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都说蜡炬成灰泪始干 她却不愿做流泪的蜡烛 她说,那份燃烧了自己而奉献的光明 是用泪水凝固的悲壮 她说,她愿做一颗星 一颗闪亮的启明星 指引盲生成长的路 陪伴黑暗中孤单的心…… 相似文献
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拥有着一颗美丽的心灵,你便是富有的。它宛若一颗闪亮的星,感染着你所遇见的每一个人,给他们带来光和热。无数的真善美集合在一起,便是一个美丽世界。不要介意你的出发点,不要介意你现在身处哪个位置,重要的是,你要往哪个方向走。 相似文献
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课堂拾零:一个深秋的早晨,微凉的教室中射入一线阳光,使人怦然心动。在这样一个富有诗意的早晨,我的学生们在一张练习纸上读到了《妈妈和太阳》这篇小散文,那上面有一道题是让学生学着文中“妈妈不是太阳,可她也有太阳的温暖气息”这句话来赞美妈妈。经过点拨,一句句动人的话从孩子们的口中荡漾开来:“妈妈不是大海,可她有海一样宽阔的胸怀。”“妈妈不是蜡烛,可她有蜡烛一样闪亮的光芒,燃烧了自己,照亮了我。”“妈妈不是大树,可她有大树一样温暖的怀抱。”“妈妈不是启明星,可她像启明星一样指引我阔步向前。”“妈妈不是……”孩子们的思… 相似文献
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<正>“夏夜,天空晴朗,我总爱仰望星空,看着繁星满天,我就充满遐想,多么深邃、幽美、旷远的星空,每一颗星星都闪着或明或暗的光,它们的组合成就了美丽无比的天空……看着那一颗又一颗星,我突发联想,在我们的学校,那些活泼可爱的孩子不就是一颗颗星吗？而每一位老师,就是明亮的启明星。学校教育的本质,就是要让每个孩子都找到光源,然后发光,闪亮, 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2005,(20)
开满鲜花的月亮王婵婵每个月夜都会看到你如花的容颜弯弯的残月像你绽笑的眉静静的新月似你害羞的笑圆圆的满月便是你开满鲜花的笑靥无月的夜晚泪水总会染湿一片心情于是便有我整夜的期待[安徽界首顾集中学初三(2)班指导老师:张坤]我愿做……韦依我愿做一个火红的太阳,来照亮大地,温暖自己;而不愿做一个冰冷的月亮,凄凉了大地,也冷漠了自己。我愿做一只欢乐的喜鹊,来祝福别人,勉励自己;而不愿做一只可悲的乌鸦,诅咒了别人,也伤害了自己。我愿做一颗高大的树木,来造福他人,充实自己;而不愿做一丛矮小的灌木,阻碍了他人,也糟蹋了自己。我更愿… 相似文献
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十几年前,我从师范学校毕业后被分配到一所偏僻的小学任毕业班的班主任。报到那天,学区校长从抽屉里拿出一本《班主任》说：“山区学校夜黑,送你一颗星星。她可是最亮的一颗星——启明星哟,好让你不迷失。我看了你的毕业档案材料,你是最优秀的。” 相似文献
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“介绍你最了解的一颗星的情况；你还想了解它的哪些问题？”“我最了解的一颗星是金星。金星是太阳系中九大行星中最亮的一颗星，又叫做启明星，它有一个特别的名字———爱神维纳斯。我想问一个问题，为什么把金星叫做爱神维纳斯？”这么有趣的一问一答，是课堂上的一幕吧———错啦，这是长沙市开福区“初一新课程科学教学评价卷”书面考试中的一道题及一个学生给出的答案。更精彩的“出格”还不只这道题。我们无法准确地知道学生做这些题时的感受，但是，从前面那个学生对金星富有浪漫气息的别名表现出很大的好奇心，并把好奇的想法无拘… 相似文献
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[案例]
为了美化教室,给学生一个良好的学习环境,学校进行了一次教室布置的检查评比.走进一间间教室,带给我们的是一阵阵的惊喜和赞叹.
"哇!好漂亮的手工作品啊!你瞧!这个‘小巧手’栏目设计得多好!它让每一个孩子都有了一个展示自己手工作品的地方.这个班学生的动手能力将来一定会很棒!"
"你看!这个‘星光园’,有‘劳动星"文明星"勤奋星’‘进步星’……奖励面又多又广,一颗颗闪烁的星星里张贴着孩子们灿烂笑脸的相片,孩子们在这里找到了自己的成功和自信!细节决定成败!如果我是家长,我会为老师对孩子的关注而感动!"
"快来读读他们的班训:向上!向上!努力向上!简短而精炼,多么富有朝气和节奏感!" 相似文献
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