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1.
《少年儿童研究》2010,(4):51-52
我的孩子上三年级,最近,她告诉我他们班有些同学提出赚取别人零花钱的方法,比如:借课外书籍赚借书费0.5元到1元。她非常高兴地告诉我是因为她的课外书好看,有许多同学向她借书看,这下她有赚钱的机会了。我对她说这样不好。她问:“为什么?外面还有租书店呢?他们不也赚钱,我为什么不能呢?”孩子们的这种行为可取吗?  相似文献   

2.
我读小学二年级的儿子有。次放学回家后,兴冲冲地跑进厨房对我说:“妈妈,我们班有个男孩,班里好多同学都不喜欢他,也不爱跟他玩。今天他们还给他起了个外号叫‘外星人’。”我一听,问题还挺严重的,赶紧停下手里的活,问儿子:“为什么给同学起这样一个名儿呢?他是谁?我认识吗?”  相似文献   

3.
<正>一、为什么要把友好的事情刻在石头上?这天课外活动的时候,班里有一位小朋友来找我倾诉,她很决绝地说道:“Z同学太坏了!她撞到我了,还不跟我道歉!我再也不要和她玩了。”就在这时,Z同学也走过来说:“我想跟她道歉,  相似文献   

4.
Q:我女儿今年上三年级,在二年级的时候她就曾把自己的压岁_钱拿到学校里分给同学,说是想拿去跟朋友一起分享。当时我就理解成孩子对钱没有概念。就没再深究。今年学校组织秋游,虽然我给她准备了足够的零食和10元零用钱。但她却偷偷地在家里拿了一百多元钱,并且都分给同学用了。我知道这事后就呆了,问她为什么要分给同学,她说是想让不跟她玩的同学跟她玩。我现在特别困惑和着急,到底为什么她会这样做?该怎么样引导呢?  相似文献   

5.
“这道题目你为什么不做?什么?不会做,不会做你为什么不问老师?如果你不想问老师的话,为什么不去问同学呢?”作为老师的你听到这些话会觉得很耳熟吧,可能你在训斥学生的时候也经常这样说,但最近,我和我们班的任课老师再也不用说这些话了。怎么回事呢?原来我们班多了一个快乐(来)问吧。  相似文献   

6.
乐乐姐姐:我遇到了一个小麻烦:您一定要帮帮我。这个月,我去好朋友家玩,玩的时候我把她的发卡放在床上,就和另一个同学躺在床上玩。后来,好朋友发现她的发卡断了。经过分析,被折断的发卡放在躺我旁边的那个同学的脚旁边,所以那个同学嫌疑最大,可好朋友叫我们每人赔一半,不赔就绝交。发卡又不是我弄坏的为什么要赔呀?  相似文献   

7.
“65号”是我们班的一个响当当的大侦探.而且还是一个不抓“小偷”的“侦探”。我们班有六十四名同学,怎么会冒出一个“65号”呢?看完我的文章.你就知道为什么了。  相似文献   

8.
《中学生天地》2011,(10):44-45
我有一个朋友,是进初中以后结识的。她总来告诉我一些事情,而且常常是关于某某同学城府很深之类的。但每次她刚和我说完,就去和那个某某同学玩,她们甚至还手拉手。作为她的朋友,我没有揭穿她。但有一天。她突然对我说:“你很有心机。”我表示很无奈。同学之间不应该和睦相处吗?  相似文献   

9.
在一次课间活动中,我无意发现一年级四个女生一边唱儿歌一边做“吹泡泡”的游戏,吸引了很多同学围观。我在他们班的体育课上又请她们玩了一次,其他孩子也跟着玩了起来,场面非常热烈。为何不设计一个“吹泡泡”的教学  相似文献   

10.
1982年9月8日小茹从小跟着奶奶,奶奶总不许她出屋。她来园后,经常是一个人呆着,或在一旁看着别的小朋友玩,也不进屋。看来她很想在户外玩,但又不知玩什么。我请欣欣和她一起去玩荡船,她玩得很高兴。我想:应该替她找一个游戏的伙伴,让她愉快活泼地成长。上美术课画手绢。孩子们都开始画了,唯独小震坐在那儿一动也不动。我问他为什么不画,他无精打采地摇着头说:“我不会……”我说:“你已经长大了,升到大一班来啦!你能学会的!”同时,我又手把手地  相似文献   

