共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
在全社会形成共同的理想和精神支柱,是有中国特色社会主义文化建设的根本.加强思想道德建设,事关中华民族的精神支柱,是社会主义精神文明建设的核心任务.要重点从理想建设、道德建设和纪律建设入手,发挥思想政治教育的作用,真正把思想道德建设搞好. 相似文献
2.
李冰 《教育前沿(综合版)》2008,(6)
近几年,骨干教师评选制度作为教师队伍建设的重要举措,在全国各地普遍推行,如何通过骨干教师评选制度评选出真正骨干教师,让骨干教师在学校教育、教学、科研和课程改革中真正发挥示范和引领作用,是我们需要研究和关注的问题。 相似文献
3.
今天,省委在此召开全省加强和改进未成年人思想道德建设工作现场会,分析形势,总结经验,部署工作,这是学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央专门工作会议精神的一项重要举措,必将对我省未成年人思想道德建设工作起到积极的推动作用。我们将按照这次会议的部署,紧密结合教育部门实际,进一步学习、贯彻和落实好《若干意见》和中央专门工作会议精神,尤其是在狠抓落实上下功夫。要真正坚持育人为本,德育为首,把学生的思想道德建设摆在教育工作重中之重的地位,出实招,办实事,求实效,把加强和… 相似文献
4.
张大社 《中国基础教育研究》2007,3(7):6-8
目前,中小学骨干教师新老交替的形势严峻,因此,加快中青年骨干教师的培养是当前中小学师资队伍建设的重中之重.构建中小学骨干教师成长的有效机制,是促进骨干教师成长的重要保证。构建骨干教师成长的有效机制,首先要确立标准,制定目标,其次要把趣骨干教师成长的规律,搞好调控,促进成长。三要积极探索骨干教师成长的科学方法和有效途径,实现培养的灵活性和多样性. 相似文献
5.
精神文明建设包括思想道德建设和科学文化建设。作为培养和造就社会主义建设者和接班人的重要基地,高等学校在社会主义精神文明建设中更应该坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,一手抓大学生科学文化教育,一手抓大学生思想道德教育。只有这两手都抓,两手都硬,才能把十四届六中全会《决议》的精神真正落到实处。一、真正树立以育人为中心的观念,从思想上落实“两手抓、两手都要硬”的方针学校的一切工作都是为了育人,离开育人,学校工作就失去了灵魂。而抓住了育人,就抓住了学校工作的根本。学校的思想道德教育工作也好,教学、科研、… 相似文献
6.
以"三个代表"重要思想为指导加强思想道德建设 总被引:13,自引:0,他引:13
罗国杰 《思想理论教育导刊》2003,(7):23-26
要认真学习和贯彻"三个代表"重要思想,充分认识思想道德建设的重要性.<"三个代表"重要思想学习纲要>科学阐发了在社会主义市场经济条件下坚持社会主义价值导向的重要意义.思想道德建设对我国沿着社会主义方向前进有着极其重要的"思想保证"作用.在思想道德建设中,既要继承中华民族的优良传统,又要善于吸取人类一切有益的文明成果.要把培育和弘扬民族精神作为思想道德建设的紧迫而又重要的任务.作为改造主观世界的重要内容,要把提高自身的思想道德素质作为实践"三个代表"重要思想的基础. 相似文献
7.
缔造积极的班级文化,培养健康的价值观,是班主任开展学生思想道德建设工作的重要手段和途径。学生思想道德建设要抓出成效,真正使他们接受,一定得用切合他们实际的、为他们喜闻乐见的形式。 相似文献
8.
加强高职生思想道德建设的方式要宽领域、多渠道。全校各部门、各方面要把学生思想道德教育贯穿到各自工作的全过程,形成思想道德教育的合力,齐抓共管,常抓不懈。真正实现"教书育人""管理育人""服务育人"的教育宗旨。培养一代优秀的高职生,必须坚持两手抓:一手抓专业文化基础理论、专业技能的提高;一手抓思想道德素质的提高。只有坚持两手抓,才能达到全面提高,从而加快学校事业发展的进程,保证社会主义建设后继有人。 相似文献
9.
胡焕勇 《基础教育改革动态》2006,(16):24-28
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》颁发后,在教育战线和人民群众中引起强烈反响,得到全社会一致拥护和赞同,一个全社会共同做好未成年人思想道德建设工作的热潮正在形成。学校作为未成年人思想道德建设的主阵地,一定要全体动员,抢抓机遇,乘势而上,把德育工作放在整个教育工作的重中之重位置,真正把德育工作放在首位,切实把德育工作落在实处,努力开创学校德育工作的新局面。 相似文献
10.
