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相似文献
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1.
美国的兰德公司在1986年对韩国的经济与教育发展研究报告中,有这样一条形象而又生动的评价:“韩国廉价的劳动力资源同相对高水平的教育组合在一起,就变成了韩国经济起飞的发动机。” 据《韩国经济新闻》报道,1987年8月20—30日在汉城召开第16届太平洋科学教育大会。这次大会被世界传播媒介誉为是“亚  相似文献   

2.
近年来,韩国的高等教育一直处于不断改革的状态之中。最近,韩国政府又采取了建设国际型人才培养基地、创办微型大学等措施,这些措施的出台主要有两方面的原因。一方面是近年来韩国经济增长缓慢,已逐渐失去了以往那种强劲的上升势头,股市指数持续下跌,韩元大幅贬值,外贸赤字成倍增加;另一方面的原因是随着经济实力的增长,韩国人要走向世界,力求在国际事务中扮演重要角色,重塑自己形象的心情又十分迫切。  相似文献   

3.
韩国是一个自然资源缺乏、人口密度又大的国家。第二次世界大战后,特别是20世纪60年代以后,韩国的经济迅速发展,成为亚洲四小龙之一。韩国经济能在短时间内取得惊人的发展,原因有多方面,其中教育,特别是科学教育的作用是巨大的。本文对韩国中小学科学教育的有益经验进行研究,以期为我国科学教育提供启示。  相似文献   

4.
韩国是亚洲经济最发达的国家之一,韩国社会文化中既保留着浓厚的儒家传统价值,又包含着一定的西方文化元素,加之与中国特殊的地缘政治关系,韩国日益成为部分中国大陆学生的留学首选.在留学形式、留学目的等方面都形成了自己的特色.  相似文献   

5.
韩国经济现代化的成功为世界上后发展国家提供了可资借鉴的范例,被国际学术界誉称为“韩国模式”。韩国具有重教兴邦的历史传统,教育被视为韩国经济、社会发展的“发动机”。韩国的教育除直接造就技术和经济人才服务于经济建设外,对经济现代化、政治民主化过程中所需的公民的素质,包括人的价值观、态度、信念、文化素养、知识结构、思维特征等的形成上有独具特色的做法。韩国的中小学道德教育不仅为韩国各级各类的人才培养奠定了基础,从而成为韩国经济发展的强大推动力,而且它对韩国包括政治、经济、文化在内的社会整体进步也发挥了巨大的作…  相似文献   

6.
韩国地方大学教育改革的新动向   总被引:1,自引:0,他引:1  
韩国在短短20余年的时间里由一个落后的农业国,实现了世人瞩目的经济腾飞,成为亚洲“四小龙”之一。究其原因,首先应归功于教育的成功。在国际经济越来越趋于一体化、区域化的今天,为使教育更好地适应和眼务于国际化的需要和本国的经济发展,自1994年下半年起韩国教育界、特别是各高等院校又掀起了一次改革浪潮。针对这次高教改革浪潮,笔者曾赴韩国进行实地考察、访问,搜集了许多第一手资料。本文拟在这些资料的基础上,就韩国高校、特别是地方高校近几年教育改革的背景、方向和内容等进行初步探讨,这对处于经济改革大浪潮中的中国高…  相似文献   

7.
韩国的教育改革与经济发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
韩国在短短的40年中,由一个落后的农业小国发展成为高度工业化、城市化、现代化的“亚洲四小龙”之一,为世人所瞩目,其原因是多方面的,其中教育的作用功不可没。韩国视教育为兴邦之本,从本国经济发展的需要出发,改革和振兴教育;同时,教育的改革又为经济的腾飞提供了高素质的人力资源和坚实的科技基础。研究和探索韩国教育与经济互动发展的特点,为我国市场经济条件下的教育改革提供可资借鉴的经验,是本文的宗旨所在。  相似文献   

8.
伴随着20世纪80年代韩国经济高速增长而来的产业结构变化和国民收入增加等因素,客观上促进了人们的意识变化,而信息化、国际化社会的到来又派生出多元化的社会价值观,这一切都使韩国的中小学公民道德教育理念发生了深刻变化。韩国现行的中小学公民道德教育的目标体现在四个方面:(1)向学生教授传统的道德价值观;(2)理  相似文献   

9.
随着区域经济集团化步伐的加快,进一步开拓与周边国家的劳务合作是刻不容缓的优先选择,而中国与韩国隔海相望、文化相近、经济互补,在劳务合作方面大有可为。但在合作过程中难免出现一些问题,特别是韩国取消产业研修生制度之前。在韩国以雇佣许可制代替产业研修制之后,我国政府也需要给与一些政策上的支持。本文通过比较中韩两国劳动力市场的情况指出两国在劳务合作方面的互补性,在此基础上分析了中韩劳务合作的现状及最新动态。同时笔者也看到了在中韩劳务合作的过程中,尤其是在向韩国输出产业研修生的过程中所出现的问题与不足。在阐述和剖析这些问题和不足后,又进一步提出了加强中韩劳务合作尚需的相关政策  相似文献   

10.
自本世纪70年代以来,韩国经济的迅速发展扩大了对职业技术人才的需求,从而促进了职业技术教育的发展。同时,各类学校培养的职业技术人才也进一步推动了韩国经济的增长。研究和借鉴韩国的经验和做法,对于发展  相似文献   

