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1.
刘跃雄 《中国科教创新导刊》2012,(34):179
本文阐述了将要从事小学和幼儿园教师工作的学生进行课件设计与制作课程的教学全过程,从教学设计、课件设计、制作课件的软件选择和教学、课件制作四个方面探讨了如何教好这门课程. 相似文献
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一、选择恰当的多媒体课件设计工具
每位教师的教学过程和思维方式都有所不同,因此对多媒体软件的要求也不同.例如,在讲解电路中的电流方向时,若只靠教师的解说,则学生对这一难点的理解有一定的困难,较好的解决方式是选用多媒体软件进行辅助教学.为此,教师可选用PowerPoint软件制作这一动态过程,亦可选用Flash,Director等软件制作.现在很多教师都采用PowerPoint软件制作课件,因为它比其他软件更容易、更易懂.同时也可以选择更专业的Director,Flash,Authorware等软件进行多媒体编程.当然,这对教师的技术要求更高,也要求教师要不断地学习新技术以适应教育技术的发展. 相似文献
3.
使用PowerPoint制作和演示教学课件已成为一种新时尚.本文从制图教学的角度出发,讲述以PowerPoint为平台,制作与设计制图课程多媒体教学课件的方法. 相似文献
4.
现在各学校的计算机都比较普及，利用计算机制作一些多媒体辅助教学课件能够提高学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，从而能够提高教学效率和教学质量。现在用来制作课件的软件有Authorware、方正奥思等，但这些软件过于庞大，掌握起来比较困难。PowerPoint２０００（中文版）是Microsoft公司推出的中文版Office２０００软件包中的一个幻灯演示文稿制作软件，由于它具有功能强大和易学易用的特点，因此也广泛应用于制作多媒体辅助教学课件。大部分学校目前使用的都是PowerPoint２０００。下面以PowerPoint２０００为例，介绍一下如何… 相似文献
5.
结合使用PowerPoint软件制作教学课件的实例,分析了PowerPoint在研发过程中与多媒体素材集合,并向学生传播信息的效能,给出了PowerPoint与多种素材超链接的技巧与方法,使多媒体教学具备动感和创新性。 相似文献
6.
在新课改中．初中信息技术课程以全新的面目、全新的教学指导思想面对学生。作为信息技术课的教师．我们要以新的教学思想、新的教学方法培养、教育好学生。所以教师如何教好信息课．学生怎样学好信息课是值得我认真研究的。现在使用的新教材中包括了当今世界流行的软件：如Windows操作系统、用于文字处理的Word软件、用于数据处理的Exeel、用于幻灯片制作的PowerPoint、图像处理软件Phot0Shop、用于网络漫游的Internet网页制作工具、FrontPagExDress等信息技术软件． 相似文献
7.
陈伟 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(8):46-47
网页制作课程是教育部等6部门"紧缺人才培养培训工程"中计算机应用及软件专业的一门核心课程.其主要任务是:让中职学生掌握HTML语言、制作网页的基本方法与技能,以及相关网页制作工具的使用.通过这门课程的学习,学生能够具备综合运用专业软件进行小型网站开发与网页设计的能力,积累一定的实践经验,为今后从事相应的网站设计制作工作打下良好基础. 相似文献
8.
在信息化、自动化、智能化的今天,多媒体已成为平常和普遍的教学工具.而多媒体教学通常采用PowerPoint、Flash等软件进行.对于一般的课程,可以使用PowerPoint制作,它简单实用,但是在动态仿真方面就有欠缺.针对目前高校开展PLC实验教学存在的被控对象难配备的问题,作者提出了在PLC实验教学中引入仿真实验进行辅助教学的新方法.本文通过对课件控制系统的介绍、设计控制方案、课题项目、课件制作的过程实例和课件运行调试方法与步骤等探究PLC教学实验新途径. 相似文献
9.
结合使用PowerPoint软件制作教学课件的实例，分析了PowerPoint在研发过程中与多媒体素材集合，并向学生传播信息的效能，给出了PowerPoint与多种素材超链接的技巧与方法，使多媒体教学具备动感和创新性。 相似文献
10.
