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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 436 毫秒
1.
对桂林医学院图书馆开展新生入馆教育现状进行探讨,并进一步提出思考与建议,内容包括:加强图书馆公德教育建设、利用新媒体开展新生入馆教育、提高馆员整体素质等问题,旨在更好地开展高校图书馆新生入馆教育。  相似文献   

2.
文章阐述了高校图书馆加强新生入馆教育工作的重要性,提出了开展新生入馆教育工作的内容与形式,指出在开展多种新生入馆教育活动的同时不能忽视新生的继续教育、公德教育。  相似文献   

3.
新生入馆教育是每个高校图书馆每学年都要面临的周期性的读者培训工作,其目的在于引导新生学会如何最大限度地利用图书馆的丰富资源,帮助新生尽快熟悉和有效利用图书馆。新生入馆教育的效果,将会直接影响学生在今后的大学生活中对图书馆的利用率,更有助于他们到了高年级阶段学习掌握更专业的利用文献信息的技能。本文分析了测量评价体系要新生入馆教育中的功能作用,提出了在新生入馆教育中建立测量评价体系的设想。  相似文献   

4.
现代图书馆中的八大关系辨证谈   总被引:2,自引:0,他引:2  
李爱勤 《现代情报》2004,24(12):196-198
网络环境下。现代图书馆所呈现出新的内容、新的服务方式和新的管理模式需要我们用全新的理念来对待。本文对图书馆建筑与图书馆网站、纸质文献与电子出版物、教育职能与教学工作、职称与工作、读者与馆员、文献利用率与入馆读者、图书馆学与信息管理以及图书馆与网络八个方面进行了论述,并加以点评。  相似文献   

5.
夏梅  夏芳 《科技风》2023,(16):151-153
随着新媒体技术的发展,传统的馆员带领新生实地参观、PPT讲解的新生入馆教育模式已经不能更好地满足大学生的各类需求。本文通过对烟台工程职业技术学院图书馆开展新生入馆教育的现状和效果进行研究分析,提出了在高职院校开展新生入馆教育的重要性,针对调查发现的新生入馆教育问题,提出了改进措施。  相似文献   

6.
大一新生的入馆教育是新生入学教育的重要组成部分,以入馆教育为契机,引导新生熟悉馆藏文献信息资源,提高文献检索能力,培养学生的信息意识和信息素养是图书馆的工作职责之一。笔者结合本馆组织新生入馆教育工作的现状,探索高职院校图书馆新生入馆教育的新举措。  相似文献   

7.
文章阐述了高校图书馆加强新生入馆教育工作的必要性,提出了开展新生入馆教育工作的内容与形式,帮助新生读者更好地利用图书馆馆藏资源。  相似文献   

8.
新生入馆教育是新生入学教育的一项重要环节,对于大学生今后的学习起到重要作用。本文以江苏食品药品职业技术学院图书馆"四段式"新生入馆教育案例与实践进行了分析,旨在为高校图书馆新生入馆教育提供借鉴。  相似文献   

9.
以湛江师范学院图书馆为例,阐述了新生读者的特点,分析了新生读者与馆员之间产生矛盾的原因,进而提出了新生入馆教育的方式方法.  相似文献   

10.
从高校图书馆新生入馆教育的重要性入手,以山东大学图书馆新生入馆教育为案例,探索新生入馆教育新模式,提出以开设新生入馆教育专题讲座和开展多类型的活动等方式进行新生入馆教育新思路,为我国高校图书馆新生入馆教育提供借鉴与参考。  相似文献   

11.
西部高校图书馆学科馆员制度的建立与探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
何芳 《现代情报》2007,27(1):124-125
本文结合国内外学科馆员制度的发展情况,就西部高校图书馆建立学科馆员制度的必然性、以及学科馆员的工作职责、学科馆员的素质、及西部高校图书馆起步建立学科馆员制度的现实差距和主要障碍等方面内容进行了探讨。  相似文献   

12.
在全球知识信息化时代的背景下,我国高校图书馆学科馆员制度亟待拓展与提高,本文根据高校图书馆目前存在的盲点,在高校图书馆学科文献资源建设、学科馆员职责定位及学术素养方面提出建议和方案,以期使高校图书馆学科馆员制度更加完善、学科馆员内容进一步充实。  相似文献   

13.
熊武金 《内江科技》2009,30(11):8-8
大学图书馆馆员制度的建立是信息社会发展的需要。本文阐述了高校图书馆建立学科馆员制度的必要性和学科馆员的工作内容,并提出了学科馆员制度的实施办法。  相似文献   

14.
阐述了新生入馆教育的重要性,探讨了高校图书馆在新生入馆教育工作中存在的问题,提出了相关的改进建议,以期能够提升高校图书馆新生入馆教育工作的水平,旨在提高服务质量。  相似文献   

15.
实施学科馆员制度更好的为高校教学科研服务   总被引:2,自引:0,他引:2  
何芳 《现代情报》2007,27(9):128-129
本文简述了图书馆学科馆员产生的时代背景、学科馆员扣学科馆员制度的概念。结合国内外学科馆员制度的发展情况,就高校图书馆建立学科馆员制度的必要性、学科馆员的工作职责、以及如何利用学科馆员制度更好地为高校教学科研服务等方面内容进行了探讨。  相似文献   

16.
对新生进行入馆教育有利于新生在整个大学期间对图书馆的使用,有利于新生的专业学习,有利于提升新生的信息素养,从而使高校培养出更多高素质的人才。但随着现代信息技术的发展和环境的变化,传统的新生入馆教育方式渐渐显现出弊端。本文以海南经贸职业技术学院图书馆新生入馆教育为例,探讨了当前新生入馆教育模式的缺陷并提出改进的思路。  相似文献   

17.
阐述了我国高校图书馆进行新生入馆教育的主要模式,对比传统模式和微信公众平台的新生入馆教育模式,探讨微信公众平台在高校图书信息服务中的优势,并在对福建省高校图书馆微信公众平台进行新生入馆教育的调查基础上,对运行现状进行分析,在此基础上对微信公众号新生入馆教育的创新策略进行探讨,以提高新生入馆教育成效。  相似文献   

18.
针对传统的新生入馆教育方式存在的局限性,提出了一种新的基于过关训练模式的新生入馆教育方法,设计了一种新型的自主式新生入馆教育培训平台,并结合江苏大学图书馆的新生入馆教育工作实践详细阐述了平台的构建实施情况。实践表明,新型入馆教育平台的使用可以大大缩短新生入馆教育的培训周期,因而有利于进一步提高图书馆的工作效率及服务水平。  相似文献   

19.
阐述了入馆教育的意义,介绍了现今新生入馆教育遇到的问题和采用的主要方式,探索了新生入馆教育的新模式以及有效途径。  相似文献   

20.
何玉玲 《科技广场》2012,(2):207-209
为适应形势发展,国内许多高校图书馆建立了或正在建立学科馆员制度,本文就高校图书馆学科馆员制度在建设中需要解决和妥善处理的问题进行了分析和探讨,并提出了自己的看法。  相似文献   

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