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相似文献
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1.
江苏盐城技师学院是全国首批国家级重点技校、国家级综合职业培训基地。全国及全省职业教育先进单位,2004年荣获国家技能人才培育突出贡献奖,是江苏省高技能人才培养示范基地.全国高技能人才联合委员会25个成员单位之一。学院现有固定资产3个多亿,拥有8个教学系部,40多个专业专职教师500多人.全日制在籍生19000多人,高技能人才培养规模7000多人.其中数控专业达3000多人.已经成为全国规模最大的技师学院。[编者按]  相似文献   

2.
正大专+高技尽显就业优势本科+技师成就高级蓝领南通工贸技师学院(南通市工贸高级技工学校)隶属江苏省南通市人力资源和社会保障局,创建于1979年,以培养中、高级技术工人和技师、高级技师为主,集学历教育、职业培训、技能鉴定为一体,系国家重点技工学校、国家高级技工学校、全国职工职业技能实训基地、国家级高技能人才培训基地建设项目单位、"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"项目建设学校、江苏省首批创业培训定点机构、江苏省高级技师统一鉴定定点机构、江苏省技工院校技能大赛集训基地、南通职业技能公共实训中心、南通市机械高技能人才培训中心、南通市高技能人才培养基地。学院占地221亩,  相似文献   

3.
《中国培训》2009,(2):F0002-F0002,I0001
江苏省盐城技师学院是全国职业教育先进单位、国家综合职业培训基地、国家重点技工学校、全国高技能培训联委会成员、国家高技能人才培育突出贡献奖单位,是江苏省副厅级建制重点技师学院、全国高技能人才培养示范基地、全省技工院校师资培训基地、全省创业培训基地和江苏联合职业技术学院分院。学院现有教职工近1000人,专职教师700多人。其中教授级4人,副教授级120多人、讲师160多人,技师、高级技师189人,拥有技师、高职、高技、中技办学层次。  相似文献   

4.
《机械职业教育》2011,(6):2+65-66
广州市交通技师学院(广州市交通高级技工学校)是一所连续五年入选“广东省职业教育技校综合竞争力排行榜十强”的公立国家重点院校;也是广州市唯一一所以培养高技能人才为主,集职业教育、职业培训、技能鉴定和就业服务为一体的多功能、多层次、具有交通行业背景的综合性职业教育培训机构。  相似文献   

5.
《职业技术教育》2002,(24):54-55
海南省高级技工学校已基本形成集职业需求预测、职业技能培训、职业技能鉴定和职业指导功能为一体的综合性职业培训基地。1997年学校被确定为省重点技校,1998年学校被评为国家重点技工学校,1999年改建为……  相似文献   

6.
《中等职业教育》2005,(19):F0002-F0002
湖州市技师学院前身为湖州市技工学校,是一所集学历教育、技能培训与鉴定、就业服务为一体的多功能、综合性的职业技师学院,是浙北地区唯一的一所国家级重点技校,是国家综合培训基地、国家职业技能鉴定所、国家职业教育培训教材实验基地、国家高技能人才训基地、浙江省先进制造性技能型人才培养培训示范基地。  相似文献   

7.
广东全省共有技工院校242所,其中技师学院22所,高级技工学校36所,国家重点技校50所,在校生达64万人。目前,全省已建立起以技师学院为龙头,国重以上技工学校为骨干,以普通技工学校为基础,能满足高、中、初级技能人才培养需求,集学历教育、职业技能培训、鉴定和职业介绍为一体的综合培养基地。  相似文献   

8.
宁波技师学院、宁波高级技校、宁波技工学校位于历史悠久、经济发达的沿海港口城市——宁波。学校创建于1958年,复办于1978年,是以工科类专业为主体的高技能人才培养基地。学校系国家重点技校、全国职业教育先进单位,2004年荣膺国家技能人才培育突出贡献奖。学校占地255亩,建筑面积62000平方米。现开设有机械技术类、电气技术类、信息技术类和三产服务类四个专业群,数控技术、机电一体化、工模具设计与制造、电工电子、计算机应用与维护、烹饪、导游和电子商务等20个专业。全日制在校生3000名以上,其中技师、高级工段学生占60%,年均培训鉴定…  相似文献   

9.
江西工业贸易职业技术学院创建于1964年,前身是国家重点中专江西省粮食学校。1998年更名为江西省工业贸易学校,2003年经江西省人民政府部门批准设置为现名,学院是全国德育工作先进院校,江西省示范性高职院校,江西省高技能人才培养基地。2012年学院获得国家高技能人才培养突出贡献奖荣誉称号。  相似文献   

10.
《生活教育》2014,(17):I0001-I0001
正南通工贸技师学院(南通市工贸高级技工学校)是经江苏省人民政府批准成立的公办全日制学校,隶属江苏省南通市人力资源和社会保障局,创建于1979年,以培养中、高级技术工人和技师、高级技师为主,集学历教育、职业培训、技能鉴定为一体,系国家重点技工学校、国家高级技工学校、全国职工职业技能实训基地、国家级高技能人才培训基地建设项目单位、"国家中等  相似文献   

