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归纳总结出如下几条,如何使用"There be"句型供学生参考。一、注意主语1."There be"句型的主语在be动词之后。eg:There is a book on the desk。(a book是主语)桌子上有一本书。2."There be"句型的主语常是不确定的。人称代词,专有名词或被物主代词、名词所有格、定冠词、指示代词等修饰的名词不能作主语。译:他们在那边。 相似文献
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在英语里表示“某时或某地有某物 (人 )”时 ,常用therebe结构 ,其形式为 :Therebe +主语 (名词 ) +地点状语或时间状语。句型中there是引导词 ,没有词义 ,be是谓语动词 ,其变化形式应与主语的数及句子的时态保持一致。therebe结构可用于各种时态 ,并可与情态动词连用。现将其用法归纳如下。1 therebe结构的主语therebe结构中 ,there是引导词 ,无实际意义 ,句子的主语是be动词之后的名词或名词短语 ,且这些名词或名词短语通常用不确定的限定词 (a ,no ,some ,all等 )修饰 ,不用确定的限定词 (the ,this,that等 )修饰。桌子上有本书。误 :T… 相似文献
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"某地存在着某物",用There be句型,在使用There be句型时,要注意以下几点: 一、主语和谓语的一致 在There be引导的句子中,谓语动词be的人称和数应该和它后面的主语(名词)保持一致,当有两个或两个以上的名词作并列主语时,be的形式则和第一个名词保持一致(就近原则).例如: 相似文献
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"某地存在着某物",用There be句型,在使用There be句型时,要注意以下几点:一、主语和谓语的一致在There be引导的句子中,谓语动词be的人称和数应该和它后面的主语(名词)保持一致, 相似文献
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There be是一个常用句型,它表示“某地(某时)存在(有)某物或某人”,其结构为“There be+主语+地点(或时间)状语”。there是引导词,本身无词义,be是谓语,be后面的名词是主语。使用There be句型时应注意以下几点: 一、There be句型表示“存在”这个概念,并非指“所有”。例如: 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2008,(Z2):24-25
there be结构是初中英语中一个比较重要的句型。使用时要注意以下几种情况:1."There be+主语+地点(时间)"表示"某处有……",there是引导词,无词义,be是谓语动词,主语位于be之后。如主语是单数,be动词用is;如果是复数,be动词用are。如: 相似文献
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There be句型的基本用法是表示"某地(或某时)存在有某人(或某物),而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西",其形式为"There be+代词或名词(短语)+地点/时间状语".(其实质句式为倒装句)这里there是引导词,没有词义,be是谓语动词,代词或名词(短语)是主语.…… 相似文献
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许振锋 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(3):25-26
I．Therebe句型
[考点透析]There be句型表示某处有某物,主语在be之后,be用单数还是复数由主语的数决定,主语是单数名词或不可数名词用is,主语是复数名词则用are,如果主语不止一个时,be要与它最近的主语在数上保持一致。如： 相似文献
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佴启龙 《中学课程辅导(初三版)》2003,(8):16-17
1 There ——some water in the bottle. A.have B.has C.are D.is 【分析】本题主要考查there be句型与动词have/has的区别。前者只表示“某地存在某人或某物”,后者主语是人。表示“某人拥有某物”。本句含义为“瓶子里有一些水”,并未强调其归谁所有,故应用there be句型,又因some water为不可数名词,谓语动词应用单数,因此答案是D。 相似文献
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1.So+be(助动词、情态动词)+主语例句:—They eat a lot of potatoes. 他们吃很多马铃薯。—So do we.我们也是如此。(L 57) 这个句型中的so与代词“这样”、“这么”及连词“因此”、“所以”不同,在这个句型中,so常用来代替上文中的形容词、名词或动名词,表示赞同。 相似文献
