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相似文献
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1.
本文指出了将三维建模引入制图课程已经成为《工程制图》教学改革的大趋势,阐述了三维CAD实体建模引入制图课程的现状,提出了将三维建模内容与传统内容的融合方式的制图教学改革,构成了以三维实体为主线的制图教学内容体系,以切实提高学生创新能力和空间思维能力为目的,更加适应市场需求和人才培养。  相似文献   

2.
《科技风》2020,(16)
工程制图作为我国工科大学生必修的一门技术基础课,目前存在授课方式单一、效率低、无法顾全不同知识水平的学生,学生对复杂体往往难以理解等问题。本文将以启发式教学法为教学手段,以三维建模软件为辅助工具,介绍关于对《工程制图》课程教学的探索与应用。主要内容有:对学生进行合理分组以提高学习效率;利用三维建模软件建立相应模型进行辅助教学以促使学生理解;选用启发式教学法进行教学,提高学生兴趣和加深学生记忆效果;将课上的重点内容和课后较难习题录制成小视频建设成库以解决传统课后答疑的局限性。  相似文献   

3.
刘艺  张坤 《大众科技》2011,(7):20-21
依据3DS Max软件,从虚拟校园三维建模的角度介绍了虚拟校园环境中建筑物及其它场景的三维建模方法,制作了湖南农业大学的部分三维校园立体图。文章主要就3DS Max在制图过程中的应用以及PhotoShop CS对贴图图片和后期图像的处理进行阐述,其中详细说明了3DS Max在创作过程中的技巧。  相似文献   

4.
基于现代工程制图课程的教学现状,探讨了创新实践对制图课程教学效果的提升作用,将计算机三维建模、学科竞赛、3D打印技术融入课程教学,为学生提供主动参与的平台,使学生的制图综合能力得到更加全面的锻炼,培养了学生的工程意识和创新思维。  相似文献   

5.
《科技风》2020,(8)
为了使土建类学生在工程制图课程中能够更容易实现三维空间与二维图纸的相互转换,提高学生的学习积极性,本文研究采用BIM软件信息化教学方法,应用BIM工程识图三维仿真实训软件,结合Revit软件建模效果展示,以提高学生的学习积极性和教学的有效性,使教学方法和教学手段更加契合人才培养目标,并最终实现课程教学效果适应岗位技能需求的目的。  相似文献   

6.
针对常用的二维制图软件AUTOCAD与CAXA-CAD软件的应用,本论文详细探讨了这两款制图软件在进行二维制图中的应用对比区别,介绍了AUTOCAD和CAXA-CAD软件的基本情况和特点,在此基础上重点从二维制图和三维制图两个方面对比分析了两款软件制图的异同,从对比结果来看,不同的领域适宜选用不同的CAD软件,在机械制图方面选用AUTOCAD较为合适,而在建筑工程制图方面,CAXA-CAD则具有更加简洁高效的制图优势。  相似文献   

7.
运用SolidWorks进行《工程制图》教学方法改革和内容渗透   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍了运用三维CAD软件进行的《工程制图》教学方法改革及其必要性。根据作者在教学过程的实践,详细阐述了SolidWorks软件在工程制图教学中的具体应用。  相似文献   

8.
孙丽丽  苏学满 《科教文汇》2012,(13):57-57,79
本文介绍了UGNX6软件在建筑工程制图教学中的应用,探讨了利用UGNX6软件建立三维教学实验平台的主要流程。并以建筑中常见的小门斗实体为例,介绍了利用UGNX6进行建筑工程制图相关章节的具体教学过程。  相似文献   

9.
对城市三维建模的技术进行了探讨和研究,介绍了多种不同的三维建模软件,如AUTOCAD、3D MAX和Multigen Creator等,并结合实际应用研究利用几种建模软件进行城市的三维建模。  相似文献   

10.
介绍了一种模具设计与制造课程设计研究的方法,改变传统的设计计算制图的枯燥过程,将CAXA三维实体设计软件融入其中,使二维平面图纸变成三维实体,并且进行仿真设计,使其动作,使学生对模具设计与制造课程有了一个全面的理解,并且掌握多项技能,成为复合型人才。  相似文献   

