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《华夏少年(简快作文 )》2019,(8)
基于浅析新课改下的小学英语"绘本阅读"教学。通过合理选择绘本、绘本阅读与教材有效的结合以及引导学生绘本阅读的三种途径,分析出新课改下的小学英语绘本阅读教学,有利于提高学生的阅读能力,激发学生的兴趣,提高学生的阅读热情,加深学生对绘本阅读内容的理解与掌握。 相似文献
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在小学数学教学中,教师要精选绘本,丰富学生的绘本阅读内容;要引导学生研读绘本,丰富学生的绘本阅读方式;要评价学生的绘本阅读,注重学生的绘本阅读反馈。对绘本的选择、内容的开发、学习方式的丰富以及绘本学习的评价等方面展开深度研究,助推学生构建全方位、立体性、多层次的绘本阅读、学习格局,促进学生数学核心素养的发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(43)
小学时期的学生思维极其敏捷,他们的注意力很容易被外界的事物所吸引,教师在绘本教材的选择上需要立足学生实际,了解学生的兴趣爱好、学习能力等,将此和课堂教学重点结合起来,选择出适合学生的绘本教材。在绘本教学中教师可以打破以往说教式的教学模式,将课堂的主角还给学生,鼓励学生充当课堂小老师进行讲解,教师还可以根据绘本内容创设相关的情境,让学生分角色扮演绘本中的人物,进行真实的情境体验。因此,主要分析小学英语绘本教学存在的困境及出路。 相似文献
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宁晓欢 《读与写:教育教学刊》2022,(5)
从 21 世纪以来,绘本就逐渐成为小学阶段的学生不可或缺的读物之一,绘本以丰富的图片资料、简单幽默的故事、生动而深刻的内容,逐渐融入到了小学生的学习和生活中,尤其是在小学英语的教学中,对提高学生的学习兴趣、培养学习英语的能力、提高英语教师的教学效果起到了重要作用。而在小学英语的教学中,绘本教学也达到了《小学英语课程标准》中所提到的教学理念,并且随着小学英语教学的进一步发展,英语教师在教学方式的选择上,越来越倾向于绘本教学,在部分小学学校,绘本教学已经成为一种非常重要的教学方式。但是,随着对小学英语绘本教学的深入探索研究,在小学英语阶段中运用绘本教学还存在着一系列的问题,如教师对英语绘本教学资源缺失、绘本教学方式受到我国传统教学的影响、相关扶持力度不足等。英语绘本教学的发展在一定程度上受到了限制,英语绘本教学也难以达到教学目的。因此,本篇文章基于小学英语绘本教学所存在的现状进行了分析。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
在素质教育的背景下,小学英语教学不仅要使学生掌握基本的教学内容,还要培养学生的核心素养。小学英语教学包括英语字词、阅读、写作、口语交际等多种教学内容,其中阅读教学是重要的组成部分,有利于提升学生的思维品质,培养跨文化交际意识,发展核心素养。而绘本阅读是一种有效的阅读教学方法,通过绘本激发学生的阅读兴趣,提升思维能力,所以要进行有效的英语绘本阅读教学。但是在实际的小学英语教学中仍然存在一些问题,主要针对这些问题从选择绘本阅读内容,加强阅读方法指导,创设绘本阅读情境、巧用阅读教学评价等几个方面来探究核心素养下小学英语绘本阅读教学策略。 相似文献
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英语绘本是小学阶段一种有效的教学辅助资源,因此"绘本教学热"及"绘本教学研究热"逐渐兴起.以中国期刊网录入的论文为参照对象,通过对文献的分析可知,我国大陆英语绘本教学研究的发展轨迹大致经历了引进-介绍-本土化尝试三个阶段.从已有文献看,小学英语绘本研究集中于英语绘本的价值与选择、英语绘本阅读教学和英语绘本教学问题及策略研究三个主题.今后应进一步拓展研究内容,注重理论与实证相结合. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(6)
在目前的小学英语绘本教学中,由于受到多种因素的影响,仍然存在着一些问题,不利于小学英语课堂教学的顺利开展。因此,小学英语教师应该在教学中选择合适的方式来进行绘本教学,从而有效地提升小学英语绘本教学的效率。首先分析了小学英语教学中绘本使用的问题,然后针对如何对小学英语绘本教学进行改进提出了几点策略。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(9)
英文绘本事实上就是欧美等国家的儿童读物,通过能够激发儿童兴趣的简单故事情节,融合语言艺术和视觉艺术来呈现故事。在小学英语阅读中,应用英文绘本能够取得良好的教学效果,这就需要小学英语教师具备一定的教学智慧,选择合适的英文绘本。从英文绘本的特点入手,探讨了小学英语阅读中对英语绘本的选择策略。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
<正>我们的生活中到处都有数学知识的存在,数学知识在生活中运用广泛,学好这门课程尤为重要。在生活中,学习数学知识是从最基本的社会常识开始的。当我们开始教数学知识的时候,绘本教学就给我们带来了极大的方便。在小学教学中,绘本教学可以说是我们小学低年级数学教学的基本内容,从简单的数字到抽象知识的具体化学习,都离不开绘本教学。绘本教学与练习是我们认识数学、应用数学、巩固数学知识、拓展数学学习简单而有效的 相似文献
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《考试周刊》2020,(85):109-110
随着我国英语教育事业的飞速发展,英文绘本作为一种全新的教育模式,在小学英语阅读教学中也应用得越来越多。英文绘本作为一种英语图画书,相比较传统的英文阅读课本更加的生动形象、直观,小学生更加容易理解。英文绘本在小学英语阅读中的应用更加贴近小学生思维的发展,可以帮助小学生开阔视野,扩宽小学生的英文阅读学习平台,加大小学生对英文阅读的兴趣,在现代小学英语教育中有着重要价值和意义。因此,重视英文绘本的选择,加大英文绘本的应用力度是小学英语阅读教学的改革重点。文章就以英文绘本的教学优势为研究目标,分析了英文绘本的选择技巧,探讨英文绘本在小学英语阅读中的实际应用情况,使得英文绘本满足小学英语阅读的需求,推动小学英语教学的有效改革,提升小学英语阅读质量和效率。 相似文献
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