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姜经志 《中学英语园地(高三版)》2005,(11)
“There be...”句式表示“某地(某时)存在(有)某物或某人”,其结构为“There be+主语+地点(或时间)状语”,there是引导词,本身无词义,be是谓语,be后面的名词是主语。使用“There be...”句式时应注意以下几点:一、“There be...”句式表示“存在有”这个概念,并非指“所有”。例如:There is a book on W ang Taosdesk.在王涛的书桌上有一本书。(该书不一定就是王涛的。)二、主语是单数可数名词或不可数名词时,动词be用is;主语是可数名词复数时,动词be用are。例如:There is a footballunderthe teachers desk.老师的书桌下有一个足球。T… 相似文献
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齐俊高 《中学课程辅导(初一版)》2000,(10):23-23,25
在英语中表示“某时或某地存在某事物”时，常用therebe结构。它以引导词there开头(注意there在这里与地点无关，且本身没有多少词意)，后接be动词的各种形式，然后再加主语和其他成分。其常见句型为：There be(各种形式) 名词 地点／时间状语。例如： 相似文献
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《长江工程职业技术学院学报》1986,(4)
英语动词可分为实义动词、助动词、连系动词和情态动词四大类。其中的连系动词虽有一定的词汇意义,但不完全,因此,在句中不能单独作谓语,须和表语组成名词性的合成谓语。现就主要连系动词表达的意义和用法归纳简述如下: 一、表示主语的特征或状态的 be (是) look (好象是,显得) Seem(似乎是) feel(感到) appear (似乎) Smell (发出…气味) Sounb (似乎,听起来) taste(尝到) 1、连系动词to be是英语中用得最多的动词之一。 在连系动词to be的后面经常跟名词或形容词,例如,He is a worker. He is honest. 在连系动词to be的后面跟代词或数词,例如,It's he who saved you. He is the first to come. 在连系动词to be后面的名词等是表语,但有的语法书上说是主语补语。 相似文献
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一、考查There be句型的"就近原则"There be句型中有几个主语出现时,谓语动词通常与临近的主语保持人称和数的一致。【经典题例1】There some milk,two apples and a bottle of juice in the fridge(.2013年龙东卷)A.is B.are C.have解析:考查there be结构。根据"就近原则",其最近的主语是some milk,milk为不可数名词,谓语动词用is。答案为A。 相似文献
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存在句(EXISTENTIAI.SENTENCE)是一种表示“存在”的特殊句式,它的结构特征是以非重读 there/(?)/作形式主语;谓语动词通常是主动词 be 的一定形式或其他含有“存在”意义的动词;动词之后跟有表示非确定特指含义的名词词组;名词词组之后通常跟有处所状语或时间状语。 相似文献
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永进 《初中生学习指导(初三版)》2014,(5):47-47
在英语里,“So＋be动词、助动词或情态动词＋主语”和“So＋主语＋be动词、助动词或情态动词”是两个常用但又易混淆的句型结构,这里的so虽然均用作代词,代替上文中出现的名词、动词、形容词等,意为“如此”“这样”,但具体区别在于： 相似文献
19.
丁红艳 《中学英语之友(初一版)》2007,(Z1)
“It’s time…”是一个重要的句型。它也是一个常用的固定句型,表示“是该做某事的时候了”,其后可接名词、动词不定式、代词、动词-ing形式或句子。现将其用法简单小结如下:1.It’s time for 名词/代词/动词-ing形式。表示“是……的时候了”。名词前通常不加冠词修饰,若要表示一特定的事情,可用定冠词或其它修饰语。例如: 相似文献
20.
齐法鸿 《山西教育(综合版)》2005,(9)
【考点扫描】谈论怎样学习和做某事。常用句型:H ow do youdo...?答语用“by doing sth.”来表示“通过……方式(方法)”或“借助某种手段”来做某事。It's adj. (for sb.) 动词不定式/get(be)excited about/practice doing sth/look up/unless/re-gard...as/laugh at/end up/m ake m istakes/try one'sbest,ect.谈论过去的事情。句型:(1)肯定句:主语 beused to 动词原形...;(2)否定句:主语 didn'tuse to...或:主语 used not to...;(3)疑问句:D id 主语 used to...?或U sed 主语 to...?be interested in/spend...in doing sth./afford tod… 相似文献