11.
《中国培训》2012,(6):4
江门市技师学院创建于1963年,是广东省国家重点技校、高级技校、技师学院和国家高技能人才培训基地,2009年成为全国一体化教学改革试点单位。学院占地面积280亩,建筑面积14.5万平方米,建有三问校办工厂和一家酒店,开设30多个专业(工种),在校生1万多人。  相似文献   

12.
广州市交通高级技校是一所公立全日制的国家级重点技校。在上级有关部门的大力支持和帮助下迅速发展,2001年通过省一类技校,2004通过国家重点技校的评估和高级技校的论证,呈跨越式发展。近几年来,学校集体获得荣誉达40多项,教职工获省、市以上奖项达70多项,学生获省、市以上奖项达50多项。目前学校各层次在校生逾5000人,年职业培训、鉴定量达4万人次,已逐步发展成为以培养中、高级技能人才为主,兼有成人高等教育,集职业培训、职业资格鉴定和就业服务为一体的多功能、多层次的交通行业综合性职业教育培训基地。一、校园环境优美,校区分布均衡…  相似文献   

13.
广州市交通技师学院是一所公立全日制国家重点院校。目前各层次在校生9000余人,教职工400余人,年职业培训、鉴定量达6万人次,是一所以培养中、高级技能人才为主,集职业培训、技能鉴定和就业服务为一体的多功能、多层次的交通行业综合性职业教育培训基地。近年来,学院始终坚持"稳  相似文献   

14.
《中等职业教育》2007,(2Z):F0002-F0002
湖州市技师学院是一所集学历教育、高技能培训、鉴定与就业服务为一体的多功能、综合性的技师学院。是浙北唯一一所技师学院,是浙江省先进制造业技能型人才培养培训示范基地、浙北高技能人才培训基地,浙江大学高技能培训湖州基地、国家劳动和社会保障部职业教育教材实验基地。[第一段]  相似文献   

15.
高志强 《中国培训》2005,(11):35-36
峰峰煤矿技师学院依托峰峰集团公司发挥校企合作优势,历经9年的不懈努力,从省重点技校、晋升为国家级重点技校,高级技工学校、技师学院,实现了自身的跨越式发展,也使峰峰集团公司有了自己的高技能人才培训基地。  相似文献   

16.
《中国培训》2009,(5):10-12
重庆五一技师学院(重庆五一高级技工学校)是一所集职业教育、职业培训、技能鉴定为一体的国家级重点技工院校。现开设技师、高级技工专业10个,建有国家职业技能鉴定所、国家级示范性职业教师培训基地、国家示范性数控技术职业教育实训基地等。  相似文献   

17.
谈起湖北省仙桃技校,很多人称赞她是荆楚大地职教战线的排头兵。实际情况究竟怎么样呢?带着这个问题我们进行了实地采访。 看一看校门前这么多牌匾:国家重点技工学校,国家级综合职业培训基地,全国计算机信息技术考试站,国家职业技能鉴定站,湖北省实验技校仙桃分校,仙桃市职工转岗培训基地。果然是名不虚传。拥有这么多的荣誉,这么多的职能,技校一定有一番迷人的风景。  相似文献   

18.
又是一年芳草绿,依然十里桃花红。过去的2004 年 ,陕西 省职业培训 教育工 作以 邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导,初步实现了工作重点由过去的初、中级人才培养向以技师为主的高级人才培养的转移,高技能人才培养工作有了长足的发展,为我省经济发展和社会进步作出了积极的贡献。 回 顾: —组织召开了全省职业培训暨高技能人才 ——工作会议。会议除学习贯彻全国职教会、国家和省委人才工作会议及国家劳动保障部三次高技能人才工作会议精神,总结交流经验,安排部署今后工作之外,重点分析研究了我省当前高技能人才队伍现 状和 经济 发…  相似文献   

19.
首批国家高技能人才培养示范基地国家职业教育改革发展示范学校国家高技能人才培育突出贡献单位全国职业教育先进单位"跨越式"发展铸辉煌海南省三亚技师学院是2005年整合三亚地区职业教育资源后组建的一所新型综合性职业院校,由海南省人社厅和三亚市人民政府共同管理,是琼南地区唯一一所技师学院。学院是首批高技能人才培养示范基地、首批国家职业教育改革发展示范学校、全国职业教育先进单位、国家技能人才培育突出贡献单位和海南省精神文明单位。  相似文献   

20.
技工院校要提升高技能人才培养能力,关键是科学发展、提升内涵.面对缺设备、缺场地、缺资金的现实状况,镇江技师学院科学分析当前形势,提出依托学院建立高技能人才公共实训鉴定基地,并通过各种途径引入政府投资,同时在精品专业建设方面下足工夫,运用市场经营策略实现基地的超前发展.  相似文献   

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