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近几年一些省区对中学理科课程进行了改革,由原来的单科物理、化学、生物等课程改为综合科学课。中学课程的改革既体现了对中学生培养目标的变化,也表明了对中学理科教师素质有新的要求。传统的师范教育是单科培养模式,目前在我国中学担当科学教师的主要是物理、化学、生物专业的师范毕业生,其素质远远达不到新科学课程的要求。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
随着我国中学教育的不断发展,中学体育教学对全民健身活动提出了新要求,而且体育中的全民健身活动是培养学生体育锻炼意识与技能的主要教学方法。对中学体育教学对全民健身活动产生的作用进行了探讨。 相似文献
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王郑华 《开封教育学院学报》1996,(3)
当前,中学地理教学改革进入重要时期,对地理教师的课堂教学提出了新的要求。这表现在,一方面中学地理教材已进行了大幅度的更新和改革,另一方面高考不考地理对中学地理教学产生了很大冲击。原来的以应试为主的地理课堂教学已不适应当前形势的要求。为了使中学地理教育在中学教育中发挥其应有作用,中学地理教学的改革势在必行。而能否发挥地理教育在中学教育中的作用,地理教师自身的素质如何则是关键环节。故此根据地理学科的特点,加强对未来中学地理教师教学能力的培养是很必要的。本文试就教育学院地理教育专业学生状况,谈谈加强对成人学员地理课堂教学能力培养的必要性及途径。 相似文献
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《中学地理教学基本功》把理解和掌握中学地理教学大纲的精神和要求,并自觉指导教学,放在教材的第一讲,说明中学地理教学大纲在中学地理教学中的重要性。认真学习地理教学大纲,领会大纲精神,是地理教师进行教学的前提,是完成教学任务的保证。学习大纲,首先要理解大纲的性质和作用,这是学习大纲的关键。中学地理教学大纲是由国家教育行政部门制定并颁发、以纲要形式编写的中学地理教学指导性文件。它代表国家对中学地理学科的统一要求,具有权威性和严肃性。编写地理教材、进行地理教学,对学生考核命题,都必须依据大纲。因此,教师… 相似文献
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赵向东 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1987,(6)
高师是中学师资的摇篮,中等教育发展的规模、速度及教育水平的提高,取决于高师培养出与中学教育发展要求相适应的师资。这个适应不仅表现为数量的适应,更重要的表现为质量的适应。而要做到这种适应,高师应该重视研究中学对师资数量与质量的要求,从而加强高师与中学教育的衔接。我从事中学教育多年的体会是,高师毕业生到中学后有个知识转化的“滞后”阶段。而“滞后”时间的长短与高师教育状况有直接关系。高师毕业生到中学后的知识转 相似文献
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本文在厘清作文、写作和中学写作概念的基础上,提出中学写作的重要特征是非虚构性,进而分析了非虚构性的内涵和要求,最后分析了非虚构性写作对中学写作的价值。 相似文献
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从今年起,中学数学开始讲授一元函数微分学,这是我国中学数学教学改革中的一件大事。这样,将使中学数学,无论就其深度或是就其广度而言,发生一个质的变化。它也对广大中学数学教师提出了新的要求:如何正确理解中学微分学教材,以及在此基础上如何教好中学微分学。中学微分学,即中学课本中的微分及其应用部分,按照教学大纲的要求,有其自身的特点。它不能象高等学校的有关教材要求那样高,涉及面那样广。但它是高等数学的一个有机的组成部分,所讲述的概念、性质 相似文献
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中学历史课“双基”教学的要求是什么,怎样达到这个要求?这里提出一些粗浅的意见。 一、要进一步明确中学历史教学的目的与要求。 根据全日制十年制学校《中学历史教学大纲(试行草案)》的规定,中学历史教学的任务,就是通过教师正确、通俗、有重 相似文献
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傅 《中国小学语文教学论坛》1985,(3)
指导思想:必须符合高等学校选拔新生的要求,同时要有利于中学教学。何东昌部长谈话:必须按基本要求命题,这对中学端正办学思想,提高教育质量将会起到一定的促进作用.命题组想法:命题范围不超过中学教学大纲,试题难度不超过中学统编教材所能达到的程度。语文知识放在阅读题目中考查。保留少量的汉语拼音方面的内容.写错别字要酌情扣分。现代文的课外试题内容,难度不超过相似的课文。文言文试题是要求考生“读懂浅易文言文”.作文要求全面反映 相似文献
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对沈阳市五个区的中学体育教师的现状进行调查与研究,了解沈阳市中学体育教师的基本情况,调查沈阳市中学体育教师的能力结构,以及对未来中学体育教师的能力要求。 相似文献
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阜宁县东沟中学是一所农村集镇中学,交通不便,生活艰苦。然而自1987年以来,全校146名教职员工,没有一个主动要求调离该中学,而要求调进的人却日渐增多。今年以来,外校就有12名教师要求调进。这一切说明了什么? 相似文献
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伴随素质教育的推广和普及,我国各个学校对德育教育工作的要求也越来越高。有效加强中学德育工作是广大中学德育教学工作者的首要任务,将针对中学德育教育工作目前存在的问题,以及解决问题的对策进行分析,以期能为广大的中学德育教学工作者带来帮助。 相似文献
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随着中学地理新课标的实施,高中地理教学对学生问题解决能力的要求逐步在提高,中学地理测试题的表述也开始趋向抽象性和逻辑性,尤其是地理高考题最为明显,而问题表征是解决问题的首要环节,这就要求高中生必须具备较强的问题表征能力。 相似文献
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李芳 《中小学心理健康教育》2008,(14)
中学政治课教师的知识结构必须是处于动态之中的,因为中学政治课的内容是随着社会发展而不断调整的。以往,中学政治课教师注重哲学、经济学、政治学、法学等学科知识的学习与更新,而现在又需要加强对心理学知识的掌握与运用,需要具备基本的心理学素养,以适应新课程改革对中学政治课教学提出的新要求。 相似文献
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徐国庆 《中国职业技术教育》2000,(9):39-39,41
目前,我国许多地区正在进行综合中学实验,有的省份已决定大规模举办综合中学,对综合中学的热情很高。有人甚至认为综合中学是解决目前我国中等教育许多问题的金钥匙。笔者认为对这个问题应慎重思考。一、综合中学产生的背景及特征综合中学最早出现在美国,在英国、德国、法国等西方国家扎根则是２０世纪五六十年代的事情。其政治背景是教育民主化呼声的高涨,要求改变分轨制教育,代之以综合中学。可见综合中学主要是教育民主化的产物。这一目标决定了综合中学的办学模式：教育的综合化。因此,综合中学是一种打破教育分工,把普通教育与… 相似文献