首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
2013年高考改革方案中有关提高高考语文比重的政策体现了我国当前对中国文化的重视。高考新形势也对我国英语教学提出了新的要求。在此背景下,将从课程标准和跨文化交流视角阐述在英语阅读教学中导入中国文化的重要性,并结合高中英语教材,提出英语阅读教学中导入中国文化的三个策略,即文化比较、文化渗透以及文化活动,同时探讨这些策略的具体运用方法。  相似文献   

2.
彭旦 《英语教师》2023,(13):111-113+124
阐述初中英语阅读教学与文化意识相结合的现实意义。从导入、对比、知识三个角度分析初中英语阅读教学中文化意识培养存在的不足。结合教学实例,探索新课标视域下以培养文化意识为导向的初中英语阅读教学策略,即优化背景文化导入方式,提高学生的文化学习兴趣;深入挖掘阅读文化元素,深化学生对文本内容的理解;重视阅读教学的文化输出,凸显阅读教学的育人功能。  相似文献   

3.
语言和文化相互依赖、相互影响。阅读教学作为语言教学的一个重要组成部分,文化对其的作用同样不容轻视。因此有必要在初中英语阅读教学中进行文化导入。在探讨文化导入实施过程中存在的一些问题的基础上,从文化导入的内容和方法这两个角度提出具体的解决措施。  相似文献   

4.
影响学生英语阅读的因素很多,本文着重探讨文化因素在英语阅读教学中所起的作用,分别从典故,委婉语,宗教三方面进行文化导入,推出在英语阅读教学中文化导入的三个原则以及四种方法。  相似文献   

5.
文章论述了中西文化差异对英语阅读的影响,主要从词汇、句子、语篇三个方面展开论证,强调文化导入在英语阅读教学中的重要性和必要性,通过更好地理解中西方两种文化的差异,以便消除跨文化理解和交流障碍,提高外语阅读能力.  相似文献   

6.
本文阐述了文化的定义、语言和文化的关系和文化导入的重要性,指出高中外语教学中文化导入的重要性。然后探讨了高中英语教学中的文化导入的内容、原则和方法等,以帮助高中英语教师在教学中进行文化导入,指导学生提高跨文化交际能力。  相似文献   

7.
西方文化因素导入与大学英语教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文讨论了大学英语教学中语言与文化的关系。从三个大方面阐述了在大学英语教学中进行西方文化因素导入的重要性,并提出了进行文化因素导入的六种方法。  相似文献   

8.
李伟 《考试周刊》2014,(44):101-101
本文从语言与文化的关系入手,阐述了文化背景知识在大学英语阅读中的作用。强调在大学英语阅读教学中导入文化背景知识,能够强化大学英语阅读教学的效果。  相似文献   

9.
韩新 《华章》2013,(27)
本文以文化导入为出发点,将其与本科英语专业阅读课程相结合,寻求一种新的英语阅读教学模式。比较其与传统阅读教学的利弊,探讨英语教学中文化导入模式实施的意义和原则,最终有效指导本科英语阅读的教学活动。  相似文献   

10.
随着对语言内和文化关系的深入了解,文化的导入在英语教学中成为必不可少的一个部分。本文试图从文化导入的重要性,文化导入的内容,文化导入的原则等三个方面对英语教学中文化导入做个初步的探讨。  相似文献   

11.
语言是一种文化现象,是文化的表现形式,因此,学习英语离不开学习西方文化。只有充分认识到在英语教学中西方文化导入的重要性、必要性,才能使我们在具体的教学实践中加强西方文化的导入,丰富文化输入的手段,从而使跨文化交际顺利实现。  相似文献   

12.
随着对文化与语言教学的深入了解,人们已经意识到在非英语专业学生的英语教学中的必要性及其重要性.在非英语专业学生英语教学过程中开展从不同的层面培养学生文化意识的文化导入,内容主要包括知识文化、观念文化和词语文化,使文化导入成为教学的组成部分,进而培养学生的语言能力和与文化息息相关的交际能力.  相似文献   

13.
大学英语教学中的文化因素管窥   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈娜 《高教论坛》2003,(3):108-110
以教学中碰到的问题为例,从四个方面分析文化因素在大学英语教学过程中的重要性和必要性,认为语言教学不能忽略双语文化因素的制约。  相似文献   

14.
本文试从语言与文化、文化与交际的关系入手,阐述了跨文化交际研究对大学英语教学的必要性和重要性.分别从词汇的文化内涵,语法规则的文化特征、语域的文化氛围、语用的文化特征,体态语的文化色彩对大学英语教学的影响,阐明其研究的必要性。再从跨文化知识的新颖性、趣味性、实用性及可思性,说明其研究的重要性.  相似文献   

15.
文章从文化的特征入手,分析了语言、文化、教学三者的关系,探讨了英语阅读教学中文化导入的必要性,并阐述了进行文化导入的方法与原则,旨在培养学生的跨文化意识,从而提高他们的跨文化交际能力。  相似文献   

16.
农村基础教育是基础教育的重要组成部分,是受益群众最多的教育工作,也是构建和谐社会的基础。目前,农村基础教育是中国教育领域最薄弱的环节,是影响和谐社会构建的关键因素。财政与教育的关系密切,尤其是基础教育的发展对财政的依赖性更强。如何保证财政对农村基础教育的投入,避免财政投入的不完善性和不稳定性,切实重视和促进农村基础教育发展,是当前迫切需要解决的问题。  相似文献   

17.
跨文化交际对外语教学的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
从语言与化、化与交际的关系入手,阐述了跨化交际研究对外语教学的和重要性。作分别从化词汇、语法、语域、语用、交际五方面对外语教学的影响,阐明其研究的必要性。再从跨化知识的新颖性、趣味性、实用性及可思性,说明其研究的重要性。  相似文献   

18.
语言是社会交际的工具,是文化的载体,另一方面,人类的语言交际活动过程要受到相应的文化规则的影响和制约。鉴于此,本文从介绍语言与文化的关系入手,阐述了外语教学中文化导入的重要性。文中重点论述了:文化导入是实现语言教学目标的重要途径,有利于培养学生的兴趣,利于不同文化之间的相互学习与借鉴,避免语用失误,提高跨文化交际能力。  相似文献   

19.
本文就语言与文化的关系.外语教学中文化导入的内容和文化导入的必要性进行阐述.并对文化导入的方法进行了探讨。  相似文献   

20.
从生态环境危机的角度论述了生态文化出现的意义,提出全面协调人与自然和谐相处是黄河三角洲生态文化的主要内涵,从先进文化、资源节约型、环境友好型社会和黄河三角洲高效生态经济区建设角度分析了构建黄河三角洲生态文化的重要性和必要性,指出了中国古代生态文化思想是黄河三角洲生态文化建设的主要借鉴,从七个方面重点论述了建设黄河三角洲生态文化的主要路径。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号