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1.
有这样一类反应，某一反应物如果部分过量，过量的反应物又与部分．的产物继续反应，转化为另一种生成物．例如H2S和O2反应生成S和H2O，如果O2过量，可使部分S转化为SO2，即产物有S，又有SO2，针对这类反应情况，有些化学题便从中设问，让其推理计算。 相似文献
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H2S气体在空气中的燃烧分以下两种情况：氧气不足时：2H2 O2=点燃2S 2H2O，氧气充足时：2H2 3O2=点燃3SO2 2H2O 相似文献
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1．将H2S与O2按一定体积比混合于某密闭容器中,点燃经充分反应测得生成的硫和二氧化硫的质量比为1：2,则原混合气体中H2S与O2的体积比是 相似文献
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合成了新的巯基乙酸、异烟酰肼合锑(Ⅲ)三元配合物:[Sb(C2H2O2S)·(C2H3O2S)·C6H8N3O]Cl。经元素分析、X-射线粉末衍射、中红外、远红外光谱进行表征,确定了配合物的组成和结构。对XRD谱指标化,确定其晶系和晶胞参数,[Sb(C2H2O2S)·(C2H3O2S)·C6H8N3O]Cl:a=1.1858nm,b=2.3671nm,c=1.3850nm,β=87.67°;锑(Ⅲ)离子是通过N原子、S原子和O原子参与配位形成五配位的配合物。并对配合物进行了抑菌活性研究。 相似文献
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刘效平 《中学生数理化(高中版)》2011,(6):26-26
中学化学出现的气体有：H2、N2、O2、O3、F2、Cl2、He、Ne、Ar、Kr、Xe、CH4、NH3、HF、SiH4、PH3、H2S、HCl、HBr、HI、CO、CO2、N2O、NO、NO2、N2O4、SO2、C2H6、C3H8、C4H1O、C2H4、C3H6、C4H8、C2H2、C3H4、C4H6、HCHO、CH3Cl等． 相似文献
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在课堂教学中,如何培养学生的发散思维能力,笔者认为一题多解是“发散思维”进入化学课堂的有效途径之一,下面通过一道题的几种解法谈谈自己的见解。例:当n(O2)=2mol,且n(H2S)∶n(O2)=1∶1时,H2S在燃烧过程中,生成单质硫的物质的量为多少?分析:在H2S的燃烧问题中,H2S与O2的量不同,可直接影响到产物的种类及其产物的量。当n(H2S)∶n(O2)=1∶1时,可能发生的反应为:2H2S+O2=2S+2H2O和S+O2=SO2因为n(O2)=2mol,且n(H2S)∶n(O2)=1∶1,所以n(H2S)=2mol解法Ⅰ:原子守恒法2mol H2S2mol H2O→需1mol O2剩余O2:2mol-1mol=1mol→1mol SO… 相似文献
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本文分别对Na2O2与CO2反应、Na2O2与H2O的反应过程进行了探讨，得出Na2O2与H2O的反应实质是Na2O2先水解生成H2O2，H2O2再分解放出O2，并对教材中的实验进行了改进． 相似文献
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林圣振 《中学生数理化(高中版)》2011,(3):39-39
下面这道题是高中有机物计算题中常见的题型：C2H6与C3H8的混合物充分燃烧后的产物依次通过浓H2SO4和Na2O2，浓H2SO4增重2．04g，固体Na2O2增重2．24g，则混合物中C2H5与C3H8的体积比为——． 相似文献
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书写离子反应方程式的“十不同” 总被引：1，自引：0，他引：1
一、注意电解质的强弱不同1郾氢氟酸与NaOH溶液反应H++OH-=H2O错误HF+OH-=F-+H2O正确二、注意“=”、“葑”不同2郾CH3COO-+H2O=CH3COOH+OH-错误CH3COO-+H2O葑CH3COOH+OH-正确3郾Fe3++SCN-=[Fe(SCN)]2+错误Fe3++SCN-葑[Fe(SCN)]2+正确三、注意“↑”、“↓”不同4郾HS-+H2O葑H2S↑错误HS-+H2O葑H2S正确5郾Al3++3H2O葑Al(OH)3↓+3H+错误Al3++3H2O葑Al(OH)3+3H+正确6郾3S2-+2Al3++6H2O葑2Al(OH)+3H2S错误3S2-+2Al3++6H2O=2Al(OH)↓+3H2S↑正确7郾Na2S2O3稀溶液中加入稀盐酸S2O32-+2H+=S↓+SO2… 相似文献
