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在就业形势异常严峻的情况下,自主创业已成为新时期就业的主流。"梦想创造财富,创业成就梦想",创业也是毕业生走向成功的阶梯。民族地区高校的大学生创新创业教育与其他高校相比则比较艰难,本文以吉首大学为例,通过"四大工程"的实施对民族地区高校大学生的创新创业教育进行了有益的探索。 相似文献
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正近年来,重庆机电学院通过多方协作,积极引导、全力支持大学生的创业实践,为学生实现创业梦想做实事,做好事,有效推动了毕业生实现创业就业。一、"四抓手"引导构建培育学生创业蓝图高职学生进入学院时,一般对自己的职业生涯都有打算,都有设想,但是,对自主创业,却不敢奢望,或者即使有想法也不敢去实践。怎样激发学生的创业梦想,培育学生的创业意识,是摆在高职院校教育工作者面前的一个重要问题。重庆机电学院为 相似文献
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曲晓明 《吉林广播电视大学学报》2014,(12):I0001-I0001
正创业,就是只给自己打工,这是众多年轻人的梦想,尤其是不少大学毕业生都想通过创业来实现自己的财富梦。国务院总理李克强在2014夏季达沃斯论坛上说,借改革创新的"东风",在中国960万平方公里土地上掀起一个"大众创业"、"草根创业"的新 相似文献
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大学生的自主创业热潮就像一朵朵带刺而怒放的玫瑰．它鼓舞着一批批有梦想、有激情、有思想的大学生先后走上创业之路,其中部分同学能披剂斩棘,取得成功;但很大部分同学不能实现既定目标,最后不了了之。本文通过对成功创业毕业生在校经历的了解来探究大学生成功创业应该具备哪些要素。 相似文献
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从德国留学归来的康玮怀揣着打造“生态农业”的创业梦想,于2012年底来到安徽省合肥市三十岗乡,与2名大学毕业生一起承包了300亩土地和水塘,发展有机蔬菜、瓜果的种植。 相似文献
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创业教育中正确引导大学生的激情 总被引：1，自引：0，他引：1
对怀抱创业梦想的高校毕业生而言,他们不仅需要优惠政策的扶持,更需要借鉴成功的创业经验。创业是一项十分艰巨、具有挑战性的社会活动,高校要培养大学生创新素质、创新能力,就是要让他们拥有创业的基础知识、基本技能和强烈意识,因此,必须丰富大学生创业教育的教学内容体系。高校创业教育实现了社会、经济与教育的挂钩,将教育综合改革的目标提高到一个新的更高的层次,是提高社会就业,促进科学文化发展的需要。 相似文献
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目前发达国家对毕业生创业的研究处于高潮期,而发展中国家对毕业生创业的研究则相对较少。毕业生创业是一个复杂和多样的过程,即毕业生创业面临一系列问题与挑战。本文从创业意图、态度和动机,高等教育对毕业生创业的作用,不同文化背景下毕业生创业所面临的机遇和挑战三个方面着手研究发展中国家毕业生创业教育的现状。 相似文献
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随着创业的分工越来越细,及职业类毕业生创业人数逐渐增加,职业类毕业生创业团队已成为创业活动的主要群体。研究职业类毕业生创业团队的影响因素、策略有利于毕业生认识创业和提高创业成功率。本文采取多案例研究,分析了四个职业类毕业生的创业案例,通过比较,得出职业类毕业生创业团队的团队组建模式、影响因素和决策模式。 相似文献
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当前,非正规就业已经成为解决高职毕业生就业难的重要途径和必然趋势.创业教育是培养人的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质教育.要以创业教育引导高职毕业生非正规就业,提高毕业生对非正规就业的认识,转变就业观念;加强创业实践教学,提高高职毕业生非正规就业能力;营造创业文化氛围,提升高职毕业生综合素质;倡导多方参与合作,全面保障非正规就业毕业生权益,促进和鼓励职业院校毕业生非正规就业. 相似文献
