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1.
闫俊仁 《数理化学习(高中版)》2013,(8):27
疑点一向心力是做圆周运动的物体受到的一种新性质的力吗应当明确,向心力不是某种新性质的力,而是根据力的作用效果命名的."向心"二字不过是描述力的方向,把做圆周运动的物体实际受的力正交分解到圆周切线方向和法线方向上去,其中指向圆心的力叫做向心力.向心力并不是重力、弹力、摩擦力之外的另一种力.向心力可以由某一个力提供,也可以由几个力的合力提供,甚至可以由某一个力的分力提供.例如,"水平转盘"问题,一个小物块跟随水平转盘一起做匀速圆周运动,向心力的来源是转盘对物块的静摩擦力;圆锥摆中摆球做匀速圆周运动的向心力是由摆球所受重力及细绳 相似文献
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一、向心力的来源由牛顿第二定律知,物体做匀速圆周运动需要有力来提供向心力.向心力是按照力的作用效果来命名的, 而不是物体受到的另外一种力,它可以是重力、弹力、摩擦力等各种性质的力,也可以是它们的合力或者是某个力的分力.在匀速圆周运动中,向心力是物体所受到的合外力,只要力使物体产生向心加速度,物体就可以做圆周运动,所以分析圆周运动最关键的是分析其向心力的来源. 相似文献
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张可明 《山西教育(综合版)》2005,(3)
物体运动的轨迹是圆的运动叫做圆周运动.圆周运动是曲线运动的一种,速度的方向沿曲线的切线方向且时刻在发生变化.做圆周运动的物体一定受到指向圆心的力(这样的力叫做向心力),产生的加速度叫做向心加速度. 向心加速度的大小an=v2/r=ω2r=4π2r/T2(1) 向心力的大小F=man=mv2/r=mω2r=4mπ2r/T2(2) 向心力是一种效果力,是按照效果来命名的,由某一个力或某几个力的合力来提供.在不同性质的力作用下,圆周运动的特点是不一样的. 一、在万有引力作用下的圆周运动研究天体运动(如行星绕太阳运动或卫星绕行星的运动… 相似文献
5.
圆周运动是一种比较特殊的曲线运动。学习时往往出现以下错误理解:“匀速圆周运动是一种特殊的匀速运动”;“同一圆盘上距盘心不同位置处相对圆盘静止的两个物体,绕同一轴心匀速转动时,其线速度方向变化相同”;“向心力的大小由物体的质量、运动状态即角速度(线速度)和轨道半径决定”;“向心力是物体做匀速圆周运动时所受的一种特殊性质的力”,本文对此问题进行探讨。 相似文献
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1 理解向心力概念 1)定义 做圆周运动的物体所受到的沿着半径指向圆心的合力叫做向心力. 2)向心力的特点 方向时刻在变化,总是与线速度的方向垂直.在匀速圆周运动中,向心力大小不变但方向随时变化,所以向心力是变力. 相似文献
7.
郭芳芳 《读与写:教育教学刊》2013,(20)
众所周知在圆周运动的学习中，对向心力的来源分析是一个重点和难点，对大多数的学生来说是比较头痛的。本文从实例出发，谈谈向心力的来源问题。向心力不是和重力、弹力、摩擦力相并列的一种性质力，是根据力的效果来命名的，在分析做圆周运动物体的受力情况时，切不可在物体的相互作用力以外再添加一个向心力，向心力需要实际力来承担。可以由一个实际力来承担，也可以由几个力的合力来承担，还可以是一个力的某一分力来承担。 相似文献
8.
做圆周运动的物体要受到向心力的作用，向心力并不是做圆周运动的物体受到的某种力，它是根据力的作用效果命名的一个力，是由该物体所受到的某个力、或某几个力的合力、或某个力的分力提供的．这样在圆周运动问题中，就存在着这样两个不同的量：运动所需要的向心力，记为F需要；[第一段] 相似文献
9.
在传统的物理教学安排中,向心加速度总是跟在向心力的后面．虽然多数物理教师都考虑到要从“做匀速圆周运动的物体需要一个力改变运动方向”来引入向心力的概念,并强调向心力不是单独存在的力,而是物体所受各力指向圆心的合力, 相似文献
10.