PowerPoint是学校教学中最常用、最简洁的课件制作软件,但其在交互方面还是欠缺一些。本文旨在通过在PowerPoint中使用简短的VBA程序,设计制作单选、多选、判断和填空题型,帮助教师充分挖掘PowerPoint的功能,使其更好地服务于教学。一、单选/判断题的制作方法由于判断题的制作过程和单选题极为相似,所以在此一并介绍。1.题目、选项的布置首先启动PowerPoint软件,新建一个空白演示文稿, 相似文献
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针对目前高校公共课程的教学状况，提出使用PowerPoint软件制作演示型课件应用于教学过程，给出具体的制作方法共同探讨，以期提高教学质量。 相似文献
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一、PowerPoint制作会计课件的优势 首先,制作简单,操作方便.PowerPoint 是Microsoftoffice软件组件之,它在Wi ndows下运行,与我们常用的Word操作相似,即使没有多少计算机知识的会计教师也不需专门培训,即可上手.目前的教学课件多以高级语言编写,程序复杂,制作起来令人望而生畏.许多学校花费很大的财力建设多媒体教室,却苦于缺乏适合教师课堂教学的课件,购置的课件使用率也很低,造成资源浪费.利用PowerPoint制作课件就可以轻松地解决这一难题. 相似文献
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贯彻紧缺人才培养精神--评《网页制作》教材 总被引：1，自引：0，他引：1
网页制作课程是这次中等职业学校计算机应用及软件技术领域技能紧缺人才培训培养的一门核心课程.其主要任务是:让中职学生掌握HTML语言、制作网页的基本方法与技能,以及相关网页制作工具的使用.中职学生通过这门课程的学习,能够具备综合运用专业软件进行小型网站开发与网页设计的能力,同时积累一定的实践经验,为今后从事相应的网站设计制作工作打下良好基础. 相似文献
14.
陈伟 《中国职业技术教育》2004,(25):57-58
网页制作课程是中等职业学校计算机应用及软件技术领域技能紧缺人才培养培训工程的一门核心课程.其主要任务是:让中职学生掌握HTML语言、制作网页的基本方法与技能以及相关网页制作工具的使用.中职学生通过这门课程的学习,可具备综合运用专业软件进行小型网站开发与网页设计的能力,也可积累一定的实践经验,为今后从事相应的网站设计制作工作打下良好基础. 相似文献
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PowerPoint与生物教学 总被引：4，自引：0，他引：4
一、 PowerPoint的应用 生物教学中有许多内容,如细胞分裂、蛋白质合成等都是教学中的重点和难点。传统教学方法通常采用讲述法,辅以挂图,学生理解较困难。而用 PowerPoint制作的教学软件就能较好地解决这一问题。 PowerPoint是 Microsoft Office应用软件家族中的一员,是目前最为流行的、功能最强的演示文稿制作软件。根据设定,用 PowerPoint制作的幻灯片既可逐张放映,也可自动连续放映。在自动连续放映中,每张幻灯片的放映时间可以任意设定。如果每张幻灯片中的物体向某一方向逐步移动,放映时间又较短,观看时就如同看动画… 相似文献
16.
《Flash动画》课程实例教学法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
FLASH动画是数字媒体技术专业的一门专业课程,这门课程的教学目的是使学生掌握动画制作的基本概念,并能运用FLASH软件基本工具创作简单的交互性动画。由于教学课时数紧张,在教学过程中引入实例教学方法,加强练习,鼓励学生创新实践,更好地完成教学任务显得尤为重要。 相似文献
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与其他多媒体制作软件相比,PowerPoint制作周期短、修改方便、便于呈现,在日常教学中被普遍使用。为增强PowerPoint多媒体课件的交互性和灵活性,掌握PowerPoint制作多媒体课件过程中一些超链接的使用及Flash插入技巧,有利于增强多媒体课件的交互性和灵活性。 相似文献
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《高等教育与学术研究》2008,(6)
《乳品科学与技术》是一门加工技术性很强的课程,研究一种能够直观教学、提高学生对乳品加工工艺及加工技术的深入理解与认识的教学课件是非常有意义的。本文介绍了乳品科学与技术多媒体教学中Microsoft PowerPoint与CAI课件结合的研究与应用,包括多媒体研究、课件的制作及其工具、程序结构和界面设计。 相似文献
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在新版初中信息技术教材中涵盖了许多流行的软件:Windows操作系统、用于文字处理的Word、用于数据处理的Excel、幻灯片制作的PowerPoint、图像处理软件PhotoShop、用于网络漫游的Internet、网页制作工具FrontPage、动画制作软件Flash、GIF Animator等信息技术软件.教学过程是师生心理活动的过程,笔者就如何运用心理学的原理进行初中信息技术教学谈一点自已的体会. 相似文献
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由于Flash在动画、教学、网络、广告中流行的广泛性,很多高校都开设了《Flash动画制作》这门课程.实践证明学会Flash的操作并不难,难的是如何制作出好作品.究其原因主要是很多学生缺乏绘画基础,很难做出令人满意的作品.那么,如何让未学过绘画的学生尽快掌握绘画基础知识,激发学生学习这门课程的兴趣,让学生从中受益或者终生从事Flash制作呢?针对这些问题,本文从学生角度和教师角度两方面进行了探讨. 相似文献