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相似文献
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1.
当下,我国职业教育正在从以规模发展为重转向现代职业教育体系建设。十八大报告特别强调:要"加快发展现代职业教育",进一步明确了职业教育今后发展的目标定位和战略选择。  相似文献   

2.
<正>《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》犹如一股春风,吹醒了人民对职业教育的模糊认识,也为中国职业教育的内涵发展和体系建设指明了方向。近日,笔者就相关话题专访了全国职业教育"黄炎培"杰出校长、世界美发组织"国际个人成就奖"获得者、南京金陵中等专业学校姜峻校长。笔者:发展职业教育成为国家战略,"劳动光荣、技能宝贵、创造伟大"已经成为时代风尚。请问学校如何把握机遇推进发展?姜峻校长:国务院出台《国务院关于加快发展现代职业教育的  相似文献   

3.
面向市场办学,不仅救活了职业教育,更拓宽了职业教育的办学视野.他们不仅追求"招得来、留得住、教得好、送得走",更从宏观市场要素发展规律的角度,全面剖析自身定位,确定引领潮流的新目标.  相似文献   

4.
王庆华 《大众科技》2007,(7):172-173
职业教育在我国工业化发展过程中的作用日益突出.针对菏泽职业学校存在的办学理念滞后、专业设置与市场需求相脱节、教学方法落后、实训条件制约实践教学质量、"双师型"教师缺乏、经费投入不足等问题,提出了提升办学理念、调整专业设置和课程结构、增加实训设施投入、强化就业指导、积极整合职业教育资源等战略对策.  相似文献   

5.
谢婧 《内江科技》2012,(9):193+181
文章从内江经济发展战略出发,通过分析内江职业教育集团化办学模式构建的必要性和可行性,提出了以内江职业技术学院为龙头,为推动内江职业教育向规模化、集团化、连锁化方向发展,构建职业教育集团化办学模式的建议。  相似文献   

6.
职业教育集团发展的动力机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业教育形成集团化办学模式归因于现代企业集团化经营模式及产业集群的理念,政府在其中也发挥了很大的推动力,在职教集团演化发展的过程中,自组织机制、专业化分工、竞合机制形成了不断推动其前进的动力.西安地区职教集团发展的战略选择将打破传统的职业教育办学模式,借鉴现代企业发展理念,侧重于管理机制立足于"利益共同点"、企业深度介入及政府有效引导.  相似文献   

7.
近年来,国家加快建设现代职业教育体系,推进中等和高等职业教育协调发展。各地区积极贯彻落实发展职业教育的决定,不同层次的职业院校加强办学合作,共同培养高素质技术技能型人才。因此,推动职业院校合作办学模式改革,促进职业院校合作办学体制机制的创新,有利于促进职业教育的可持续发展。  相似文献   

8.
《科技风》2015,(22)
近几年,我国的职业教育得到空前的发展,但由于诸多原因,在办学规模上裹足不前,在办学质量上不尽如人意,发展举步维艰。通过借鉴德国职业院校"双元制"办学模式,对我国职业教育在办学理念、培养目标、课程设置、教师队伍、实习基地建设及校企合作方面提出建议。  相似文献   

9.
韩国注重制定职业教育发展规划、法律法规、政策制度,鼓励社会的财政投入,实行产学合作扶持策略和办学体制等一系列措施,这是其教育立国的一大战略。韩国产学合作的经验,对于强化我国高职校企合作、加快校企合作管理体制创新,建设高职综合改革试验区都有很大启示。  相似文献   

10.
2011年中央印发"一号文件"《关于加快水利改革发展的决定》,将水利摆在了新的战略高度,水利职业教育特别是高职教育将主要承担起提升水利系统干部职工队伍素质的历史使命。文章分析了水利类高等职业教育发展现状、存在困难及发展必要性,就当前形势下加快发展水利类高等职业教育提出了具体措施。  相似文献   

11.
职业教育集团化办学是职业教育发展的趋势,其优势明显,促进学院办学水平,提高竞争力,永葆生命力。从泊头职业学院模具设计与制造专业的发展实际,加快地方区域经济产业结构的调整与升级,为地方经济发展服务,特提出成立泊头职业教育集团。  相似文献   