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题1 乙醇（C2H5OH）完全燃烧时生成CO2和H2O，氧气不充足时还能生成CO．现用下图装置实验，以确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O． 相似文献
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题目 现有一瓶从未使用的过氧化氯溶液，其标签上注有“质量为1000g，H2O2的质量分数30％”字样，经取样检测知。H2O2的实际质量分数为10％．请计算这瓶过氧化氯溶液中有多少克H2O2已分解．[第一段] 相似文献
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H2O2在氰化法中辅助浸金的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
曹会兰 《渭南师范学院学报》2003,18(2):48-49
在氰化浸金中，如果添加适量的H2O2，就能加速金的溶解，降低NaCN的消耗，提高金的浸出率，并研究了H2O2辅助浸金的机理，特点及应用。 相似文献
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由CxHyOz完全燃烧只生成CO2和H2O可知，如果试题已知燃烧时消耗O2和生成CO2的物质的量之比（或何种比），我们可把化学式CxHyOz重组成CaHb(H2O)d、CdOc(H2O)d（式中a、b、c、d均为大于等于零的正整数）形式；如果试题已知燃烧时消耗O2和生成H2O的物质的量之比， 相似文献
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1 问答题 1）比较MgO和SrO的硬度的大小,并说明理由。 答 硬度:MgO>SrO MgO和SrO均属离子晶体,在两晶体中,正负离子的电荷相同,但Sr2+的离子半径比Mg2+的离子半径大,故Mo2+对O2-的作用力大,MgO的晶格更牢固,所以MgO的硬度比SrO大。 2）比较H2O和H2S沸点的高低,并说明理由。 答 沸点:H2O>H2S H2O和H2S均为分子晶体,分子晶体中晶格结点上的作用力是分子间力,且主要是色散力,并随分子量的增大而增大,但在H2O分子晶体中还存在着氢键,其作用力比分子间力要大得多。故沸点:H2O>H2S。 相似文献
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4合理类比原有图形,灵活改造图形条件原题是由三角形的内心、外心构造出的命题.若将两内心换成垂心,则有图7题6如图7,给定正△ABC,D是边BC上任意一点,△ABD的外心、垂心分别为O1、H1,△ACD的外心、垂心分别为O2、H2.求证:(1)∠H1O1H2=∠H1O2H2;(2)O1H1 O2H2为定值;(3)|S△ABD-S 相似文献
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Na2O2的相关计算是高中化学教学的重点和难点，尤其是Na2O2与CO2和H2O的计算，让学生费尽脑汁，这两个反应均有物质（CO2和H2O）被“吸收”，都“释放”出氧气，这“一吸一释”，导致Na2O2的质量的变化，对这两个反应深度挖掘，会发现有关这两个反应的背后有一些规律可循． 相似文献
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常温下有些物质混合后因发生反应而不共存，简称物质间不共存。除了常见的溶液中离子间不共存外，还有气体间不共存和固体间不共存，如HX与NH3，SO2和H2S、NO和O2，强碱和铵盐等。这一知识点考查的主要题型是离子共存题，因为在其他题型中考查较少，所以容易形成思维的“盲点”，而造成漏解、错解。 相似文献
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在确定PH值的情况下，配制了准确浓度的H2O2碱性溶液，并且利用酚酞做指示剂测定了H2O2的含量． 相似文献
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题目２４mLH２S在３０mLO２中充分燃烧，在同温同压下得到SO２的体积为（）A．１８mLB．２０mLC．２４mLD．３０mL解析本题中有关的化学方程式如下：２H２S＋O２＝２H２O＋２S①２H２S＋３O２＝２H２O＋２SO２②解法一：利用函数方程思想建立二元一次方程解。设反应①中消耗的H２S的体积为x，反应②中消耗的H２S的体积为y，则x＋y＝２４，x２＋３y２＝３０ 解得x＝６mL，y＝１８mL 选A。解法二：用过量分析法解。设先发生反应②。２H２S＋３O２＝２H２O＋２SO２２mL３mL２４mL３０mL∵２４２＞３０３，∴H２S过量。… 相似文献