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我国大学生创业教育起步较晚,与之配套的教育体系尚不成熟,面向大学毕业生创业继续教育还处于初期阶段。当前,我国经济正处于转型发展新时期,创业教育也在朝着市场化方向发展,毕业生继续教育体系应当随之作出调整,适应新教育形势变化。简述创业教育市场化背景下大学毕业生继续教育存在的问题,探究产生问题的主要原因,并提出打造专业化的毕业生创业继续教育师资队伍、建立毕业生创业指导服务体系、疏通“校社协同”的毕业生创业继续教育路径等策略,为提升大学毕业生创业继续教育的有效性以及大学生创业教育质量建言献策。 相似文献
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构建高校毕业生创业服务体系的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
窦继来 《黄河科技大学学报》2010,12(3):96-98,118
随着我国高等教育大众化进程的推进,高校毕业生的就业问题已成为高校、各级政府和社会亟须破解的难题。近几年,各级政府相继出台了一些关于高校毕业生就业的政策,也有一些鼓励高校毕业生创业的措施,但整体上还没有形成完整的创业服务体系。要构建政府主导的高校毕业生创业服务体系,一是成立高校毕业生创业服务中心,统筹规划高校毕业生创业工作;二是建立一批有一定规模、有相关政策配套的＂一站式＂高校毕业生创业园区,为创业提供全方位的服务;三是进一步加强对高校毕业生优惠政策的支持力度;四是加强对创业尤其是高校毕业生创业的舆论支持;五是完善社会保障体系的配套支持。 相似文献
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连续创业已成为高校毕业生的常态,对创业认知偏差与高校毕业生连续创业的关系进行探讨,有助于提升高校毕业生创业指导成效。基于创业认知理论,课题组以浙江金华、杭州地区350名连续创业者的调研数据为依托,探索创业者认知偏差对高校毕业生连续创业行为的作用关系。 相似文献
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高职毕业生作为经济发展、社会建设的重要生力军,在新时代应积极踊跃地担负起脱贫攻坚的重任。文章从高职毕业生返乡创业的意义入手,深入剖析当前影响高职毕业生返乡创业的多种因素,基于完善返乡创业体制机制、提供资金政策支撑,加速产业转移升级、营造优厚创业环境,优化院校创业教育、提升高职毕业生创业能力,做好创业服务工作、解决高职毕业生后顾之忧四个方面精准施策,为引导高职毕业生返乡创业、实现人生价值、助力脱贫攻坚提出了解决方案。 相似文献
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俞淑萍 《辽宁科技学院学报》2017,19(6):99-100,9
在我国计划经济时代,高校毕业生就是"铁饭碗"的象征.因为国家会为每一个大学生分配工作,吃上正规的国家"皇粮",还有一份不错的薪水.1999年开始的大学扩招,实现了多数人都能上大学的梦想,同时也打破了国家对高校毕业生实行统包统分的计划分配格局.随着我国教育体制改革的不断深入,高校毕业生就业创业一系列社会现象日渐显现.大学毕业等于失业的困惑引起了全社会的关注. 相似文献
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秦建辉 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(9)
目前,我国大学毕业生就业形势日趋严峻,此中存在的种种问题严重影响了他们自主创业的积极性和成效。因此,深入研究自主创业环境建设中不同层面的政策支持,进一步优化大学毕业生自主创业环境,帮助大学毕业生更好地实现自主创业就显得非常迫切和必要。文章分别从大学毕业生自主创业的社会舆论环境、政策制度环境、高校创业教育环境以及大学毕业生自身自主创业能力等方面,有针对性地提出和论证了优化大学毕业生自主创业环境的对策和措施,以期为优化和改善大学毕业生自主创业环境提供一定的理论参考和现实指导。 相似文献
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针对当前高职毕业生创业中存在的知识储备不足、心理素质欠缺、市场观念滞后、融资渠道不畅、创业层次偏低等问题,要从加大创业知识储备,强化创业心理素质,打造创业教育师资队伍,多渠道融资,拓宽毕业生创业渠道,提升毕业生创业层次等方面,努力提高高职院校毕业生的创业实效. 相似文献
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吴海容 《江西电力职业技术学院学报》2018,(7):100-101
新时期中国高校逐渐进入大众化的时代,大多数适龄学生能实现自己的大学梦想。由于学生众多,毕业生的就业压力变得更加严峻。如何更好地提升学生的创新创业能力,是一个急需解决的问题。"互联网+"时代是一个新型的时代,以互联网为基础,可为学生就业和学习提供更多的平台和服务,为此高校教师应充分利用"互联网+"开展创新创业教育。 相似文献