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相似文献
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1.
根据要求作文。 罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请用你的慧眼去发现美,用你的心灵去感悟美,用你的妙笔去描绘美。  相似文献   

2.
周启群 《初中生》2016,(5):10-12
生活是五彩缤纷的,有阳光雨露,也有风霜雾霾。而用心生活的人,才是生活的主角。他们用眼睛采摘色调,用鼻子分辨气息,用双耳过滤声线,用味蕾获得滋味。在五彩缤纷的生活中,如果你对自己所看到的景,所经历的事,所接触到的物,都能生发感悟,用心灵之音唤醒它们的灵性,让它们焕发生命的色彩,并用或朴实或华丽的文字表达出来,那么你的文章就会因感悟而精彩。  相似文献   

3.
一直非常喜欢读浙江青年作家陈晓辉的作品,他的每一篇文章都充满了爱与感动,他的每一个故事都如一束明亮的阳光,温暖着读者的心房。而他最新出版的《总有一些爱流淌过你心底》散文集里,一篇篇感悟心灵、启迪心智的美文,则再现了他情的蕴结,才的喷涌,思的凝炼。  相似文献   

4.
"和谐产生美",和谐班级,能够促进班风、学风的形成;能够提高学生的学业成绩;能够使学生的心灵得到舒展,精神上得到惬意;能够健全学生人格,使他们健康成长。那么,如何建立和谐班级呢?
  1.用无私地爱感化学生
  作为一名班主任,要想做好自己的工作,就不能缺少爱。因为爱就是一剂良药,无论是多么顽皮的孩子,他纵然是一块顽石,爱也能将他熔化。当然,这里所说的"爱"绝不是那种敷衍的爱,有的老师说:我也爱我们班的孩子,可是他们好像不知道呀。爱是发自内心的一种情感,也许你的一个眼神,也许你一个爱抚的动作,也许你的一个微笑……在无声中,你的爱感染了他,他就会主动地接近你,他就会听你的话,他就会处处维护你,把他最优秀的一面时刻展现出来,那时你的一个眼神胜过千千万万句训斥,这就是爱的魅力。  相似文献   

5.
爱需要表达     
走进童话世界,你会感受到生命的情怀,有一种叫“爱”的东西在心头涌动。爱是人类最美丽的语言,有了爱就需要表达。对你的亲人,对你的学生,对你身边所有的人,敞开你爱的心扉,让彼此的心灵靠在一起,享受爱的芬芳吧。  相似文献   

6.
爱需要表达     
走进童话世界,你会感受到生命的情怀,有一种叫“爱”的东西在心头涌动。爱是人类最美丽的语言,有了爱就需要表达。对你的亲人,对你的学生,对你身边所有的人,敞开你爱的心扉,让彼此的心灵靠在一起,享受爱的芬芳吧。  相似文献   

7.
作为一名教师,在开展德育工作时,首先要学会关注,因为关注是教育的前提,只有关注,德育工作才能有的放矢。在关注中,教师会逐渐学会倾听,用满腔的热情倾听来自学生的心声;会逐渐学会观察,用一双透视孩子心灵的眼睛,去发现教育的细节;会逐渐学会感悟,用自己的心灵,去寻找教育的契机,把自己对学生的爱融入每一节课、每一次谈话、每一个  相似文献   

8.
1+1=?     
让世界充满爱自拟题目,以“博大的爱”为内容,写一篇记叙文,不少于500字。要求中心明确,条理清楚,详略得当。尽量写出自己独特的体察和感悟。(新人教版)提示:爱是一种无尽的付出,也是一种快乐的收获。爱,时时刻刻洋溢在我们身边,回荡在我们的校园。爱是一门学问,它需要你真心地付出,也需要你真诚地对待。爱,能使我们的心灵得到慰藉,也会使身边的每一个人得到快乐。在家庭,在学校,在社会,我们无时无刻不感受到爱。写关于爱的文章,一定不要泛泛而谈,而要选取能够突出中心的“爱”的素材,要抓住自己独特的体察和感悟,写出自己的真情实感,要带着…  相似文献   

9.
尚秀云 《班主任》2013,(1):67-68
在歌曲《我想有个家》中,有一句歌词着实引人深思:“虽然你有家,什么也不缺,为何看不见你露出笑脸,永远都说没有爱,整天不回家……”家是心灵的港湾,对未成年人来说更是如此。但家是需要灵魂的,那就是爱。家庭关系因爱而温馨和睦,家人之间因爱而相互关怀,家庭伦理因爱而彼此传递。如果一个家庭缺少了爱,  相似文献   

