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聪明的小白兔（中班）文／贺海英游戏目标１练习双脚站立从３０厘米高处往下跳。２在指定范围内,双脚连续向前行进跳,训练灵敏性及躲闪能力。游戏准备１高３０厘米的小椅子７把。２录音机,自编录音磁带１盒。３小兔头饰若干,老狼头饰１个。４场地布置如下... 相似文献
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太阳公公与雪孩子（大班）文／赵霞游戏准备１音乐磁带（音乐分为四部分,第一部分《雪绒花》,第二部分《幽默曲》,第三部分《苏格兰舞曲》,第四部分《雪绒花》）。２太阳公公与云的双面头饰一个（头饰正面为太阳公公,反面为云朵）,雪花妈妈头饰两个。游戏玩法一... 相似文献
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地点:教室 活动:扮演游戏 人物:女孩、男孩A、男孩B 年龄班:6岁班 事件实录:故事扮演游戏开始了,几名幼儿同时想扮演主要角色。男孩A说:“让老师扮演吧。”女孩拿起头饰说:“我来扮好了。”但戴上头饰又放下了,男 相似文献
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内容与要求 1、要求幼儿能用蹦跳步玩游戏,跳得轻巧、有弹性。 2、培养幼儿的节奏感和对音乐、舞蹈的兴趣。 3、教育幼儿爱护自己的伙伴。 活动准备 1、学会歌曲《小白兔采蘑菇》(附后)和蹦跳步。 2、篮子、白兔头饰、蘑菇。 活动过程 1、在音乐的伴奏下,教师扮兔妈妈,幼儿扮小兔,一起做蹦跳步回家(活动室)。 相似文献
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目的:发展双脚蹲走的能力,增强腿部肌肉力量;培养坚持性和竞争意识。准备:废旧挂历做的尖顶帽子28只,公主头饰4只。场地布置如图:玩法:参加游戏的幼儿分为4组,每组8人。7人扮小矮人,站在起始线上,1人头戴公主头饰扮白雪公主,站在终点线上。游戏开始,“小矮人”双脚蹲走成一队至终点,由“白雪公主”发给每个“小矮人”一顶帽子,“小矮人”戴好帽子 相似文献
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目的:训练动作的平衡能力和灵敏性。准备:与幼儿数相等的树叶若干片,风阿姨头饰一个(?)场地布置如图。玩法:幼儿将树叶挂于胸前扮叶娃娃,蹲在场地的一端,老师带头饰扮风阿姨。游戏开始,全体幼儿一起说:“叶娃娃,要回家,风阿姨,快帮忙。”老师说:“噢,来啦!呼——呼——”幼儿听到风声即站起向前 相似文献
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幼儿数概念的形成和运用能力的培养,对抽象逻辑思维能力的发展有着重要的作用。我根据中班计算教学的任务和要求,从他们的实际认识水平和心理发展特点出发,采用了教学游戏的形式,收到了较好效果。如在复习正方形、长方形、圆形、椭圆形、三角形等五种几何图形的教学中,我扮熊猫妈妈,小朋友戴上小鸡或小鸭、小猪、小兔的动物头饰,听着乐曲,学着各种动物的走姿到熊猫妈妈家作客。幼儿非常高兴,认真地等着和“熊猫妈妈”一起玩。我首先出示用五种几何图形组成(有小燕子、柳树、小 相似文献