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山西省2000年中考语文试题，不仅体现了国家教育部关于2000年中考语文命题的指导思想，而且也体现了素质教育的特点，比起前几年的试题有了较大的改变。 相似文献
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2012年株洲市中考语文命题以新课标为导向,秉承往年的命题思路,以引导学生丰富语言积累、培养语感、发展思维、培养探究意识、提高审美情趣为宗旨,侧重语文能力的考查。一、贴近时代生活,体现人文情怀时代生活与人文情怀,是 相似文献
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长沙、株洲、常德三市语文教改活跃,中考语文试题富有特色,为湖南省各市州中考考区所关注。下面请语文名师对三市的语文试题进行解读。 相似文献
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2012年岳阳市中考语文试题的特点是,试题与学生近了,与时代近了,与言语近了。命题者意在引导学生对母语的热爱,检验学生真实的语言积累情况与听说读写能力,让时代的脚步声回荡在考场里,让试卷真实记录时代的足迹。一、凸显双基试题第一卷中语言积累与综合运用有27分,第二卷中选做题3分,主要目的是考查学生的基础知识与基本能力。选词填空、语病判断、语序排列、诗文默写等,基本保持了前两年的题型与分值,其中前三个考点以客观题的形式呈现,在某种意义上适当降低了学生答题的难度。 相似文献
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随着教育改革的深入发展,中考数学命题的改革也步步深入。为了培养、激发、考查学生的探索精神和创新能力,各地在中考命题中遵循教育部关于中考改革的指示,设计了许多别具新意的、格调新颖的试题。纵观2002年全国各地中考数学试题,在近 相似文献
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2012年长沙市中考语文试题以全面考查学生的语文素养为宗旨,试卷结构同往年大体相同,略有变化,命题平稳,难易适中。一大亮点:新增片段作文片段作文为2012年长沙中考的创新标志,是阅读与写作相结合的一种新题型。试题定 相似文献
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研究中考语文试题,对一线语文老师来说,其重要性不言而喻。通过对试题的有效评析,或纵向或横向比较,发现"变"与"不变"之处,探索语文命题规律,指导日常教学,夯实学科基础,培养学生能力,体现课程理念。 相似文献
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2004年以来,广西中考完全由各市独立命题。近两年,每年全区共命制试题20余套（包括课改实验区与非实验区,部分市联合出题）。从2006年、2007年全区各市中考语文试题分析及阅卷抽查的情况看,中考语文试卷基本结构日趋稳定和规范,有不少新意和亮点。下面以这两年全区各市中考语文试题为例,简要谈谈考查内容、选材突出特点,侧重从题型设计方面作一些探讨,希望对总结我区中考语文命题提供一点参考。 相似文献
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新课程教育的实施，以培养学生实践能力与创新精神为指向的探究教学受到前所未有的重视。“综合探究性试题”就成为新课程语文中考的一大热点和亮点。本文拟通过对这两年中考语文试题中的“综合探究试题”进行分析，弄清其命题趋势和方向，反思初中语文新课标教育现状，明白作为“指挥棒”的中考试题正把初中语文教学带向哪里。[第一段] 相似文献
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中考语文试卷承载着测查初中阶段语文教学质量和学生学习情况的任务,一直受到社会的广泛关注和重视。文章收集了2015年全国各省市自治区的95套中考语文试卷,进行了定量研究和描述分析,讨论了2015年中考语文试卷命题的特点。中考语文命题情况的研究对语文教学与研究工作者更加全面地了解全国中考语文试题命制的现状,对语文教学改革、试题命制和语文教学思路的转变有很好的借鉴参考价值。 相似文献
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罗浩宇 《中学语文教学参考(初中生版)》2006,(11):59-60
昆明市命题近二十年，积累了大量的命题经验，所命试题得到了有关部门及全市师生的肯定。我们认为，作为课改区义务教育阶段学生语文学习的终结性考试的中考试题，应该全面反映“课标”所规定的学习目标和学习内容，体现课改理念，反映实验教材特点，要有利于素质教育，有利于培养学生的学习探究能力，有利于引导课改向深入发展，能有效地检验课改区教学质量，能反映课改后学生的语文素养情况。基于以上认识，2006年作为我市独立命题的第一套课改中考试题呈现出以下特点： 相似文献
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侯勇 《新课程导学(上)》2011,(25)
2011年初中毕业生学业(升学)考试(简称中考)已结束.纵观全国各地中考语文试题都有稳中求变趋势,命题简约有度,考题适当、开放,贴近学生生活等亮点.我所在的贵州省铜仁地区今年中考语文试题也是如此,和往年相比,今年的中考命题更加新颖,可以说有横向发展些考点是焕然一新,下面就铜仁地区2011年中考语文试题谈一点粗浅看法,以期抛砖引玉. 相似文献
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2012年衡阳市中考语文试题贴近考生心灵,体现了语文知识与能力的融合,体现了语文的人文素养特性,对我们迎接2013年的中考语文考试具有重要参考价值。一、贴近考生实际,注重语文基本知识与能力的掌握语文新课程标准要求:语文课程评价应准确反映学生的学习水平和学习状况,全面落实语文课程目标。这确定了语文考试的基本要求与内容,即试题要反映考生的实际水平与能力,不要任意拔高或者降低试题的难度;试题要贴近教材,以课本为基础,检测考生对语文基本知识的掌握程度与运用能力。 相似文献
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随着语文课程改革的深化发展,中考改革的力度也在不断加大,以“能力立意”取代“知识立意”,已成为中考语文的命题原则和发展趋势。结合传统文化和地域特色选取测试材料,关注时代热点,营造真实的、现实的问题情境,考查学生用已学语文知识解决问题的实践能力,引导学生人生观和价值观,洋溢着充沛人文情怀的中考试卷命制将成为未来中考评价改革的方向之一。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2000,(1)
北京市顺义区是教育部确定的语文中考改革的试点单位之一。我区１９９９年中考语文试题依据《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》和本区《１９９９年初中语文学科考试说明》命题。全卷内容与形式均有较大变化,突出了对学生语文学习能力的考查,具有对学生语文素质... 相似文献
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李德沛 《试题与研究：高中理科综合》2021,(11)
近三年的遵义市中考语文试题,以《义务教育初中语文课程标准》规定的教学内容为范围,以《遵义市初中学业水平考试语文学科标准(试行)》为依据。”试题继承了近几年语文中考命题的思路,内容覆盖面广,重点突出,难易适中,全面考查了考生积累与运用、阅读、综合性学习、作文等方面的能力,遵循了“稳中求变、变中求新”的原则。 相似文献