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随着我国全面素质教育的深入推进．高校体育课的性质也发生了重大变化。终身体育的教育理念成为主流。本文以高职院校乒乓球选项课教学为研究对象．探讨在乒乓球选项课教学中如何培养学生终身体育意识,培养学生对乒乓球运动的兴趣等问题,为终身体育奠定基础。 相似文献
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赵宏图 《吉林广播电视大学学报》2015,(2):34-35
本文针对近年来我国小学生体质持续下降的趋势,结合现今体育课办学的实际情况,提出小学生体育要从学生的兴趣爱好出发,倡导课间操进行乒乓球健身操的练习,体育课及大课间体育活动进行乒乓球教学与训练,培养学生的兴趣爱好。采用文献资料法,结合先进体育教学的实际,客观的构建较为符合小学体育特点的发展性乒乓球教学体系,为推进小学生体育课程改革提供了建设性思路与理论依据。 相似文献
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乒乓球是高校体育课程的主干课之一,根据乒乓球教学的特点、教学环境和授课对象的实际情况,选用恰当的教学方法和教学手段,使学生在学习期间掌握乒乓球的基本技能,并了解和体验乒乓球的竞赛过程。通过对我校乒乓球选项课教学实践的研究,提出适合我校乒乓球课的教学方法,从而提高我校乒乓球课的教学质量,为培养和提高学生对乒乓球的兴趣,实现快乐体育的目标服务。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(13)
随着时代的发展与人们生活水平的提高,体育与健康日益成为人们不断关注的话题.高校教育中的体育教学不断改革,在促进学生体质健康与心理健康方面发挥了重要的作用,尤其是包含乒乓球在内的球类教学,在培养学生身体灵敏度、机体反应能力、提高学生体质、促进学生合作能力发展等方面都具有不可忽略的意义.乒乓球作为我国的"国球",其教学是高校体育教学的基础课程之一.因此,对其进行改革,提高乒乓球教学效率就成为了教师不断关注的问题.针对当前高校乒乓球教学存在的问题,本文提出了"乒乓球互助式教学",希望可以对乒乓球教学改革起到一定的促进作用. 相似文献
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通过文献资料法,研究如何将快乐体育思想应用在高校乒乓球选修课中,对提高高校乒乓球选修课质量,培养选修课学生对乒乓球运动的兴趣具有积极意义.为此,分析了快乐体育、乒乓球选修课的特点,重点探讨了在高校乒乓球选修课教学中实施快乐体育的必要性,在此基础上提出在高校乒乓球选修课中实施快乐体育的具体措施. 相似文献
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本文从乒乓球运动的项目特点和乒乓球健身价值方面进行分析,探讨了乒乓球运动在“以人为本,健康第一,终身体育”教育中的地位和作用．指出了乒乓球运动是高校体育教学中的一项重要内容,它具有增进学生心理健康,提高学生竞争能力和社会适应能力的作用。 相似文献
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丁庆龙 《鞍山师范学院学报》2014,16(4):64-67
通过对普通高校乒乓球教学中应用学生导师制的实验研究,发现公共体育课教学中存在的问题.通过实验教学发现：实验班学生无论从身体素质方面,还是技术学习方面都有所提高,并且提高了学习乒乓球的兴趣,从而培养了学生的体育学习意识. 相似文献
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苏济海 《济南职业学院学报》2015,(3):78-79
近几年来，随着专科教育的不断发展，对体育的教学要求也越来越高。乒乓球是专科体育教学的重要组成部分，在锻炼学生身体素质方面具有重要作用。就当前来看，专科院校学生运动能力方面有着显著差异，且学生的运动兴趣均不相同，使得乒乓球教学效率较低，亟需采用科学的教学方法，最终提升专科院校乒乓球教学效率。本文则重点对分层递进教学在乒乓球教学中的实施进行综合分析。 相似文献
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普通高校乒乓球课的特点与教学方法改革 总被引：1，自引：0，他引：1
