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加强乡镇企业的职工教育张晓林加强乡镇企业职工教育，必须根据乡镇企业的特点和规律，确立乡镇企业职工教育的发展方向，寻找有效的发展途径。一、必须把乡镇企业职工教育摆到重要位置。乡镇企业职工教育长期坚持“实际、实用、实效”的原则，这在过去、现在、将来都是适... 相似文献
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<正> 浙江省余姚市1991年涌现出9个产值超亿元的乡镇,其乡镇企业的产值占90％以上。乡镇企业已成为农村经济的一个重要支柱。许多有识之士也从乡镇企业的发展过程中越来越清醒地认识到:依靠科技进步,提高劳动者素质是企业在激烈的市场竞争中立于不败之地的法宝。乡镇企业职工教育在十年发展过程中,同城市职工教育相比,已形成如下特点: (1)教育内容起点低,以实用性、应急性、适应性为主。乡镇企业职工出身于农民,他们又在企业从事工业生产,与城市工人具有一定的共性,但他们又未完全脱离农业,具有亦工亦农的双重身份。同时由于这支职 相似文献
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建立职工教育运行机制促进乡镇企业不断发展谢占林全国百强县（市）之一的江苏省东台市，抓住改革开放机遇，不断强化教育为乡镇企业服务意识，逐步建立起“政府统筹，统分结合，条块沟通，服务企业”的职工教育运行机制，有效地促进了乡镇企业的发展，目前，全市已有乡村... 相似文献
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目前，我国乡镇企业职工总数已超过国有企业职工总数，一亿多乡镇企业职工的思想、道德、科学、文化素质的高低，不仅影响着乡镇企业自身的发展，而且在很大程度上影响着全民族素质的提高。乡镇企业根植于农村，绝大多数职工来自于农民，他们几乎是在一夜间变成了工人，技术、文化素质偏低。发展乡镇企业职工教育，可以培养多层次、多规格、乡门类的专业人才，培养和造就新一代新型农民。他们尽快转化为合格的产业工人，是乡镇企业发展的根本条件、对提高社会生产力、推动我国现代化建设及社会主义市场经济体制的建立具有重要作用。我国的乡… 相似文献
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改革开放以来，被称为“草根工业”的我国乡镇企业，在经历了８０年代的“异军突起”以后，它以自身所创造的非凡业绩，显示了旺盛的生命力，在农村经济中发挥了重要作用，它为农村剩余劳动力转移，为农村致富和逐步实现现代化开辟了一条新路。但是，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，乡镇企业能否发挥其“宏观效应”和“长远效应”，尚有许多问题值得研究。因此，如何解决乡镇企业发展中存在的问题，保持其良好的发展态势，显然是一个紧迫而又严峻的现实问题。一、社会主义市场经济条件下乡镇企业的发展乡镇企业目前已经成为我国农村经… 相似文献
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关于乡镇企业职工教育的新思考？王世炎如何深化改革，加快发展乡镇企业职工教育，早已成为现实课题摆在我们面前，总结近几年来的经验，可以概括为：“贯彻一个指导思想，增强两种力度，处理好三方关系，明确‘四有’目标，坚持五条原则”。一、贯彻“急生产之所急，帮企... 相似文献
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战略机遇途径─—“九五”期间加强乡镇企业职工教育的思考山东薛为春，韩军中共十四届五中全会指出，实现“九五”和２０１０年的奋斗目标．关键是实行两个具有全局意义的根本性转变，一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变；二是经济增长方式从粗... 相似文献
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在全国范围内乡镇企业如雨后春笋迅猛发展，其迅猛之势与日本五、六十年代经济起飞前夕相似。这是历史发展过程中的必然趋势，是亿万农民走向富裕的必由之路，也是消灭三大差别的重要途径之一。目前，乡镇企业已成了国民经济的重要支柱，尤其是农村经济的重要支柱；已成为国家财政收入的重要来源，尤其是小城镇建设资金的重要来源，农业现代化资金的重要来源；同时已成为安置农村劳动力的重要渠道和场所。但是，我们要清楚地看到乡镇企业发展可能带来的环境问题、污染及危害。这些问题也只有发展农村经济才有解决的经济基础和条件。 相似文献
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发展乡镇企业是振兴农村经济的必由之路。乡镇企业代表着新的生产方式和生产力,是农村经济中最活跃的因素,也是我国经济持续、协调发展的积极力量。“六五”期间,我国乡镇企业发展迅速,一九八五年全国乡镇企业产值已达2,481亿元,占农村社会总产 相似文献