《中学生数理化(高中版)》2016,(8)
<正>1.外界提供的向心力:物体做圆周运动时,外界给物体提供的沿半径指向圆心的合力。物体做圆周运动是指物体运动的轨迹是圆,这里的物体指质点;外界给物体提供的力是一个合力,要在分析物体受力的基础上才能确定,对物体进行受力分析要按照外(已知外力)、重(力)、弹(力)、摩(擦力)的顺序。外界给物体提供的合力中沿半径指向圆心的那部分就是物体做圆周运动的向心力;要求外界提供的向心力,一般情况下是以物体为原 相似文献
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匀速圆周运动问题的核心是向心力的分析和计算,这往往是学生认为的难点。下面讲讲如何突破这一难点。1准确理解向心力的概念向心力,是物体做匀速圆周运动时受到的合外力,其作用效果是使物体获得向心加速度(由此而得名),即改变物体运动速度的方向而不改变速度的大小。向心力,可以是几个力的合力,也可以是某个力的一个分力;既可能是重力、弹力、摩擦力,也可能是电场力、磁场力或其他性质的力。2掌握解题思路和主要步骤 相似文献
12.
袁振卓 《河北理科教学研究》2012,(1):34-36
做匀速圆周运动的物体必受到向心力的作用,而向心力是按力的作用效果来命名的的力,其作用效果是使物体产生向心加速度．在现实生活中,物体由于受到向心力的作用而做匀速圆周运动的现象也有很多．下面以现实生活中常见的“三车”即火车、汽车和自行车转弯为例加以说明． 相似文献
13.
朱欣 《数理天地(高中版)》2005,(10)
做圆周运动的物体速度方向时刻变化,它受到指向圆心的向心力的作用.由于惯性,物体总有沿着圆周切线飞出的倾向,这样就存在合外力与物体做圆周运动所需向心力之间的“供”与“求”的关系. 相似文献
14.
圆周运动是曲线运动,速度方向时刻在发生变化。一定有力使物体速度方向发生变化,这个力就是向心力。解决圆周运动问题就是处理好向心力问题,现归纳几点。 相似文献
15.
《中学生数理化(高中版)》2008,(1)
圆周运动是最典型的曲线运动之一.学习圆周运动时,要重点掌握圆周运动的向心加速度和向心力,以及所遵从的基本规律.下面结合例子作一讨论.一、圆周运动的向心加速度和向心力做曲线运动的物体速度不断变化,因而必然有加速度.物体做圆周运 相似文献
16.
一、静摩擦力提供圆周运动的向心力转盘上物体随着转盘一起做圆周运动,圆周运动向心力来自转盘对物体的静摩擦力,随着转速的增加,静摩擦力逐渐增大. 相似文献
17.
《中学生数理化(高中版)》2008,(1)
向心力是根据效果命名的力,它不是某种性质的力,因此,向心力来源的判断依据是:任何一种力或几种力的合力,只要它能使物体产生向心加速度,它就是物体所受的向心力.在具体应用时要根据物体受力的实际情况来判定. 相似文献
18.
张晓忠 《中学生数理化(高中版)》2005,(20)
所谓的“供需”关系是指做圆周运动的物体所需要的向心力F需,与外界所能提供的向心力的关系:a.若F需=F供,物体将做稳定的圆周运动;b.若F需>F供,物体将向远离圆心的方向运动;c.若F需相似文献
19.
关于摩擦力做功与能量转化之间的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
李岩 《数理化学习(高中版)》2006,(14)
摩擦力是三种性质中比较难分析的一种力,它的做功情况与能量转化之间的关系,更是教学中的一个难点·实际上无论是静摩擦力还是滑动摩擦力既可以与运动方向相同,也可以与运动方向相反,还可以与运动方向垂直·既可做正功,也可以做负功或不做功·下面通过几个实例来说明摩擦力与摩擦力做功的特点·一、摩擦力不做功物体放在圆盘上与圆盘相对静止,并随圆盘一起转动,此时物体受到圆盘的静摩擦力充当物体做圆周运动的向心力·即静摩擦力与运动方向垂直,不做功·物体放在桌面上静止,给它施加一推力仍静止,此时物体受到的静摩擦力也不做功·二、摩擦… 相似文献
20.
学生开始学习圆周运动时对向心力的性质常常搞不清楚,他们往往认为向心力也是一种客观存在的力,是属于牛顿第二定律∑F=ma的左边的项,这反映在他们分析物体受力,画隔离体图时总是把向心力画在里面,例如锥摆问题:设物体 相似文献