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美式英语的简捷、便利受到了全球英语学习者的欢迎。现在的英语教材中也出现了英式英语与美式英语共存的现象。因此,学生在学习英语时就会遇到语言学习上的不适应,造成语言理解上的障碍。为了更好地解决这一问题,我们就必须掌握英式英语与美式英语的差异 相似文献
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英语,作为全球使用最为广泛的语言,在计算机领域也起到了相当重要的作用。笔者通过总结英语的语言特点,计算机的发展历史和发展现状,从多方面详细分析了英语在计算机的发展、计算机技术的传播等方面的重要作用。研究发现,多种因素共同作用,决定了英语在计算机行业不可动摇的领导地位,并且这一状况将会在可预见的将来一直持续下去。 相似文献
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中国英语和中式英语之争由来已久,尤其在今天全球文化交融交锋的大背景下,两者能否在全球语言体系中取得一席之地,从"各美其美"到"美美与共",进而在吸取异域文明精髓的同时,积极传播享有五千年悠久历史的中国文化,成为学者关注的焦点。本文主要分析了中国英语与中式英语两概念所指质的区别,阐释了文化视域下两者在"人人懂英语,人人说英语"——全球英语大发展背景下不同的未来。 相似文献
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英语,作为全球使用最为广泛的语言,在计算机领域也起到了相当重要的作用。笔者通过总结英语的语言特点,计算机的发展历史和发展现状,从多方面详细分析了英语在计算机的发展、计算机技术的传播等方面的重要作用。研究发现,多种因素共同作用,决定了英语在计算机行业不可动摇的领导地位,并且这一状况将会在可预见的将来一直持续下去。 相似文献
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随着全球经济一体化的逐步加深,英语成为了一门全世界的通用语言。近年来,随着教育的不断改革,学英语热潮袭来,各个学校纷纷重视学生的英语教学。在小学英语教学过程中,词汇是主要的教学内容。英语学习过程中,词汇教学有着非常重要的作用,它是英语学习的基础,只有词汇过关才能在一定程度上保证以后英语学习的顺利展开。在小学英语学习过程中,老师可以引导学生将英语学习与自然拼读结合在一起进行学习,这样会大大提高学生对于英语学习的兴趣和学习效率。 相似文献
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在当前经济迅猛发展,社会不断进步,人民生活水平不断提高,英语已经成为全球做常用的语言。在各个领域都被广泛应用。尤其是在传播媒介上,更是随处可见英语的表述。英语广告语已越来越引起人们的兴趣。该文中,笔者从英语语言学的角度出发,探讨一下英语广告语的语言学特征。 相似文献
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秦蕾秦雷 《黑龙江教育学院学报》2013,(12):164-165
随着全球经济的一体化,英语作为全球通用语言逐渐成为人们日常生活学习的一部分。然而,我国现今的大学英语教学还存在诸多问题,尤其在英语写作教学方面。由于英语写作需要掌握大量词汇以及语法,但大多数学生只能使用简单的单句拼凑成一篇英语文章,在这样的基础上进行写作训练并不能实际地提高学生英语写作水平。因此,在大学英语教学中应注重英语写作的教学方式,采用合作式大学英语写作教学,不仅锻炼学生的团结协作能力,还能提高大学英语学习内容的趣味性,全面提高学生的英语水平。基于此,主要分析传统的英语写作教学模式中存在的问题,在理论基础上提出创新型大学英语写作教学模式,并提出相关建议。 相似文献
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<正>英语作为世界性的语言,越来越受到全球的广泛认可。尤其是在全球化的特殊背景下,学好英语已经成为社会的共识。由于语言的特殊性,相对于母语,词汇是学好第二语言的关键。在目前英语听力、发音更趋标准和规范的大前提下,掌握一定量的词汇,已经成为运用英语进行读、说、写不可逾越的基础。某种程度上讲,词汇量越大,英语学习效果会越好。因此,词汇教学是初中英语教学中重要的步骤,特别是面对有的 相似文献