12.
职业教育在我国工业化发展过程中的作用日益突出。针对菏泽职业学校存在的办学理念滞后、专业设置与市场需求相脱节、教学方法落后、实训条件制约实践教学质量、“双师型”教师缺乏、经费投入不足等问题,提出了提升办学理念、调整专业设置和课程结构、增加实训设施投入、强化就业指导、积极整合职业教育资源等战略对策。  相似文献   

13.
方成 《大众科技》2013,(7):178-180
校企合作是职业教育参与经济社会最直接的形式,是职业教育人才培养的有效途径。文章概述了校企合作的基本内涵,指出开展校企合作办学的意义,分析当前我国职业教育校企合作所面临的问题和困境,提出了今后加快和推进校企合作办学的几点对策建议。  相似文献   

14.
《科技风》2021,(5)
在加快职业教育现代化发展的战略下,进一步深化产教融合深度和广度,在多个层面实现校企双方的合作,是推进高职办学改革,完成现代化职业教育体系构建的主要途径。为此,本文分析当前高职院校产教融合面临的困境,针对主要存在的问题,从三个层面提出高职院校产教融合推进机制构建的对策,以期为广大教育工作者提供帮助和参考。  相似文献   

15.
大力发展职业教育,培养高素质实用型人才,是今年教育工作的重点.要实现这个目标,职业教育必须着眼于每个学生的发展,使"以服务为宗旨,以就业为导向"真正落到实处,培养和发展每一个学生在职业方面的兴趣、爱好和特长.变革办学理念,提高办学效益,在市场经济中求生存、求发展.  相似文献   

16.
高娟 《科技风》2023,(20):83-85
论文立足于协调发展视角,通过对职业教育集团化办学的含义和意义的阐释,深入研究“双高计划”下职业教育集团化办学的突出特点、合作要求、追求成效、办学机制等,提出“双高计划”下的职业教育集团化办学发展建议,为兵团职业教育集团化办学指明理论依据,助力双高发展。  相似文献   

17.
新形势下我国高校的科研体制改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于国家确立了"科教兴国"的国策,实施了"国家知识创新工程"的发展战略和出台了<国务院关于"九五"期间深化科学技术体制改革的决定>,使许多高校对科研在办学中的地位有了新的认识.从笔者见到的武汉、西安、郑州近20所高校的科研体制改革文件和材料来看,许多高校都已认识到抓好科研是新时期下提高办学层次和知名度的最主要途径,因而竞相加强了对科研的扶持力度,加快了科研体制的改革步伐.  相似文献   

18.
20多年来,我国职业教育取得了公认的成就,它在我国经济和社会发展以及提高劳动者素质方面发挥着重要作用。当然,职业教育在快速发展过程中也暴露出许多问题。其中,职业院校缺乏鲜明的办学特色是目前职业教育面临的最大问题,因此,只有把握住职业教育应用性的本质特征,才能抓住职业教育办学特色的灵魂。本文通过本人在无锡新区外企的工作经历及近几年的教学感触,论述了职业院校通过开发校本教材,以技术应用能力为主线来设计学生的知识结构,以"应用"为主旨和特征,来构建课程和教学内容体系,从而培养出满足企事业单位及社会发展所需要的应用型人才。  相似文献   

19.
赵成鑫  张恩鹏 《科技风》2013,(10):63-64
党的十八大报告明确提出要"实施创新驱动发展战略",这充分表明了我们党依靠科技创新来加快转变经济发展方式的坚定决心,对于我国加快建设创新型国家、开启迈向科技强国的新征程,具有十分重大的意义。从内涵、背景、对策等方面系统梳理实施创新驱动发展战略的一系列相关问题,有助于全面把握实施创新驱动发展战略的精髓要义,增强实施创新驱动发展战略的自觉性和坚定性。  相似文献   

20.
随着国家对职业教育的战略调整,以就业为导向,工学结合、校企合作的办学模式逐步完善,职业教育已经迎来难得的发展机遇.面对这样的新形势,图书馆应自觉适应形势变化,进一步明确功能定位,并调整建设发展策略,不断强化图书馆服务功能.  相似文献   

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