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正本刊讯2月25日上午,安徽省科学技术奖励大会在合肥召开。大会授予侯建国、胡承霖同志2013年度安徽省重大科技成就奖;授予德国宇航中心交通系统研究所、法国必维国际检验局高级副总裁邢继顺2013年度安徽省技术合作奖;授予"顶吹冶炼喷射洗涤一步炼金技术研究与开发"等16项成果安徽省科学技术奖一等奖,授予"光学聚酯薄膜的研发与产业化" 相似文献
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备受关注的《中国共产党党内监督条例》颁布实施了。本文结合当前社会的实际,从认清党风廉政建设的形势和分析党内监督方面的薄弱环节入手,提出了把学习贯彻《党内监督条例》落到实处的几点见解。1.在认清党风廉政建设的形势上来学习《党内监督条例》。党风廉政建设总的是“形势仍然严峻、任务艰巨,工作有成效”。中央高层领导对此历来很关注,邓小平同志对此作了明确要求,江泽民同志先后九次到中纪委会上讲话,每次讲话都涉及党风廉政建 相似文献
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<正> 近几年来,滨州地区教育局党组一班人,认真学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,特别是邓小平同志教育思想。注重加强领导班子的思想建设,并以理论学习为先导,推动了我区教育的改革和发展,取得了理论学习和实际工作双丰收。在教育改革和发展的实践中,我们深深体会到,只有在科学理论,特别是邓小平同志教育思想的指导下,我们的工作才能做到境界高、方向明、决心大,才能克服片面性,避免走弯路,才能保证教育改革在正确的轨道上,持续、稳定、健康地发展。 相似文献
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学习型政党是在当今信息化、全球化的时代条件下,通过党员干部自身不断学习,带动全社会人民全面发展的政党。建设学习型政党,是对党重视学习的优良传统的继承和发扬,是加强党的执政能力建设的新要求。中国共产党历来重视学习,从毛泽东同志开始就强调要加强共产党员的学习。十一届三中全会以后,邓小平从为什么要学习,学习什么和怎样学习几个方面对学习型政党建设进行了重要的探索和实践。 相似文献
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把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,是邓小平同志实现的第二次伟大的历史性转变,涵盖了经济建设必须依靠教育的思想。充分发掘和学习邓小平同志关于经济建设必须依靠教育的思想,对于我们发展教育事业,促进经济建设,实现教育、科研、经济建设的协调发展具有重大的现实意义。 相似文献
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“解放思想、实事求是”,在邓小平同志著作中用词量很多,对我们做实际工作的掌握和运用这个建设有中国特色社会主义理论,学习邓小平同志的马克思主义立场、观点和方法指导工作,有非常重要的实际意义。邓小平同志和以江泽民同志为核心的中央领导同志,每年都用许多时间到全国各地第一线调查研究,了解掌握第一手材料,为我们做管理工作的树立 相似文献
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陈应辉 《雁北师范学院学报》1996,(5)
通过学习《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》和《邓小平文选》一至三卷,回顾十一届三中全会以来的实践,使我深深感到邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是真正符合中国国情的理论,而且已经形成科学体系,成为我国社会主义建设的指导思想。这一理论体系内容极其丰富,这里仅就邓小平同志唯物辩证的思维方式作一探讨。 (一) 邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,之所以在中国社会主义建设中起到了积极的指导作用,从整体上推动了国民经济的发展,主要是邓小平同志坚持了唯物辩证的思维方式,善于把马克思主义的基本原则同中国的国情结合,善于从实践中总结正反两方面的经验教训,真正弄清楚了什么是社会主义,提出和实行了建设社会主义的一系列方针政策。 相似文献
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《山西广播电视大学学报》2008,13(3):110-110
为进一步统一思想，抓住机遇，推动电大教育事业的发展，中央电大近日印发《关于纪念邓小平同志批示创办电大30周年暨深入学习贯彻陈至立同志重要讲话的通知》，要求从三个方面学习贯彻陈至立同志重要讲话。一是要认识领会陈至立同志重要讲话的重要性。深入开展学习党的十七大提出的“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”的新要求，树立和落实币斗学发展观，进一步做好各项工作，推进电大系统的改革、建设和发展，具有重大的现实意义和长远意义。一定要认真学习领会讲话的精神和实质，并用于指导今后的工作。 相似文献
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学习《邓小平文选》第三卷,纵观邓小平同志的教育思想,其中心是:“从战略的角度,高度重视教育事业。” 当我们的工作重点由“以阶级斗争为纲”转移到“以经济建设为中心”,教育的地位和重要性就日愈显现出来,小平同志正是从这样一个战略角度阐述他的教育思想,号召全国全党通力合作,大力发展教育事业、重视教育事业的。 相似文献