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障碍之一：思想认识的错位经济建设与职工教育是并存于企业实践中、具有密切联系的两个重要方面，促进经济建设是发展教育的山利基础，加强职［教育则是实现经济建设健康发展的重要保证。然而．在集中精力抓经济的形势卜一此企业经营者片面强调经济建设的带动作用．轻视教育发展的先行意义，而不能止确认识和处理生产经营与职工教育的辩证关系，有的甚至还把二者割裂开来、对立起来。在他们看来，强调以经济建设为中心，似乎只有生产经营才是企业的“正事”，职工教育只不过是敲敲“边鼓”而已；对待职工教育和生产经营，不少企业也存在着“… 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1996,(2)
乡镇企业区域主导产业的选择，关系到一定农村区域经济的兴衰。在一定的农村区域经济中，如何确立乡镇企业主导产业？美国Ｗ·Ｗ·罗斯托著名的经济成长阶段与主导部门对应的论述和Ｅ·Ｍ·胡佛的区域“固定因素”决定区域产业的观点是值得借鉴的。在我国农村各个不同的区域中，乡镇企业的主导产业应当建立在区域经济成长阶段与区域“固定因素”叠合之上。由此建立起来的乡镇企业主导产业必然能够促进和带动关联产业乃至区域经济的发展。 相似文献
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制约中小型乡镇企业职工教育发展的因素及对策北京市怀柔县成人教育局柏启和，钟建忠经过十几年风雨，我国乡镇企业从一无所有到而今占据我国工业的“半壁江山”，令世人瞩目，被国外权威人士称为中国经济发展的“秘密武器”。１９９３年，乡镇企业总产值占全国社会总产值... 相似文献
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农村经济是国民经济的重要组成部分，要实现城乡经济协调发展，首先必须繁荣农村经济。本文就惠州农村经济发展的现状、问题、对策进行了初步探讨，并指出在市场经济条件下应通过强化农业的基础地位，确保稳定的农业投入，优化农村产业结构，“三高”农业和乡镇企业一起上，建立和完善农村社会化服务体系，加快农村城镇化的进程及科技兴农等途径，推动农村经济快速发展。 相似文献
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浅议“两个转变”与职工教育谭海发实现“两个转变”，对于推动我国经济和社会发展，具有十分重要的意义。当前，职工教育如何加大改革力度，为促进实现“两个转变”服务，这已成为广大职教工作者共同关心的问题，笔者就此谈点粗浅的看法。一、发展职工教育是实现“两个转... 相似文献
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农村经济体制改革,有力地推动了乡镇企业的崛起与发展,而能否保证它具有持续发展的“后劲”,获得强大的生命力,各有关部门及企业的领导者必须以现代的科学观念代替传统的陈腐观念,树立人才第一的思想,重视智力开发,注重人才培养,不断改善和提高企业的素质,走内涵扩大再生产的路子。否则,在乡镇企业这块智力待开发的阵地上,如果使职工教育继续“撂荒”,或者任其自然发展,那就难以改变它的素质, 相似文献
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农村城市化，是农村社区形态向城市社区形态转化的一种过程和发展趋势，是农村经济发展的必然。城市化水平是反映农业现代化水平的一个重要标志。农村城市化就其本质而言，是指大部分农业人口逐渐脱离农业，向城镇集中，从而使城镇人口和非农业比重逐渐增大的过程。目前，我国长江三角洲、珠江三角洲以及部分大中城市的郊区，正向着城镇化、城市化的方向迈进。农村城市化，向成人教育发出了新的呼唤。产业结构的变化，劳动力的转移，农村剩余劳动力的流动，要求将乡镇企业的职工教育、外来民工教育、征地工的上岗培训及一部分劳动力的转岗培… 相似文献
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乡镇企业是中国农民的伟大创造。如今,它已成为农村经济的主体力量和国民经济的重要支柱。乡镇企业的发展,为转移农村富余劳动力,增加农民收入,巩固、壮大集体经济做出了重要贡献;在促进国家工业化,提高综合国力,保障社会稳定方面发挥了巨大作用;也为解决农业、农村、农民问题,探索出了一条成功之路。北京市的特点是“大城市小郊区”,但从面积上讲,郊区农村占了94%,并且承担着为首都建立“鲜活食品基地”、“工业发展的腹地”和“生态屏障”及“旅游、休闲、度假基地”的服务功能。郊区经济对全市经济的发展和社会稳定起着举足轻重的作用,而乡镇企业作为郊区农村的主体产业和全市工业的重要组成部分,具有不可替代的重要地位。 相似文献
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乡镇企业是农村经济的重要组成部分,是国家大工业的重要补充。乡镇企业设备简单、投资少、产品多样,周期短、见效快、生命力强。发展迅速。乡镇企业的发展对于城乡工业合理布局,充分利用农村资源,发展农村经济,促进农村经济上新台阶,促进农民生活脱贫致富早日达小康等具有重要的意义。 相似文献
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一、江苏职工教育的现状（一）“八五”以来职工教育工作的新进展“八五”以来,江苏的职工教育事业得到较快发展,为经济建设和社会发展培养了大批人才,取得了明显成效。l．大力开展各级各类教育培训,提高了职工岗位适应能力,继续教育工作不断深入“八五”以来,根据市场经济形势下各单位需要大批“技能型”、“实用型”和“复合型”人才的新特点,全省各地的职工教育转向以岗位适应性培训和继续教育为重点,努力提高各种岗位职工的实际操作水平和专业技术人员、管理干部的应变能力。在“八五”期间,全省职工（不含乡镇企业）参加各级… 相似文献