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李俊强 《广西大学梧州分校学报》1998,(3)
深化企业改革,增强企业活力,是当前发展社会主义市场经济进程中,议论最多的话题之一.围绕如何增强企业活力,笔者认为;企业领导具有创新思维是前提.就企业领导的创新思维.本文在企业领导应具备高度政治素质、能力素质和文化知识素质等方面进行论证. 相似文献
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《中共中央关于经济体制改革的决定》明确指出:“增强企业的活力,特别是增强全民所有制的大、中、小型企业的活力,是以城市为重点的整个经济体制改革的中心环节。”增强企业的活力,要求上级有关部门对企业的领导要放开、放活;要求企业本身 相似文献
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贾红万 《河南广播电视大学学报》1998,(1)
建立社会主义市场经济的中心环节贾红万江泽民同志在党的十四大报告中明确指出：增强企业活力,特别是大中型企业的活力是建立社会主义市场经济体制的中心环节。一、企业的活力及表现企业活力,从根本上说是指企业全体劳动者的积极性、主动性和创造性的充分发挥。具体地说... 相似文献
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企业薪酬的战略规划和模式直接影响着企业员工的积极性,影响着企业活力的本源。薪酬作为人力资源管理中战略性激励机制的焦点之一,是员工为企业工作所追求的个人目标和工作动机产生的源泉,是决定企业战略性激励有效性的关键变量。企业之间的竞争就是人才的竞争,而企业只有实行与企业战略相吻合的薪酬制度,才能充分激励和释放出员工的能力,从根本上增强企业活力。 相似文献
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石经海 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1995,(1)
<正> 如何真正搞活企业,增强企业活力,特别是增强国有大中型企业的活力,是我国各界近几年来重要的研究课题,并且取得了重大成果。大家都一致认为,国有大中型企业要增强活力,就必须转换其经营机制;然而,我国当代企业的现状却表明,仅靠转换经营机制也未必能真正增强国有大中型企业活力。这就是当前一些国有大中型企业仍缺乏活力的困惑所在。其实,转换国有大中型企业的经营机制只是增强其活力的 相似文献
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几种深受现代企业欢迎的培训方式 总被引：1，自引：0，他引：1
薛福连 《中国职业技术教育》2005,(33):32-32,33
职工教育单纯依赖传统的授课方式,不易被现代企业经营者所接受,其理由是办学投资偏高、工学矛盾突出、效益不明显.改革职工教育培训方式,采取适合企业特点,有利促进生产发展与人才成长的灵活多样的培训方式是增强职教活力,振兴职工教育的良策.本文介绍几种比较适合现代企业职工培训的方式,以求同仁共同探讨. 相似文献
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高校治理是高校运行良好秩序得以实现的制度安排.其“在达目的”是高校活力增强,“已达目的”是高校办学水平提高,二者通过与相关宏观和微观制度改革相结合而成为高校治理目的实现的运动.高校活力在这种运动中的增强,是对高校治理过程的否定;高校办学水平在这种运动中的提高,是对高校治理结果的否定.这后一次否定,既是一个与事先建立的目的,即与高校活力增强和高校办学水平提高的现实需要同一的直接的客观性的满足,又是一个与事后建立的新目的,即由高校活力增强和高校办学水平提高的新需要来规定的直接的客观性的建立,如此递进,以至无穷.这就是完善高校管理机制目的的实现运动. 相似文献
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一、我国继续工程教育的现状 继续工程教育是对已接受高等教育的在职工程技术人员进行知识、技能等补充和提高的追加性教育.院校教育所培养的只是工程师的"毛坯",合格的工程师还需要通过工程实践和继续工程教育才能"成型".就业后继续工程教育是现供化工程教育体系的重要组成部分,它与院教育系统构成终生教育体系,是提高企业工程技术人员素质,保持工程技术队伍活力,增强我国在国际上竞争力的重要途径.大力发展继续工程教育,对于国民经济发展从整体上转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,提高国民经济的知识含量,培养一大批掌握现供科学技术知识的企业技术创新人才,迎接知识经济的挑战,具有重要的现实意义. 相似文献
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搞好国营大中型企业,增强大中型企业的活力和提高企业效益,具有极其重要的意义。国营大中型企业是国民经济的支柱,是国家财政收入的主要来源。我国现有独立核算的国营大中型工业企业13400多个,占全国工业企业总数的2.5%,而它们创造的工业产值却占全国工业总产值的45.6%,上交国家的利税占60%以上。进一步提高国营大中型企业的效益,对于增强我国经济实力,促进社会发展。提高人民生活水平,具有举足轻重的作用。我们建设有中国特色的社会主义,充分发挥社会主义制度的优越性,从经济上讲,最重要的就要体现在国营大中型企业活力的不断增强和效益的不断提高上。只有这样,才能巩固公有制经济的主体地 相似文献
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高职院校校企深度合作人才培养的探析 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校与企业深度合作是促进和推动职业教育持续、健康发展,提高人才培养质量的重要途径.高职院校要以校企深度合作体制机制的创新为重点,不断增强学校的办学活力和综合竞争力,努力适应社会主义市场经济发展的要求,构建校企利益共同体,推动高职院校校企深度合作. 相似文献
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高职院校与企业深度合作是促进和推动职业教育持续、健康发展,提高人才培养质量的重要途径.高职院校要以校企深度合作体制机制的创新为重点,不断增强学校的办学活力和综合竞争力,努力适应社会主义市场经济发展的要求,构建校企利益共同体,推动高职院校校企深度合作. 相似文献
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多年以来,围绕增强国有企业活力的改革在不断深化,国企改革也取得了一定的成效：企业活力明显增强,适应市场竞争的状况明显改善。而国有企业活力的增强,企业领导班子发挥了重大作用。国有企业充满活力的关键,在于企业要有一个充满朝气和活力的领导班子。 相似文献
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国有企业人本管理的核心是以增强企业活力、提升企业核心竞争力、促进员工共同进步为目标,以核心价值理念和共同的行为准则引导和凝聚全体员工,使员工的主观能动性和创造性得到充分发挥. 相似文献
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企业是满足人的需要的一种工具,它以满足人的需要为终极目标,保证人的幸福和自由全面的发展.文章通过对人本管理理论内涵的探讨,在分析人本管理对在企业管理中的重要性基础上,指出企业应该通过多种途径实现以人为本的企业管理,强化以人为中心的人本管理,是增强企业活力和竞争力,提高经济效益,实现管理现代化最现实的选择. 相似文献