11.
江泽民同志在党的十六大报告中提出的全面建设小康社会的重要标志之一是“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的明显提高”。这就深刻阐明了加强思想道德建设的重要意义。作为思想道德建设重要阵地的学校,自然要发挥其在道德建设中的重要作用,加强和改进学校育人环境,培养和造就具有高尚思想道德素质的青年一代,把全面建设小康社会的任务落到实处。 相似文献
12.
宋拥军 《学生之友(初中版)(金视野)》2011,(4)
道德教育是全民教育体系中的重要一环,道德教育要融入青少年教育工作中,加强道德教育的针对性、时代性、现实性。共青团、少先队组织是党开展青少年群众工作的重要力量,在青少年思想道德建设中肩负着重要职责。近年来,西固团区委、西固少工委认真贯彻落实党中央、国务院关于加强和改进青少年思想道德建设的工作部署,始终把青少年思想道德建设放在突出重要的工作位置,抢抓机遇、开拓创新、努力探索,加强和改进青少年思想道德建设工作的新方法、新途径、新载体、新机制,在青少年思想道德建设 相似文献
13.
农民是新农村建设的主力军。扎扎实实推进社会主义新农村建设的关键,在于培养数以亿计的观念新、有文化、讲文明、懂技术、会经营的新型农民。加强农民的思想道德教育,是建设社会主义新农村的重要任务。在市场经济条件下,应将思想道德教育与农民的生产和工作相结合,探索农民思想道德教育的特殊规律,创建行之有效的真正适合农民思想道德教育的新模式。一、求真务实新农村建设是一项“切实让农民得到实惠”的“民心工程”。加强农民思想道德教育,是这项“民心工程”的重要内容。农民思想道德教育必须以农民为本、求真务实,把实现好、维护好、… 相似文献
14.
王忍善 《山西教育(综合版)》2006,(5):10-10
开展社会主义荣辱观教育,对教育系统而言,其核心要求就是要立足以德治教、以德兴教,努力办人民满意的教育。“民无德不立,政无德不威”。我们要注重从培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度出发,把社会主义荣辱观教育放在学校教育工作的重要位置,作为中小学生思想道德建设的一个重要内容有机融合到学校教育的各个环节之中,真正使学生“入其心、见其行。”为此,我们提出以“六个结合”贯彻落实社会主义荣辱观的基本要求。一是把社会主义荣辱观教育与深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意… 相似文献
15.
王国良 《渭南师范学院学报》2003,18(6):85-86
培养大学生的思想道德素质是一个复杂的系统工程。高校具有培养合格公民 ,坚持正确办学方向 ,推进精神文明 ,服务四化建设 ,培养社会主义事业建设者和接班人的强大作用。为此 ,我们依据《公民道德建设实施纲要》(以下简称纲要 )精神 ,立足高校实际 ,构筑起思想道德建设的新平台。1 .提高认识 ,强化学习 ,加强领导。高校大学生思想道德建设是教育人培育人的系统工程 ,要真正取得实效 ,各级领导要从思想上提高认识 ,把学习《纲要》与学习“三个代表”重要思“想结合。全面准确领会其精神实质 ,在大学生中牢固树立建设中国特色社会主义的共同理… 相似文献
16.
17.
18.
台红 《淮南师范学院学报》1999,(3)
社会主义文化建设是建设有中国特色的社会主义的重要内容。正确认识和处理社会主义文化建设诸因素之间的关系是进行社会主义文化建设的关键环节。社会主义文化建设必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,理论建设是思想道德建设的前提,决定着思想道德建设的方向;思想道德建设规定着教育科学文化建设的社会主义性质,是教育科学文化建设的保障,教育科学文化建设是进行思想道德建设的基础和主要形式;思想道德具有层次性,在思想道德建设中把先进性要求同广泛性要求结合起来,促进社会主义文化建设的健康发展。 相似文献
19.
金萍 《忻州师范学院学报》2005,21(1):123-129
"真正把德育落到实处",是广大德育工作者义不容辞的责任。改革作为德育主渠道的"思想道德修养"课程是"真正把德育落到实处"的一个重要途径。要充分发挥网上教学的功能,将课堂延伸到网上,打造"思想道德修养"教学的网上平台;依托社会探讨行之有效的"思想道德修养"实践教学方式;建立和健全道德认知和道德行为相统一的知行综合测评体系,从而使学生的思想道德修养水平的提高真正落到实处。 相似文献