references to educational institutions that appear in maps. It is with the aim of discovering what these primary sources – maps and street plans – can teach us that we have carried out this study of the cartography of the city of Edinburgh in the seventeenth, eighteenth and nineteenth centuries, a period that saw great changes in both the urban geography of the city and in education. This article describes the rationale, processes and results of this study. 相似文献
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Raffaelli M Koller SH Reppold CT Kuschick MB Krum FM Bandeira DR Simões C 《Child abuse & neglect》2000,24(11):1431-1441
OBJECTIVES: It has been proposed that homeless street girls are more likely to be from dysfunctional families and exhibit psychological distress than homeless street boys, reflecting cultural factors that result in differential norms for male and female behavior. The current analysis examined whether male and female street youth in a mid-sized Brazilian city differed in their family circumstances and day-to-day functioning on the street. METHODS: The opportunity sample consisted of 33 male (mean age 14.3, range 10-17 years) and 33 female (mean age 14.6, range 11-18 years) street youth who participated in a sentence completion task and structured interview examining family experiences and ability to meet daily needs on the street. RESULTS: Consistent with the cultural hypothesis, girls described more negative family backgrounds than boys (e.g., they were more likely to have left home because of conflict or abuse, and reported more negative relationships with their parents). However, girls' functioning on the street was similar to, and in some cases more positive than, that of boys (e.g., fewer girls reported police violence and begging to earn money). CONCLUSIONS: The few gender differences that emerged in this study offer little support for the cultural hypothesis. The findings make sense if local factors, such as services available for male and female youth and public response to street youth, are considered. It appears that street youth differ in their experiences depending on local circumstances, highlighting the need for caution in generalizing about the situation of street youth in different countries. 相似文献
13.
《Chinese Education & Society》2013,46(1):101-102
Along with the proliferation of street markets, many secondary and primary schools situated in the neighborhoods of Shenyang city have been surrounded by markets and have lost their former tranquility. The normal teaching environment is being seriously disturbed. 相似文献
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唐代长安城街鼓考 总被引：1，自引：0，他引：1
赵贞 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(3):94-99
唐代长安城的街鼓,具有报警和晨昏报时的双重功能。街鼓之声不仅是京城城门、皇城、宫城城门及宫门开启和关闭的标志性信号,也是百官上朝、办公的时钟,同时还是维护禁夜制度的法律依据,对长安坊市的有效管理起着积极作用。从这个意义上说,长安街鼓不仅调节着京城生活的正常节奏,而且也规范了长安居民的城内生活和城外活动,对于维系大唐的时序具有重要意义。 相似文献
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直线和线段是几何初步知识中的起始概念 ,也是进一步学习平面图形的基础 ,这两种线有别于学生在生活中见到的各种实物“线”。为使抽象的概念得到生动的掌握 ,笔者根据直线和线段的共性和个性 ,结合教学的重点难点 ,设计了几种既形象又有趣的导课方法 ,均收到了较好的效果 相似文献
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吕国梁 《闽西职业技术学院学报》2005,7(3):122-124
在龙岩中心城市行道树的树种种类、数量、规格及生长量实地调查的基础上,对14种主要行道树进行生长量分析比较,综合评价它们的适宜性,结果表明大叶榕、菩提、天竺桂等三种适宜性为优秀,樟树、石栗、洋紫荆、海枣、盆架木、黄花槐、桃花心木、木棉等八种适宜性为良好。为龙岩中心城市行道树种的选择提供依据。 相似文献
18.
戴希安 《岳阳职工高等专科学校学报》2013,(2):97-100
成都市区部分街道的路牌、导向牌存在拼写不规范、不一致现象,如汉语拼音和英语混写、汉语拼音全部大写、路牌导向牌拼写不一致等。这是由于路牌和导向牌的管理部门不同,加上国家相关标准的制定不够完善,给路牌、导向牌的拼写统一增加了难度而导致的。 相似文献