11.
李鹏军 《今日科苑》2009,(24):186-186
通过分析基于传统工程制图设计模式和应用现状,以及三维工程制图设计模式及其优势,可以得出二维和三维工程制图各有优势和劣势。所以工程制图教学中充实三维建模,实行二、三并重的工程图学教学模式,才能更好地培养学生的创新意识。  相似文献   

12.
分析了三维几何建模在我国的应用情况,介绍了我国工程图学研究者的看法。总结了工程图学课程中引入三维建模的现状。归纳了建筑制图课程引入3DS MAX三维建模训练的几个阶段。表达了作者的看法。  相似文献   

13.
文章主要介绍了两种三维建模软件,并着重就三维模型的不易压缩、占空间大等特点与网络传输造成的矛盾作了分析与研究,供广大三维模型爱好者参考。  相似文献   

14.
和文云 《科教文汇》2011,(16):92-92,108
本文通过对机械制图与CAD的关系分析,指出三维几何造型是制图课程教改的内容之一,利用多媒体在机械制图几何画法和绘制组合体三视图等教学过程中运用CAD软件三维几何造型,充分发挥学生想象力,提高学生识图和绘图能力,培养设计和创新意识等;通过CAD二维辅助和三维几何造型训练,学生不仅了解了CAD软件,且能够认识到这种现代工具进行工程设计的便捷、准确性,以及CAD技能对工科大学生的重要性。  相似文献   

15.
本文通过对机械制图与CAD的关系分析,指出三维几何造型是制图课程教改的内容之一,利用多媒体在机械制图几何画法和绘制组合体三视图等教学过程中运用CAD软件三维几何造型,充分发挥学生想象力,提高学生识图和绘图能力,培养设计和创新意识等;通过CAD二维辅助和三维几何造型训练,学生不仅了解了CAD软件,且能够认识到这种现代工具进行工程设计的便捷、准确性,以及CAD技能对工科大学生的重要性。  相似文献   

16.
针对画法几何课程截交线、相贯线、组合体的三视图表达等内容教学过程中,学生对相关几何元素的空间特征和平面投影理解困难,且传统的讲解方法手工作图烦琐、知识输出量少等情况。为了提高画法几何课程的实践性及应用性,基于信息化教学手段,提出一种三维建模软件和AutoCAD交互作用的运用方法。首先基于三维建模软件对三维模型进行建模,通过立体展示增加学生对相关几何元素的空间想象和理解,同时通过AutoCAD作图演示代替传统的手工作图,提高了作图演示的效率。最后结合课堂实际教学环节,针对三维建模和AutoCAD交互作用在画法几何教学中的应用提出相关注意事项。  相似文献   

17.
从研究三维空间数据模型作为切入点,在介绍三维模型建立的一般方法的基础上,介绍了如何利用三维CAD建模软件构建三维模型并建立了实验区的数字城市三维模型。  相似文献   

18.
根据现代制造业发展的需求,论述了工程制图课程改革的必然性。并列举了在教学中融入三维造型设计的优势,提出了工程制图课程改革的新思路及所面临的问题。  相似文献   

19.
基于OpenGVS的三维视景仿真技术应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
建立三维视景仿真系统的关键步骤是三维建模和视景驱动。介绍了基于专业建模软件Multigen Creator的三维建模方法和基于OpenGVS的视号驱动技术,并对其中应用到的LOD技术、Billboarding技术、粒子系统等几种技术做了简要说明。  相似文献   

20.
三维CAD技术的迅速发展,为欣赏现代工程图学具有美的特性提供了一个有效的方式.文章介绍了"机械制图"深程教学中如何渗透"美育"的具体举措,旨在配合、支持和丰富基于三维CAD的"工程制图"课程改革,激发学生对该门课程更多的兴趣,使学生的专业能力与审美能力得到和谐发展.  相似文献   

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