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近些年来,滨州地区教育局党组一班人,认真学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,特别是邓小平同志教育思想,注重加强领导班子的思想建设,并以理论学习为先导,推动了我区教育的改革和发展,取得了理论学习和实际工作双丰收。在教育工作的实践中,使我们深深体会到,只有在正确理论特别是邓小平教育思想的指导下,我们的工作才能做到境界高、方向明、决心大,才能克服片面性,避免走弯路,才能保证教育改革在正确的轨道上,持续、稳定、健康地发展。一、在理论学习上下功夫,深刻领会邓小平教育 相似文献
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王明有 《新乡师范高等专科学校学报》2002,16(1):68-70
毛泽东同志作为伟大的无产阶级革命家 ,在他领导中国革命和建设的漫长岁月里 ,从争取中国革命和建设事业胜利这个伟大的目标出发 ,深刻地阐明了史学工作在中国革命和社会主义建设事业中的地位和作用 ,向全党提出了学习、研究历史的重要任务 ,并提出了学习、研究历史的方法 ,他所提出的学习、研究历史的方法至今仍具有指导意义。 相似文献
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王乐华 《黑龙江教育学院学报》1999,(6):7-8
<正> 江泽民同志指出:“小平同志关于教育的一系列论述,是我党制定新时期教育方针政策的理论基础,为教育改革和发展指明了方向,提供了强大的思想武器,全党同志特别是各级领导干部在学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论中,要认真领会邓小平同志的教育思想,要像邓小平同志那样从战略高度重视教育,促进教育的改革和发展。”(《在全国教育工作会议上的讲话》)江泽民同志的这一段话,恰如其分地指出了学习邓小平教育思想的重要性和必要性,我们从事成人教育工作的同志,为加速有中国特色的社会主义现代化的建设进程,必须以邓小平同志的教育思想为指针,搞好成人教育。本文拟从三个方面对此试加阐述。 相似文献
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1994年6月召开的全国教育工作会议,强调“全党同志特别是各级领导干部在学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论中,要认真领会小平同志的教育思想”,并特别提出了教育与生产劳动相结合的问题。认真学习和贯彻邓小平同志关于教育与生产劳动相结合的思想,对于落实全国教育工作会议精神,促使教育的改革与发展更好地同社会主义现代化建设相适应,具有深远的意义和重要的指导作用。 本文从上海市开设和不断加强中小学劳动技术课的实践和认识,谈谈学习和贯彻邓小平同志关于教育与生产劳动相结合思想的体会。 相似文献
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徐志宏 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(3)
江泽民同志在一次出席全国党校工作会议的座谈会上就学习和运用邓小平理论出现的问题时指出:问题产生的原因很多,从思想方法上看,学习和运用科学世界观和方法论上的差异,是一个十分重要的原因。通过学习,多掌握一些唯物辩证法,少一点唯心论和形而上学,是对各级领导干部的一条重要要求。今天,社会主义现代化建设进入重要时期,改革开放到了攻坚阶段, 相似文献
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最近，省教委作出在全省教育系统开展向刘让贤同志学习活动的决定，号召全省教育工作者和广大教职员工向刘让资同志学习，推动全省教育战线精神文明建设的蓬勃发展。为了迅速掀起向刘让贤同志学习的热潮，省教委最近召开西宁地区教育工作者学习刘让贤事迹座谈会。省委宣传部副部长王天才同志和省教委主任高荣同志参加了座谈会并讲了话。王天才同志在讲话中说：刘让贤同，急是我省近几年来推出的一批先进典型之一，全省教育系统应首先掀起学习热潮。他还说，省上将组织刘让贤事迹演讲团到全省各地巡回演讲，各地教育行政部门应有计划，有步骤… 相似文献
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改革开放是当今全球化形势下社会发展的必然,是我国建设有中国特色社会主义新时期的重要特点。这个时期“从农村到城市、从经济领域到其他各个领域,全面改革的进程势不可挡地展开了”（胡锦涛同志十七大报告）。改革,是在原有基础上的发展;开放,是向世界敞开大门,引进外国的先进经验。因此,改革开放就必然涉及“继承发扬与学习借鉴”的问题。本文拟对教育领域“继承发扬与学习借鉴”的问题谈一点粗浅看法。 相似文献
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试论江泽民同志的教育创新思想 总被引：3，自引：1，他引：3
最近几年,江泽民同志对教育创新问题有过多次指示。深入、全面地领会和认真学习贯彻江泽民同志关于教育创新的指示精神,正确认识和理解江泽民同志的教育创新思想,对实施创新教育,推动我国教育事业的发展,全面建设小康社会,有着极其重大而深远的历史意义。一、总结历史,江泽民同志全面阐述了教育创新的重要性、紧迫性和历史意义中华民族有着悠久的历史,创造了光辉灿烂的文化,特别是指南针、造纸术、印刷术和火药为代表的四大发明,对人类社会的进步起到了极大的推动作用。回顾历史,江泽民同志说:“从汉代到明代初期,中国的科学技术在世界一直… 相似文献