在高校乒乓球专选课教学中,教师应根据乒乓球运动的特点进行教学改革,使学生快速掌握乒乓球基本的技术,学会简单的战术,了解乒乓球的理论知识与比赛的规则;调节身心,锻炼身体,培养学生对体育对乒乓球运动的兴趣,为终身体育服务. 相似文献
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对我国高校乒乓球选修课教学改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
为了进一步探讨我国高校乒乓球选修课教学改革的现状与问题,本文采用文献资料法对体育教学改革的核心以及目前我国高校乒乓球选修课教学中存在的问题进行了认真的研究,认为构建学生的终身体育思想是高校体育教学改革和发展的思路,提出了改革乒乓球选修课教学内容,构建新的高校乒乓球选修课教学模式。 相似文献
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乒乓球模块教学是选项教学,通过教学使学生有计划地进行乒乓球学习,掌握乒乓球的知识技能,提高体育与健康水平,实现课程教学目标。本文对乒乓球模块教学中＂问题解决＂的有效生成进行了探讨,从教学实践中提出了分析学生基础结构促教学构思、化解动作技术难点促教学改进、陪练与讲解相结合促技能提高、创造自主学习空间促探究意识、有效利用学生资源促合作交流、欣赏学生探究成功促学生发展、合理评价激励促学习欲望等七个方面教学策略,以图改进乒乓球教学方法,提高乒乓球教学效果。 相似文献
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乒乓球教学是普通高等学校的体育教学的主要课程,深受广大学生的喜爱,由于学生的水平差异比较大,乒乓球技术比较复杂,教学存在一定的难度,为了使学生更好的掌握乒乓球技术,结合现代化的教学手段,研究乒乓球多媒体教学软件在教学实验中的应用,初步探索在信息技术条件下利用教学软件的可行性与提高乒乓球技术的教学效果. 相似文献
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高校乒乓球课程实施内外一体化教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
赵臻 《中国科教创新导刊》2010,(11):206-206
进入21世纪,我国高校体育教育的目的是健康体育,以培养学生终生体育的理念与技能为主导。就此,产生与形成新的体育教学形式—课程内外一体化。本文论述了高校乒乓球体育课程教学的现状,并对构建课程内外一体化教学的意义和模式加以探讨,旨在为构建大课程理念下的乒乓球课程教学改革提供参考。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(9)
小组学习方式对提高学生的运动兴趣、培养学生的终身体育意识具有重要意义。本文研究了小组学习在高校乒乓球教学中的实践应用,希望对乒乓球教学的发展作出贡献。 相似文献
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绿色化学已成为高校化学教学的重点理念之一。乒乓球课在高校体育教学中一直广受欢迎。乒乓球运动自诞生之日起就与化学难分难解。在高校乒乓球教学中,如何采取有效的学习兴趣培养策略是亟待解决的问题。本文以中国石油大学(华东)的理工科学生为例,从绿色化学理念在乒乓运动中的应用作为切入点,使用跨学科整合教学的教学手段,运用教授法、讨论法等进行乒乓球教学,从而成功激发了学生的学习兴趣,极大提高了学习热情,为多元化进行大学体育课堂教学提供有利借鉴。 相似文献
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乒乓球在我国具有广泛的群众基础,但在学校体育教学中,乒乓球学练仍缺乏系统性,导致学生技术动作不够规范。本文着力介绍几种教学辅助工具在乒乓球教学中的使用,力图帮助学生形成正确的技术动作定型,提高技术动作的稳定性与规范性。 相似文献
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陈海丽 《中国科教创新导刊》2010,(35):230-230
普通高职体育乒乓球选修学生的乒乓球水平层次不齐,在乒乓球教学中教师要合理安排教学内容,充分调动学生的学习主动性,利用课堂教学、课外活动、课外训练、比赛等方式系统的、立体的提高学生乒乓球水平。 相似文献