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王秋风 《中国基础教育研究》2007,3(10):143-144
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就告诉我们不论做什么,兴趣都是非常重要的。所以说在英语学习中,兴趣也是最关键的一点。如果学生对英语不感兴趣,就会导致教师讲课,无人听讲;上课提问,无人回答;课堂气氛死气沉沉;还会使英语知识更难学,使学生厌学甚至不学。只有感兴趣,他们才会乐学、善学。要想在学生中建立一种持久的热衷度,使学生对英语课感兴趣,就必须激起他们对英语的兴趣,使他们对英语课感兴趣。 相似文献
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何加娟 《语数外学习(高中版)》2014,(7):65-65
英语书籍、资料、新闻中含有大量的英语知识,如果学生能有效地探究这类英语材料中的知识,他们就能够大量地吸收英语知识;反之如果学生不关注英语阅读,他们就会失去这一重要的学习途径。高中教师在引导学生学习时,通常也会用英语阅读教学引导学生学习,然而在教学实践中,教师会发现英语阅读教学的效率并不高,学生没有从阅读中吸取大量的知识。 相似文献
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潘明艳 《新课程导学(上)》2014,(12):34
正在英语教学中,阅读能力的培养极其重要,教师要教导学生掌握相应的方法。以下论述主要包括三个方面:第一是英语学习阅读策略和英语学习效果之间的关系;第二是中学生怎样形成好的英语学习策略;第三是英语教师帮助学生的办法。一、英语学习的研究背景学生方面:初中的学业日益繁重,在英语的学习上,学生往往缺乏运用英语的能力。身为中国人去学习英语,多少会带有抵触的心理,对于英语的总结就是背诵。而在此 相似文献
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金蓓 《中国校外教育(理论)》2010,(5)
目前,英语是全球使用最为普遍的一种语言.但是,在将来50年里,它在语言界的最高地位很可能发生改变.根据互联网上的数据分析和英国语言专家David Graddol的预言,英语会逐渐失去它的主导地位,与其他受欢迎的语言一起并存,成为数个世界语之一,而世界语的多元化将成为未来必然的发展趋势. 相似文献
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周漩 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(21):266-267
目前英语已经成为得到世界大多数国家承认并真正获取全球性地位的语言,英语具有世界通用语的地位.但是,使用英语的不同国家以及不同地区产生了具有浓厚地域特点的英语变体,英语变体的产生对于今后英语的变化与发展带来了不可忽视的作用.而全球范围内英语的标准化与地域化的问题则引起了国际范围内的讨论.本文对全球英语标准化的历史与发展进行了一些讨论. 相似文献
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郑淑云 《学生之友(初中版)》2010,(23):71-71
作为英语教师,我经常研究教材和教学方法,也经常会在课堂上告诉学生一些学习英语的方法。然而还是会有一些学生在课后问我：＂郑老师,我真的很想学好英语。我已经很努力了,可是英语成绩还是不理想。您能够告诉我学好英语的方法吗？＂ 相似文献
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如今,中国的孩子从幼儿班开始学习英语,一直到小学、初中,费时较多,收效较低。往往还会出现两种倾向：一种是只会写不会说的“哑巴英语”;一种是只学几天,就失去兴趣,畏缩不前,那么怎样才能真正的学好英语呢？ 相似文献
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肖琪 《辽宁广播电视大学学报》2009,(3)
对于一门新的语言的学习,首先接触的是语音,语音是英语学习的第一个阶梯,是语言的基础。语言的其它两个要素,即语法和词汇都是通过语音得以体现的。没有语音的学习就没有流畅的表达;没有语音学习,就没有好的听力理解;没有语音学习,词汇的大量记忆就会出现障碍。因此,英语语音在英语学习中起着重要的作用,学好英语语音意义重大。 相似文献