11.
《少年儿童研究》2006,(5):52-53
问:我的小孩子今年上小学一年级,她的同学有些上了不少的兴趣班。我们觉得孩子应该有玩的时间,不能太累,如果孩子班上得多了,就没有了玩的时间。但是孩子却好像不这么看,那天她问我为什么她的同学都上兴趣班,我们却不让她上。您说我们应该让她上吗?  相似文献   

12.
学习的误区     
学习的误区●陈万珍暑假快过完了,一位小时候的同学带她的儿子来我家玩,我们全家都很高兴。我说:“怎么一假期也没见你们的影儿啊?”同学说:“唉,别提了,儿子整上了一假期计算机课,哪有空出来玩?”我很吃惊:“他不是一直都学着的吗,还用搭上一个假期?”她说:...  相似文献   

13.
新学期开学,我带着孩子到户外去玩大型玩具,孩子们都很高兴,有的滑滑梯,有的坐转椅。但是我发现有个女孩子呆呆地站着,一动也不动地看着其他的孩子玩。于是我走到她身边,问她:“燕秋,你怎么不去玩呢?你看小朋友玩得多开心啊!”孩子说:“怎么玩啊,老师我不想玩。”我说:“那你能告诉我,你为什么不想去玩吗?”燕秋说:“老师,我不会玩。”怎么不会玩呢?所有的孩子都喜欢玩啊。我觉得很纳闷,一定是孩子不喜欢和陌生的伙伴交往,怕羞吧。  相似文献   

14.
倾情而别     
我去给一个班上课。一走进教室,发现有一张课桌空着。我小声问前排的一位同学:“那里为什么空了一个座位?”  相似文献   

15.
闲话打招呼     
任课老师向我反映,近来我们班的同学见到老师,或如同路人,或躲躲藏藏,或爱理不理,连个招呼都不打,真没礼貌。我一听,这还了得,立即召开了一个主题班会。学生要不要主动和老师打招呼?怎样和老师打招呼?我提出这几个问题让学生讨论。大部分同学认为应主动向老师问好,但也有少数同学反问道:“老师为什么不可以主动和学生打招呼呢?有时我们见到老师就问好,老师为什么没有反应呢?”嘿,这些问题提得还真尖锐呢!  相似文献   

16.
我有一个特殊的同班同学,她已经三十多岁了,但还是那么活力四射,体重102斤,身材优美。很多同学的妈妈都认识她,她也能叫出我们班好多同学的名字,她就是我可爱的好妈妈。想听听我和妈妈“同班同学”的美好故事吗?  相似文献   

17.
下课了,操场上这边是“老鹰提小鸡”,那边在滑滑梯,孩子们玩得真欢!突然,传来了嚎哭声,我扭头一看.原来是颖颖小朋友。只见她满脸都是鼻涕和眼泪,哭得挺“伤心”。我连忙走过去问她:“颖颖,你为什么哭呀?”“是……是兵兵打的。”颖颖抽泣着回答。我又问:“兵兵为什么打你?“‘不知道。”我找到兵兵。兵兵若无其事地说出了理由:“我打着玩的。”  相似文献   

18.
一天,女儿拿着一本精美的连环画对我说:“这是同学送给我的。”“她为什么送你礼物?”“老师让我选一个小组长,她想当。”女儿是班长,班主任很信任她。  相似文献   

19.
感谢粗心     
谭思玉 《教学随笔》2014,(10):36-36
我从小就有一个“好朋友”,可她似乎总是与我作对,害我在同学、朋友和家人面前出丑。 “你不要再跟着我了!”我边走边怒气冲天地说道。 “为什么呀?我可是你从小到大的朋友呀!”她无辜地说道。  相似文献   

20.
《少年儿童研究》2010,(9):51-52
我的女儿今年三年级,有时候说话没大没小的。有一次她同学的妈妈问她:“明天是不是不上体育课啊?”结果她没头没脑地来了一句:“你问我,我问谁啊?”场面很尴尬。我们平时也很注意她的礼貌教育,为什么还会出现这种情况呢?  相似文献   

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