11.
1962年至1976年的15年间,韩国经济迅速起飞,创造了举世瞩目的“汉江奇迹”。 众所周知,韩国的自然资源不算丰富,在50年代初仍属相当贫穷的国家。在短短的40多年间,韩国实现了经济的快速增长,在亚太国家和地区中异军突起。究其原因,除了适时调整经济发展战略、改变传统的产业结构、推行以出口为导向的外向型经济开发等一系列经济战术外,更重要的是韩国在经济发展的各  相似文献   

12.
随着20世纪70年代以来韩国经济奇迹般的起飞,到80年代初,韩美经贸位置发生实质性转移,美国为扭转经贸逆差的劣势,一方面频频向韩国施压,要求韩元升值,开放市场,一方面限制对韩国的进口,打破了以往韩美贸易秩序,严重损害了韩国的经济利益,激起了韩国民众对美国的严重不满,并引发了系列经济上的反美行动,成为20世纪80年代韩国反美主义高潮的重要一环。只要美国经济霸权主义的心态一日不变,韩美经贸关系就不可能正常化,经济上的反美主义就会始终与政治、文化、军事反美主义相互交织,成为韩国人反美主义的基本动力。  相似文献   

13.
上世纪末的金融危机使人们看到了韩国发展模式的许多弊端,而韩国政府亦不得不对经济进行调整,以重新振兴韩国经济。虽然韩国经济的复苏道路十分曲折,但却取得了重大成就并迅速提升了经济实力。新世纪我们来重新审视韩国经济发展,其目的在于从中吸取经验教训,以获得对我国经济发展的某些有益启示。  相似文献   

14.
1997年亚洲金融风暴之后,韩国成为IMF的新自由主义模板,经济结构发生颠覆性变革。但变革并没有使韩国在中等发达国家的水平上更上一层楼,具有新自由主义特点的经济政策加剧了韩国经济结构的脆弱失衡,导致贫富差距扩大,社会矛盾激化。发达国家大力宣扬的新自由主义在韩国暴露了其巨大缺陷。与此同时在韩国国内,反对新自由主义的呼声越来越高,政府调控力量也逐步加强。韩国的经验教训对经济正在高速发展的中国是一个很好的启示。  相似文献   

15.
中韩两国在经济、政治、文化等各方面的往来日益密切。尤其是随着韩国企业在中国投资规模和数量的不断扩大,对韩国语人才需求量也在不断增加,既懂得韩国语言又具有学科专业的复合型人才更是炙手可热。如何培养韩国语专业的复合人才,将是摆在我们面前的重要课题。  相似文献   

16.
韩国移民因经济利益诉求迁居到山东半岛,由于生存环境的改变和文化的不同,在融入移居地的过程中必然会产生文化变迁,同时,移居地的现代化进程又加剧了移民文化的变迁。这种由移民生存环境的改变而带来的文化变迁,突出体现在其生产方式、生活方式及社会交往等物质文化的变迁上。在文化变迁的过程中,韩国移民必然与居住地居民发生文化冲突,也导致了韩国移民民族文化认同的弱化趋势,但在一定程度上增加了山东半岛文化的丰富性与国际性。  相似文献   

17.
一、问题的提出第二次世纪大战后,韩国从一个贫穷落后的农业国逐渐发展成为新兴工业化国家,并创造了“汉江经济奇迹”(因横贯汉城的汉江而得名)。韩国经济的迅速恢复和飞速发展取决于诸多因素,但是,教育, 尤其是高等教育对经济持续健康发展提供的人才支撑和智力贡献,已是不争的事实。韩国的经济统计资料表明,1962年韩国的国民总收入和人均国民总收人仅为23亿美元和87美元,但是由于韩国在1962~1996年期间顺利实施了7个五年经济社会发展计划(特别是经过1961~1979年18年的经济高速发展),  相似文献   

18.
韩国农业科技教育创新体系建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
李水山 《职教论坛》2005,(34):62-64
韩国已经实现了工业化和现代化,但是“三农”问题依然严重,制约着社会、经济的均衡、和谐发展。为工农业、城乡、地区、经济与社会、人与自然均衡发展,韩国政府一方面加大投入,大力扶持农业与农村经济的发展,另一方面通过农业科技教育体制与技术创新,提高农民素质,增加农民收入,提高农业生产效率,推进农村社会的全面发展。可以说,韩国经济社会持续、健康发展,依赖于农业的稳定发展,而农业的稳定发展,又依赖于农业科技教育的稳定、持续、健康发展。  相似文献   

19.
《上海教育》2012,(32):19
首尔位于韩国西北部的汉江流域,是韩国最大的城市。市区面积为605.5平方公里,不到上海的1/10,但却是世界第六大经济城市。"二战"以来,首尔迅速成为韩国经济发展的中心,经历了快速的工业化和城市化,人口迅速膨胀,地区间贫富差距加大,在教育、医疗、卫生等方面遭遇严重挑战。韩国的教育制度与我国相似,包括1~3年的学前班与幼儿园、六年制小学、三年制中学、三年制高中,高中又可分为普通高中和职业高中。在首尔,基础教育阶段有中小学共计6323所,学生数量136万多。  相似文献   

20.
我读了你在《世界中学生文摘》2003年第3期上发表的那篇文章,你的有些观点实在令人难以接受。特此向你写了这封信。文章开头就把韩国、日本,英国比作平凡之国,可你有没有看到这几个国家都比中国强大,如果它们平凡,那么我们的中国又算什么?往往人在不如别人的时候要谦虚讨教,可你大笔一挥把韩国批的体无完肤,还把韩国比作跳蚤,这是对一个国家的污辱。也许那个韩国女球迷把话说的太过分,可是韩国经济还是比中国强啊!这是  相似文献   

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