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郭俊萍 《快乐作文（低年级版）》2014,(Z3)
正习作要求冀教版六年级下册"综合学习二·我的小笔头":在生活中常常遇见这样那样的事,有时让你欢心、有时让你痛惜、有时让你消沉、有时让你充满信心……请你选择一件令你难忘的事,完成一篇习作,题目自拟。拓展思路每一个人的成长足迹不同,对事物的感受也不一样。在你们的成长过程中,肯定有好多令你难忘的事情。这次习作范围很广,你听到、看到或亲身经历的事都行。不管是让你欢心愉快的、让你充满信心的,还是让你痛惜的、让你消沉的……都切合题 相似文献
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宗晓娜 《快乐作文（低年级版）》2016,(Z3):12
冀教版六年级下册"综合学习二·我的小笔头":习作要求生活中常常遇见这样那样的事,有时让你欢愉、有时让你痛惜、有时让你消沉、有时让你充满信心……请你选择一件令你难忘的事,完成一篇习作,题目自拟。脑洞大开在你记忆的脑海里,一定有难忘的事情。可能是令人难过的、高兴的,或是让人想起来很内疚的、令人很受感动的,还可能是感到不解的、感到好笑的……请选 相似文献
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1.课间十分钟你通常怎样度过?A.有同学主动招呼你和他们一起玩,如果你不能参加,他们还会很失望。B.你和几个同学不约而同地聚在一起聊天或者讨论功课或者去教室外面活动。C.你通常一个人孤单地坐在座位上,既没有人主动理你,你也不去理别人。2.同桌无意间翻看了你夹在书本里的私人信件,你会:A.原谅同桌,人家不是有意的,谁让自己不把信收好呢?B.尽管同桌一再说对不起,你心里还是有个小疙瘩,对同桌开始有戒心。C.勃然大怒,指责同桌侵犯了你的个人隐私。3.明天有个小测验,你正在家里紧张地复习,这时有人敲门,原来是同学来向你请教问题。这时… 相似文献
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风城云秀 《中学生(作文版)》2016,(1):54-54
周五下午放学,本该留下来与你一起值日的同桌溜了。这时。你会——A．直接杀到同桌家,将他逮回学校与你一起值日。B。给同桌打电话,告诉他“你不回来值日的100种后果”。C．一个人打扫,让同桌在惭愧中改正错误。D．一个人打扫,周一见到同桌时与他“大战三百回合”。 相似文献
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她们就在你的身边,如同你的同学、同桌。可她们有时变为了精灵,能够听见花儿和南儿的说话,也可以乘着风筝飞到云彩之上,像鸟儿那样让 相似文献
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谢植宣 《语文月刊(学术综合版)》2014,(8):64-65
“我也是偶然翻照片,才想起同桌的你……”,一首《同桌的你》飘过耳间。照片,可以定格美好瞬间,人合人欢人散,尽在其中。一张照片,可以让十多年后的你想起曾经同桌那位她,忆起当初的纯真年华。可如今,这一份情感到哪儿去了呢？ 相似文献
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胡雅洁 《小学生导刊(中年级)》2003,(26)
我的同桌是个性格开朗、大大咧咧的人。他的作业最让老师头疼:每一行字都像扭动爬行的蚯蚓,有时还漏题或缺字短句。一次、两次……他仍然我行我素,毫无起色。 相似文献
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刘飒 《初中生世界(初三物理版)》2006,(Z5)
老师说，同桌应该是互相帮助的好朋友！但是，课桌上那一条条三八线是怎么回事？呵呵，碰到一个适合自己的完善同桌是很对的!你适合一个什么样的同桌呢？同桌若是没有优点倒也无所谓，要是有缺点可就大大不妙了！不幸的是，男生的缺点还真是多啊！这些缺点里你最委不了的是哪种？你的缺点够开个博物馆了！A.不求上进啦！自己不学好还影响别人B.小心眼还脾气大！一点小事就婆婆妈妈唧唧歪歪的！C.不讲个人卫生啦！跟这样的家伙同桌，要穿防护服才行！D.死气沉沉……会让人做噩梦，梦到上僵尸学校……完美同桌对对碰@刘飒 相似文献