10.
读书感悟的心理历程是:循文、明象、体情、悟道,即感知语言文字,再现事物表象,进入课文情境,体会作者情感等。情感是阅读感悟中必不可少的因素,或恨、或爱、或悲、或喜……伴随着读书感悟会产生强烈的情感体验。情以文兴,文以情观。当学生用自己的心灵、情感去观照、体验语言文字所表现的外部世界时,那个世界才成为他们所特有的世界。泰戈尔说过“有些人是如此幸运,他们那颗富有感情的心灵,总是把他们自己的惊奇、慈爱和想像投射到世界的每一事物上去。”从一定意义上讲,读书感悟也是一种情感的“投射”,只不过它以语言文字为对象(就听、读…  相似文献   

11.
爱的试卷     
有本书上说,人生只有两条路,一条通向爱,一条通向恐惧。当你选择无私付出、宽容接受时,你的心会带你远离恐惧飞向爱。本期“飞越心灵”的三篇文章只想告诉你一句话:一切美好的事情都将在爱的名义下发生。——丁丁  相似文献   

12.
美丽的教育     
夜深人静的夜晚,我经常进行歌德式的反思,用贝多芬的耳朵去领悟孩子们内心深处的涟漪。教育是爱的事业,是一种无私的、博大精深的爱。教育体制的改革,更呼唤教育的爱心。爱心引起教育的和谐发展,在和谐的教育氛围中,师生之间会经常进行心灵的撞击。爱是教育的基石。作为教师,只要有爱,任何一个孩子都会成为我们心中的宝贝;只要有爱,你就会亲近他们;只要有爱,你就会懂得去尊重他们,这样的教育才会入脑人心。和新课程的“亲密接触”,正  相似文献   

13.
秦雯 《文教资料》2013,(3):140-141
爱,是教育的基础,也是教师前进的原动力。爱的力量是伟大的,它是唤醒学生心灵的温馨钥匙,也是照亮学生前行的灯塔。只要心中有爱,就会努力学习,提升自己;只有心中有爱,才会全身心地奉献自己,服务学生;只有心中有爱,学生才会接近你、信任你、乐于接受你的教育。教师应该用自己的爱心,关爱学生,让学生健康成长。  相似文献   

14.
对我们教育工作者而言,用爱去激励学生,感染学生,用爱去唤醒学生的心灵,是每一个教师的使命。对于学生,爱和教育是两把不同的钥匙。爱是阳光雨露,教育就是暴风雨。仅仅有阳光雨露而缺少暴风雨的学生,难以长大。  相似文献   

15.
诗人说:“爱是世界上最美丽的语言!”哲人说:“爱是一种深刻的情感.它给黑暗的世界带来光明!”教育家说:“爱是教育的母语,是教育的本质!”是呀,爱如同甘甜的雨露,有了爱,成人封闭的心灵会被你感化;有了爱,孩子纯真的笑脸会为你绽放!  相似文献   

16.
你的生活中是否充满了恐惧、嫉妒和各种各样的不和谐?如果是这样,为什么不试试用爱的方式化解呢?《用爱安顿心灵》就是一本这方面的宝典。在《用爱安顿心灵》中,美国著名励志作家奥里森·斯韦特·马登向我们传授了25种爱的方式。在他看来,除了爱,其他任何方式都不会带来幸福。自私的方式终会失败,因为它与永恒的原则不相协调。而爱的方式则不同,它与一切真实与美丽的事物和谐一致,它会瓦解你所有的负面情绪,解决你所有的问题。对那些一直以来生活在痛苦失望中的人们,对所有烙印着争吵伤疤的人们,对备受打击而从未享受安宁、和谐、甜蜜的人们,有一个更好  相似文献   

17.
爱,是师魂的核心。马卡连柯说过:爱是教育的基石,没有爱就没有教育。在十多年的班主任工作中,我更深深地领悟了爱的真谛:对孩子们付出真诚的关爱,用爱轻敲孩子的心灵之窗,你会发现“窗外”的美景是那样“芳香怡人”,他们同样会把爱——这份厚礼转赠予你!  相似文献   

18.
我们每个人都有自己的世界。比如,爱音乐的,有自己的音乐世界;爱篮球的,有自己的篮球世界;爱网络的,有自己的网络世界……如果仔细思考这些世界背后的价值与意义,你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在——世界中感悟”为题写一篇文章。  相似文献   

19.
花、树、小草都是有生命的,你只有用心灵去感悟,才能和它们交上朋友。毕竟风景不在别处,而是在你心中。  相似文献   

20.
其实,我们每一个人都当过学生,都曾经遇到一个或几个难忘的"仰之弥高"的教师,都曾经被这些教师的人格所感染,甚至影响到自己的一生。几年前,我也成为了一名人民教师,这几年的教书生涯让我深深地体会到,教师对于学生的教育,就是一个关于"爱"的教育。"爱"是一个永恒的主题。我时刻用这句话提醒自己:"你对学生的爱、你的一言一行都会折射出你的人格内涵,而你的人格则会影响你的学生的一生!"所以,我把研究的题目定为:用师爱开启心灵——对一个纪律涣散学生的个案研究。  相似文献   

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