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第六册基础训练(2)作文要求:《南京长江大桥》、《参 观人民大会堂》是两篇写建筑物的课文。在你的周围,一 定有引起你注意的建筑物。比如,楼房、桥梁、寺庙、亭 子、纪念碑等。请选择其中一种你喜欢的,先按一定的顺 序仔细观察,弄清楚它的形状、大小、高低、颜色等,把 观察到的再说一说,然后写下来。注意把它的特点写具体,写清楚,语句要通顺。 相似文献
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江健 《少年作文辅导(中学版)》2006,(12)
习作要求选取你喜爱的一件物品描写,可以是动物、植物或是日常用品,注意写出特点。写作小锦囊状物文章是我们小学阶段经常练习的一种作文类别,通过细致的观察,将你所见的、所感的以及你与物品之间的某种联系写下来。以下几点,在写作中你注意过吗? 1．挑选自己喜爱的物品来写,这样才会有话可说,有话想说。2．注意认真观察,从不同的角度,按一定的观察顺序把你所要介绍的物品形状、颜色、味道等等特点写清楚。3．观察的时候,注意抓住重点。什么是你需要重点介绍的地方,观察也就要更细致哦!4．不论什么事物,把你的感情加进去,把你和“它”之间的某种联系写出来,文章会显得生动起来。怎么样,在写作之前赶紧去做作文准备吧!我们先来看看两位同学的文章。 相似文献
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李平 《中小学作文教学(小学版)》2006,(3)
●训练要求●古怪的猫、可爱的雪猴、善解人意的小鸟……这些动物在课文里之所以写得如此生动形象,是因为作者悉心观察,同它们结下了深厚的感情。选择一个你喜欢的动物,可以写它的外形、脾气等特点,也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可以写你和它之间所发生的事情。将这些内容按一定顺序写下来,注意写出对它的喜爱之情。写完以后多读几遍,看看有没有不通顺、不清楚、写错的地方,如果有,认真改一改。●习作指导●重点指导:同学们一定都很喜欢小动物,那么这次习作就是一次很好的表现机会。把你喜爱的小动物写出来,让同学们一起… 相似文献
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姜广生 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(1)
[讲习目标地][下笔交通图]为了更好地把春天到来时,你所目睹的新发现、感受到的新体会写得更恰当,最好还是按照以下几条路线行走,以免闯红灯违规,致使你需要重新写这篇作文,那多不值啊!11、在观察中感受美。仔细阅读习作训练要求,同学们不难看出这是一篇有关景物描写的文章,须在仔细观察的基础上才会完成得更好些。但在观察时一定要注意这一季节花草树木、建筑物、人物与往日有哪些不同之处。这必须在你的仔细观察之后才会发现其中的奥(ào)秘,否则,你的文章只能写到粗枝大叶的程度,根本谈不上语言细腻(nì)、优美。广阔,须锁定目标按一定顺… 相似文献
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【习作内容】六年制语文第十一册《积累运用一》的习作看图作文。仔细观察图画,注意图上都画了些什么。再联系自己的生活实际,想想图上的小女孩在做什么,她为什么这样做,然后写一篇作文,把你看到的和想到的写下来,作文题目自定。写之前可以先列个提纲,同学之间相互讨论,提出修改意见。写出的作文要做到符合图画的意思,内容要具体,语句通顺,有一定条理。如果你有更喜欢的图画,也可以写你从那张图画上看到的和想到的,把你喜欢的图画介绍给大家。【设计理念】《语文课程标准》指出“:作文教学应贴近学生实际,让学生爱写乐写,表达真情实感。”看… 相似文献
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赵伟右 《中小学作文教学(小学版)》2005,(10)
●训练要求●读了《富饶的西沙群岛》,我们会感到西沙群岛的景物是那么优美。其实,我们周围的山川河流、花草树木等景物,你只要仔细观察,就不难发现它们美丽迷人的地方。去学校的周围或郊外走一走,看一看,选一处你喜欢的景物,仔细观察,把你的发现写下来。写的时候,学习《富饶的西沙群岛》一课描写景物的方法,并注意用上你平时积累的好词佳句。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2000,(9)
《语文世界》约稿大行动 《语文世界》向所有中学生朋友诚征如下稿件： １ 将你自己最好的作品（无论是作文、诗歌、 散文、小说、科幻作品）寄过来,相信自己一 定会有发表的机会。 ２把你认为是自己读过的最好的文章或作品 复印或剪贴,并写上一段自己读它的感受 或推荐理由,长短由你,寄“好友阅读屋”栏 目,注意写上你的学校、姓名。 ３请老师把最适合中学生读的好文章复印或 剪贴寄编辑部,请加上赏析性的话。４把你对《语文世界》的一些好建议寄过来, 你认为刊物应该怎么办,或你理想中的《语 文世界》应该是怎样,你投的栏目就叫… 相似文献
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犤训练要求犦回忆一下,你曾经参观过哪些地方,哪些展览。比如科学实验基地,新建的大型公共设施,某地的名胜古迹、革命纪念馆、科技馆、博物馆等。选你印象最深的一次写下来。注意把参观的过程写清楚。可以重点写一写在参观过程中对你最有吸引力的景物或展品,还可以写上自己当时的感受以及其他观众的表现。犤作文指导犦重点指导:这是一篇参观记,记叙的顺序一般是按照时间的推移,或者空间位置的变换,有时也把两者结合起来。有一定的顺序,条理才会清楚。如同学们刚学过的课文《参观人民大会堂》,它是按照空间位置的变换来安排材料的:正门的国徽… 相似文献
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【习作内容】仔细观察图画,注意图上都画了些什么。再联系自己的生活实际,想想图上的小女孩在做什么,她为什么这样做,然后写一篇作文,把你看到的和想到的写下来,作文题目自定。写以前可以先列个提纲,同学之间相互说说,提出修改意见。写出的作文要做到符合图画的意思,内容要具体,语句通顺,有一定条理。如果你有更喜欢的图画,也可以写你从那张图画上看到的和想到的,把你喜欢的图画介绍给大家。【设计理念】《语文课程标准》指出:“作文教学应贴近学生实际,让学生爱写乐写,表达真情实感。”看图作文就是借此图画,把平凡的事物、社会生活相关现… 相似文献
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第五册积累·运用(6)作文要求:读了《富饶美丽的西沙群岛》,我们会感到西沙群岛的景物是多么优美。其实,对于我们周围的山川、花草树木等景物,只要仔细观察,就不难发现美丽迷人的地方。去学校的周围或郊外走一走,看一看,选一处你喜欢的景物,仔细观察,把你的发现写下来。写的时候,学习《富饶美丽的西沙群岛》一课描写景物的方法,并注意用上你平时积累的好词佳句。 相似文献
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